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E,M,U_learning에 대하여

E learning M learning U learning 의 개념, 사용이유, 효과, 한계, 나의 견해 등을 서술한 자료입니다.
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최초등록일 2010.10.11 최종저작일 2010.09
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E,M,U_learning에 대하여
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    소개

    E learning
    M learning
    U learning
    의 개념, 사용이유, 효과, 한계, 나의 견해 등을 서술한 자료입니다.

    목차

    《 E-learning 》

    《 M-learning 》

    《 U-learning 》

    ▶개념 : Ubiquitous + learning = U-learning

    ▶장점

    ▶나의 견해

    ▶참고문헌 :

    본문내용

    E-learning / M-learning / U-learning

    《 E-learning 》

    ▶개념 : 전반적인 웹 기술과 인터넷을 이용하여 학습을 전달하고 수행하는 것

    ▶사용 이유 :
    - 늘어나는 학습 수요
    - 언제 어디서나 누구에게
    - 비용의 절감
    - just-in-time 정보 접근
    - 학습 내용의 습득률 증진
    - 학습자간 협동 학습과 상호 협력
    - No-Risk 학습

    ▶효과 :
    - 장소와 시간이라는 장애물을 극복할 수 있다. - 협력학습이 장려된다. - 유연한 학습방식이 가능합니다. - 학습활동에 대한 트래킹이 가능해집니다. - 전문가와 강사를 레버리지 할 수 있습니다. - 각종 부대비용이 절감됩니다.

    ▶한계 :
    - 솔루션/기술/서비스 업체의 난무 - 컨텐츠 개발 비용 - 구태의연한 컨텐츠 설계 - 컨텐츠 선택의 오류 - 문화적 반발 - 비현실적인 경영층의 기대


    《 M-learning 》

    ▶개념 : 노트북이나 개인휴대단말기(Personal Digital Assistant; PDA)등의 휴대용 컴퓨터와 휴대폰과 같은 모바일 기기를 활용한 학습으로, 시간과 장소에 구애를 받지 않고 무선 인터넷을 통해 학습이 가능한 형태.

    => M-Learning은 현재 시작단계로 인프라 측면에서 초기 모습이며 PDA와 휴대폰을 이용한 학습 방법이 주류를 이루고 있다.
    (이하생략)

    참고자료

    · - 네이버 카페 ‘교수설계모형(교육대학원)’ http://cafe.naver.com/2006id2
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