이명박 정부의 교육정책

소개

이명박정부의 교육정책 비판

목차

1. 서론
2. 본론 -1 : 고등학교 교육과정 부분
3. 본론 -2 : 대학교 교육과정 부분

본문내용

이명박 정부의 교육정책 비판
-대선 선거공약을 기준으로 보는 정책의 허구성-

1. 서론

2009년 이명박 정부의 취임이후 한국의 교육정책은 커다란 변화를 겪게된다.
그전까지 노무현 정부의 교육정책이 모두에게 기회의 균등을 제공하는 친서민적인 교육정책 이였다면 이명박 정부의 교육정책은 기존 정부의 평등의 관점을 벗어나 개인별, 계급별의 차이에 중점을 두는 부르주아적인 교육정책, 귀족적 교육정책으로 급선회하게 되었다.
이는 노무현과 이명박의 살아온과정의 차이라고도 볼 수 있다. 노무현은 보통사람처럼 군대갔다오고 독학으로 공부해서 변호사가 된 후 한단계, 한단계씩 천천히 입지를 굳혀온 서민적 자수성가형 스타일이라면 이명박은 특권으로 군면제를 받고 대기업의 사장직과 서울시장을 맡은 귀족적 기업가 스타일이다. 이와같은 과정은 두사람이 정부를 운영하고 정부정책의 성향에 반영된다. 서민적인 노무현정부는 귀족적 교육제도를 타파하고 모두에게 균등한 기회를 주는 약간 사회주의적인 측면이 있다고 보는 반면에 이명박은 균등한기회를 폐지하고 처음부터 뛰어난 인재를 조기 발굴하여 육성하며 모두에게 균등한 혜택이 돌아가게 하기보다는 소수몇명만 집중적으로 육성하는 귀족적교육정책을 운영하려고 한다.

참고자료

· 없음