현대 미술교육의 흐름

소개

현대미술교육의 주요 큰 흐름을 요약하여 심플하게 정리한 것입니다. 다양한 현대미술교육의 흐름을 쉽게 이해하기에 좋으실 내용입니다.

목차

1. 현대 미술교육의 특징

2. 현대 미술교육

본문내용

현대미술교육의 흐름
1. 현대 미술교육의 특징
1) 미술교육에서 심리학 및 정신분석학을 받아들여 그 결과 창조주의 미술교육이 생겨나 개성의 신장을 강조함
2) 과학기술의 발달이 가져온 인간소외의 현상을 예술을 통하여 극복하려는 노력이 생김
3) 산업 발전에 공헌하는 디자인 교육의 급격한 보급과 발전이 이루어지고 있으며, 전 세 계의 전문 교육기관에서 새로운 디자인 개발을 위한 노력이 한층 강화됨.
4) 학생들의 사고력, 창의력, 정보 활용 능력과 같은 고등 정신 능력을 활성화하는 방향으 로 나감
5) 오래 역사와 전통을 지닌 국가에서는 민족 고유의 예술 문화의 보존에 더욱 노력함.
2. 현대 미술교육
1) 구성주의 미술교육론
-지식, 진리는 완성되거나 고정되어 있는 것도 아니며, 보편적이거나 총체적인 것도 아니 라고 봄
-지식, 진리는 지속적 생성과 재구성의 과정에 있으며, 제한적인 것
-구성주의에서의 학습은 교사에 의한 일방적인 지식 전달로 이루어 질 수 없으며 학생들 스스로의 자발적인 구성을 통해서만 이루어진다고 봄
-학습이란 지식의 저장만이 아닌 선행지식을 사용하여 새로운 과제에 접근하여 새로운 정보를 동화하고 자신의 의미를 구성할 때 제대로 이루어진다고 봄
구성주의 미술학습의 원리
①학습자중심의 미술학습
②사고과정을 중시하는 미술학습
③실제적 경험과 관련된 미술학습
④상호작용을 통한 미술학습
⑤통합적 접근을 통한 미술학습
2) 시각문화 미술교육론(VCAE)

참고자료

· 미술교육의 이론에 관련된 서적들