도덕 지도안 4학년 1학기

소개

창작 지도안입니다.
믿고 사셔도 됩니다.

목차

없음

본문내용

기억에 남는 공익광고가 있습니까?
이 외에도 여러분들이 기억에 남는, 관심을 사로잡는 공익광고들이 많은데요. 이러한 공익광고는 어떻게 만들어야 좋을까요?
그렇군요. 공익광고는 일단 사람들의 시선을 사로잡을 만큼 재밌고, 의미전달이 잘되고, 확실하게 나타낼 수 있어야 하는군요.
-지난 시간에 본 ‘당신의 액세사리’가 인상 깊었습니다.
-모두가 살색이라는 공익광고가 기억납니다. 등
-의미전달이 잘 되어야 합니다.
-나타내고 싶은 생각을 확실하게 나타내야 합니다.
-재밌어야 합니다. 등
참가자 선정
공익광고
만들기
(모둠)
활동 2) 공익광고 만들기
15
※ 학생들이 주제 선정을 잘 못할 시, 교사가 상황을 여러 개 제시하여 고를 수 있도록 한다.
☆독창성, 정교성, 협동심
수업 참여도 관찰 평가
학습지 ①번
공익광고 만들기에 대해 알아봅시다.
-공익광고 만드는 순서 알기
시간 - 30 ~ 45초
역할 - 감독 : 1명
출연진 : 2~3명
나레이션 : 1명
장소 - 4학년 5반 교실
주제 - 특정 장소에서의 공중도덕 지키기
공공질서 지키기
※ 장소 설정은 모둠토의로 결정
선생님도 이 방법에 따라서 짧게 공익광고를 만들어봤습니다. 잘 보고 어떤 말을 전하려고 했는지 생각해보며 감상해봅시다.
재밌고, 광고의 의미도 잘 드러났나요?
가장 재밌으면서도 광고의 목적이 가장 잘 드러나는 모둠에게는 작품상이 있습니다. 또 남우주연상과, 여우주연상이 있으니 모두 열심히 참여해주세요.()
-선생님의 예시 공익광고 감상하기
-네
-공익광고 만들기

참고자료

· 없음