입학사정관제에 대하여

소개

입학사정관제에 대한 개괄적인 내용과 현황,
문제가 되고 있는 점, 개선되어야 할 점 등을 논의했습니다.
각종 통계자료를 통해 더 신뢰성 있는 자료를 만들었습니다.
입학사정관제에 대해서 더 연구가 필요하거나,
pt를 위한 이론자료를 얻고자 하는 분께 적합할 것입니다.

목차

Ⅰ. 입학사정관제란?
Ⅱ. 입학사정관제 도입배경 및 목적
Ⅲ. 입학사정관제 3단계 정착방안
Ⅳ. 입학사정관제의 특징
Ⅴ. 입학사정관에 의한 대학입시전형 설계
Ⅵ. 입학사정관제 실시 대학 현황
Ⅶ. 입학사정관제의 장점
Ⅷ. 입학사정관제의 단점
Ⅸ. 입학사정관제의 해결과제

본문내용

2011
입학사정관제도
Ⅰ. 입학사정관제란?
1) 입학사정관제도
교육인적자원부가 마련한 입학사정관제 지원계획에 입학사정관(Admission Officer)은 "직무상 대학 내 다른 행정조직으로부터 독립된 보직으로 전형기간과 무관하게 연중 입학관련 업무를 수행하는 전문가"로 정의하고 있으며, 입학사정관제의 역할범위는 "전형방법 및 전형의 다양성 정도, 대학의 주관적 선발에 대한 사회적 용인 정도에 따라 넓은 스펙트럼을 가짐"으로 정의하고 있다(2007.5).
교육인적자원부의 지원계획에 제시된 입학사정관 정의는 입학사정관의 업무나 역할을 특정하지 않고 직무 성격만 나타내고 있다. 대부분의 외국의 입학사정관은 지역고등학교 등의 입학전형 관련 자료를 수집하고 입학사정을 담당하는 것으로 조사되고 있다. 최근 교육과학기술부는 입학사정관을 "다양한 전형자료를 심사, 학생의 잠재력 및 소질을 평가하여 입학 여부를 결정하는 전문가"로 정의하였다(2008.6.23).
2) 입학사정관 역할
입학사정관
대학이나 모집단위별 특성에 맞는 학생을 선발할 목적으로, 고교 및 대학의 교육과정을 분석하여 관련 정보와 자료를 관리하고, 효과적인 전형방법을 개발하며, 제출된 전형자료를 심사하여 개별지원자의 입학여부를 결정하고, 학생의 학업과 학교 적응 정도를 관리하는 자이다.
(1) 평상시
고교와 대학의 교육과정 분석활동을 통해 자료의 축적ㆍ관리
효과적인 전형방법에 대한 연구ㆍ개발과 우수사례 발굴
(2) 입학전형 관련
모집단위별 전형방법, 전형요소, 평가기준 등을 결정
제출된 자료에 대한 분석과 평가
개별 지원자의 입학 결정
(3) 학생선발 후
선발된 학생의 학업과 학교적응도를 분석하여 이후 전형에 반영
대학마다 대입전형을 통해 선발하고자 하는 인재상이 다르고, 환경과 여건이 다르며, 지원자의 특성 또한 다르기 때문에 입학사정관의 역할과 활용 정도 역시 다르다. 대학의 입시 전략과 전형방법에 따라 입학사정관이 합격 여부를 최종적으로 결정할 수도 있고, 전형의 일

참고자료

· 없음