간호사의 비판적 사고성향과 임상수행능력

소개

앞으로 연구하게 될 논문 주제를 설정하고 가상으로 진행해보았다.
critical thinking의중요성과 clinical competence와의 관련성으로 살펴보고
국내연구가 어느정도 있는지살펴보았다.

목차

연구의 필요성
연구의 목적
용어의 정의
연구방법

본문내용

21세기 정보화 시대의 의료환경으로 다차원적인 간호의 필요
성이 요구되는 현실
간호사에게 요구되는 자율성과 문제 해결을 위한 전문성이 높은임상
수행능력을 필요로 함
중소병원의 의료진(의사) 부족으로 인해 간호사의 역할확대
(physical exam필요), 환자를 관찰하고 변화양상을 보는 시간이 간
호사에게 더 많이 있음
환자 상태에 대한 주의 깊고 정확한 평가를 위해서 비판적 사고의
필요성 증가
고령화 시대에 접어 들면서 노인환자가 급증하고 있지만 노인들의
Atypical symptom으로 인해 주의 깊게 예측하고 대처할 능력이
있는 전문성이 높은 임상 수행 능력이 중시됨.
비판적 사고기술을 가졌다 할지라도 이러한 기술을 훌륭하게 사용하
려는 성향이 없으면 비판적 사고기술을 사용하는 것이 불가능하고 따
라서 비판적 사고를 촉진하기 위해서는 비판적 사고 에 대한 지식, 기
술과 비판적으로 사고하려는 태도와 성향을 강화해줄 필요가 있다.
(Park & Kwon 2007)
비판적 사고는 사고의 검증 과정을 통해 임상수행능력을 향상 시킬수
있으므로, 간호업무수행에 있어서 필수적인 능력이라고 할 수 있다
(May, Edell, Butell, Doughty, & Langford, 1999).
간호사가 간호하는 대상자는 다양한 사회, 문화, 종교적 배경을 가진
개인들이다. 또한 간호사가 대상자를 전인적으로 간호하고 예술과 과
학으로 인식되는 간호를 수행하는 데 있어서 필요로 하는 능력은 탐구
적용, 분석, 종합, 평가 등이 비판적 사고이고 이것이 무엇보다 결정적
으로 요구됨으로써 비판적 사고능력이 간호영역의 필수적인 구성요소
로 대두되고 있다. (simpson & Courtney 2002)

참고자료

· 없음