교육행정- 교원승진제도에 관한 조사

소개

교원 승진에 관한 조사자료로, ppt 발표 자료 입니다. A+받은 자료라서 충분히 자신합니다. 교육행정 중 교원승진제도에 관련된 법, 평가표 등 발표내용에 필요한 보조자료 전부 첨부 되어서 정말 깔ㄲ끔하게 정리해 놓은 자료입니다~

목차

없음

본문내용

. 교원 승진제의 개념 및 의의
1. 교원 승진제의 개념
승진이란?
- 상위직의 결원을 전제로 하여 여러 평정들을 통해 보다 높은 직급으로 동일한 직렬 내의 수직적 상향 이동
권한과 책임의 증가 + 위신과 보수의 증가
승급이란?
- 동일 직급 내에서 호봉이 올라가는 것.
- 상위직의 결원에 관계없이 일정 기간이 되면 자동적으로 이루어짐.
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A. 교원 승진제의 개념 및 의의
1. 교원 승진제의 개념
- 동일 직렬 : 교사 → 교감 → 교장으로 임용
전 직 : 교사→장학사, 연구사(교육전문직)
교감→장학관, 연구관
교육전문직으로서의 전직은 교감, 교장으로의 승진에
결정적으로 유리한 과정으로 보고 있는 이상, 전직의 개
념은 바로 승진의 개념과 동일시되고 있음.


중략-

B. 우리나라의 교원 승진제
3. 교장 공모제
- 학교를 효율적으로 조직ㆍ관리하고 지원할 수 있는 탁월한 역량과 전문성을 갖춘 인사를 교장으로 임용하기 위해, 현재의 승진 임용제도와는 달리 공개모집을 통해 교장을 임용하는 제도
1) 시행배경
- 급격한 학교 내외의 환경 변화에 능동적으로 대응할 수 있는 교장을 요구
- 지나치게 긴 경력평정 기간으로 인한 교장의 고령화 ,교직사회 침체 해결
- 들의 의견을 반영하고, 민주적인 지도력을 갖춘 교장임용제도의 필요성
B. 우리나라의 교원 승진제
3. 교장 공모제
2) 지원자격 기준에 따른 유형
B. 우리나라의 교원 승진제
3. 교장 공모제
3) 심사 절차 및 운영 실태
실태 : 2010년 8월 말 전국 시ㆍ도교육청 교장 결원 예정학교수 768개교
대비56%에 달하는 430개교에서 교장 공모제를 실시
B. 우리나라의 교원 승진제
3. 교장 공모제
4) 단점
민주적이고
The End

참고자료

· 없음