건강한 몸과 체험학습 [건강한 몸과 마음]활동계획안

소개

건강한몸과마음에 관한 활동계획안 입니다. 분리수거를 잘 할 수 있으며 대근육, 소근육을 발달 시킨다

목차

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본문내용

교육목표
분리수거를 잘 할 수 있으며 대근육, 소근육을 발달 시킨다
준비물
호루라기 ,점수판, 낚시대, 분리수거할 용품들. 종이, 캔, 플라스틱
시간/활동명
교육내용
유의점
도입
T : 우리 슬기반 친구들~ 분리수거가 뭔지 알고 있나요?
C : 네
T :그럼 분리수거는 무엇 무엇이 있니?
T :슬기반 친구들 엄마가 신문을 어떻게 버리시니?
- 집에서 쓰레기봉투에 버리지 않고 따로 모아서 버리는 것들은 어떤 것들이
있니?
분리수거는 자원재활용을 하는거에요~우리 한번쓰고 버리면 얼마나 낭비가 되겠어요. 그래서 환경 오염도 줄이고 낭비를 하지 않기 다시 그것들을 쓰기위해 우리는 분리수거를 해요.
T : 엄마를 도와 분리수거를 해본 사람 손들어보세요?
분리수거는 무엇 무엇이 있을까? 어떤 것끼리 모을 수 있을까?
종이 상자는 어디에 버릴까?? 그럼 플라스틱통은?
그런데 분리수거가 안되는 것이 있어요~어떤것들이 있을까?
C :과자봉지요. ~~
T :맞아요~휴지나 이렇게 라면용기도 분리수거가 안돼요. 재활용이 안되기 때문이에요.
전개
T : 자~오늘은 분리수거에 관한 게임을 해보려고 해요.
게임을 하기 전에 먼저 팀을 두 팀으로 나눠야 하는데 어떻게 나누 면 좋을까?
T : 선생님은 저번에 체험관에 갔을때처럼 A팀 B팀나눴으면 좋겠는데 친구들은 어때요?
C : 좋아요.
T : A팀 B팀은 이름이 예쁘지 않으니깐 우리 예쁜이름을 지어보자.
T : 자, 이제 팀을 나눴고 팀이름도 정했네.
선생님이 오늘 게임을 하려고 준비해 놓은게 있는데 뒤에 보면 뭐 가 있지요?
C : 줄이요.
T : 저 줄로 oo팀 oo팀이 줄에 맞춰서 예쁘게 앉아있어야해요.
저 줄은 우리 친구들이 예쁘게 질서를 맞추겠다는 약속의 줄이에요.
T : 또 선생님이 무엇을 가지고 왔을까?(낚시대를 보여주며)
C : 낚시대요.
T : 맞아요~선생님이랑 오늘 같이 해볼 활동은 분리수거 낚시게임이에요.

참고자료

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