한문 7차교과서 한시분석

소개

한문 7차교과서 한시분석입니다 많은 도움되시길

목차

1. 들어가면서
2. 교과서에 수록된 한시의 내용 분석
3.한시 분석의 정리 및 지도할 때의 유의점

본문내용

먼저 작품의 주제별 다양성을 좀더 확대할 필요가 있다고 생각했다. 수록 작품 비율이 높은 것은 인간과 자연환경의 조화를 통한 삶의 방식을 다룬 自然詩였다. 자연과 인간의 조화를 통해 선인들은 인간이 자연과 어울려 사는 존재임을 인식하고 있었으며, 이는 기본적으로 모든 인간이 지향하는 共同善이라 할 수 있다. 그러나 자연을 주제로 한 시가 작품 전체의 편성비율의 37%를 차지하고 있어, 현대 학생들에게 필요한 자신감과 기상을 심어줄 수 있는 작품들이 실렸으면 한다. 위의 표들을 보면 어느 한 부분에 치중된 교과서들을 볼 수 있는데 이 또한 균형 있는 선별이 요구된다.
교과서의 기능과 역할은 시대의 변화에 따라 변화한다. 그래서 교과서 뿐 만이 아니라 다양한 교수 자료가 필요할 것이며, 한시의 경우에는 뜻풀이 보다는 작가나 시대적 배경 등을 알아야만 시에 대한 전체 분위기를 잘 알 수 있기 때문에, 교사의 수업에 대한 준비와 기량도 중요할 것이라고 본다. 한시 교육을 할 때 그림그리기, 랩으로 바꾸어 부르기 등 여러 수업 방식이 사용되는데, 이 방법은 학생들의 흥미를 불러일으킬 수 있지만 자칫하면 수업이 놀이 시간이 될 수 있으므로 고민해야 할 문제 인 것 같다.

참고자료

· 없음