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교육의 향방

교육의 향방을 읽고 쓴 감상문입니다 A+ 받았습니다
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최초등록일 2011.05.28 최종저작일 2011.05
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교육의 향방
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    소개

    교육의 향방을 읽고 쓴 감상문입니다 A+ 받았습니다

    목차

    Ⅰ. 핵심내용
    Ⅱ. 교육적 시사점

    본문내용

    교육의 향방 - 대한민국의 교육과 미래

    Ⅰ. 핵심내용

    <교육의 향방>은 총 3부의 글 구성을 통해 대한민국 교육의 전반적인 문제와, 해결의 방안 그리고 교육 저변의 문제까지 다루고 있다. 1부 ‘현실의 교육문제’ 는 세가지 우화를 바탕으로 하고 있다. 그리고 이를 바탕으로 입시, 평준화, 영재교육, 영어교육, 전문적 자율, 대학교육 등의 7가지 주제로 교육문제를 진단하고, 이에 대한 제안을 덧붙이고 있다.

    첫번째 주제인 ‘입시’에서는 현재의 입시제도는 현재의 필답위주, 객관과신, 점수맹신의 풍조를 탈피해야 한다고 주장한다. 고사점수와 같은 ‘숫자놀이’는 지양하고, 다양한 자료를 참고하는 다중적 전인 평가가 이루어져야 한다는 것이다. 덧붙여 다중적 전인 평가로의 변화를 위해서는 현재의 중앙집권적 교육체제에서 벗어나 학생 선발의 권한을 대학에게 주어야 함을 역설하고 있다. 이는 사회전체의 변화로 이어져서 사회 전반적으로 만연해 있는 고시 위주의 채용은 지양하고, 다중적 전인평가로 전환될수 있도록 해야한다고 주장한다.

    참고자료

    · 없음
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