한자의 교육이 필요하다고 전제하고 왜 한자어 교육이 필요한지 생각을 서술하시오

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2018.12.04
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목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 한자 교육의 필요성
1) 개인적 필요성
(1) 언어 발달
(2) 인지 발달
(3) 인성 발달
2) 사회적 필요성
(1) 사회적 수요의 증대
(2) 한자 문화권 내의 상호 이해 증대
2. 한자어 교육이 필요한 이유
1) 학습능력 향상
2) 외국어 교육 기초
3) 인성교육 효과
4) 평생교육의 출발
5) 경제발전
3. 나의 의견

Ⅲ. 결론

참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
우리나라는 전통문화 유산이 대부분 한자로 보전되어 있다. 또한 한글이 창제된 이후에도 우리 생활에서 사용하고 있는 한자어의 빈도는 굉장히 높다. 단순히 한글이 있으니 한자는 쓸 필요가 없으며 학생들에게 학습량만 증가시키는 요인이라고 치부하기엔 그 비중이 너무나 크다. 한글과 한자는 우리 문자와 언어의 두 날개이다. 한자교육은 우리 언어와 문화 사회생활 전반에 지대한 영향을 주고 있으며 일상생활에도 밀접한 관련이 있다. 따라서 본론에서는 한자의 교육이 필요하다고 전제하고 왜 한자어 교육이 필요한지 생각을 서술해 보겠다.

Ⅱ. 본론
1. 한자 교육의 필요성
1) 개인적 필요성
(1) 언어 발달
유아기는 언어 학습의 최적기로 이 시기 한자 학습은 어휘력과 조어력을 향상시키고, 문장 이해력과 독해력을 신장시키며, 유아의 학습 능력 향상에 도움을 줄 수 있다. 이를 자세히 살펴보면 다음과 같다. 언어 발달 과정에서 유아기는 한자 학습의 적기이다.

참고 자료

강문희 외, 아동발달, 교문사, 2004.
송병렬, 새로운 한문 교육의 지평, 문자향, 2002.
김미영, 초등학교 한자교육의 실태와 효과적인 한자교육방법 연구, 성신여자대학교 대학원 석사학위 논문, 2010.
이아름, 초등 한자교육을 위한 한자선정의 연구, 부산대학교 교육대학원석사논문, 2013.
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