영화 블랙 평론 하기

소개

영화 블랙을 평론 한 것입니다.
100프로 수제 평론작 입니다.
많은 도움 되시길 바랍니다. A+ 자료입니다.

목차

B.L.A.C.K
줄거리
과연 어떻게 보지도 듣지도 말하지도 못한 소녀를 가르쳤을까?
`T(teacher)` 당신은 무엇 때문에 그 소녀에게 집착하셨나요?
어둠의 의미를 바꾸는 소녀
영화 ‘블랙’의 오아시스
영화의 좀 더 집중할 수 있게 해준 것들

본문내용

특수학교 교사들은 적게는 7명, 많게는 20명 정도 책임을 진다. 이 수치는 내가 사는 광진구에 광진학교라는 특수학교가 어릴 적부터 있었기에 알고 있는 사실이다. 영화에서 선생은 폭력에 가까운 엄격한 훈련을 통해 소녀를 지도한다. 교육현장에서 나오는 체벌에 대한 논란은 지금도 끊이지 않는 논쟁거리지만, 개인적으로 특수교육에서 이루어지는 체벌은 긍정적으로 보는 편이다. 사람은 어떠한 행동을 하면 그것에 반응하는 것을 기준 삼아 옳은지 그른지 판단한다. 그 반응을 스스로 인정하고 이해한다면 굉장히 이성적인 사람이다. 하지만 이성적인 부분이 약한 우리 학생들은 직접적으로 몸으로 와 닿는 것이 필요하다. 선생은 격리를 선택했다. 밥을 짐승처럼 먹을 때는 가차 없이 밥그릇을 빼앗았다. 그러한 고통과 인내를 감수하는 부모들은 대한민국에 얼마나 있을까? 대부분의 부모들은 초기에 엄청난 돈과 정신적 열정을 쏟지만, 사회적 냉대와 부실한 시스템에 갇혀 헤어나지 못한 채 어둠의 뒤편으로 숨어 버린다. 우리나라 현실에서 장애인들은 대학을 다니는 것보다 직장을 얻어 돈을 벌어야 한다는 의식이 크다. 장애들 역시 어떠한 수단과 방법을 다해 배워야한다. 또한 이 수단과 방법을 끊임없이 연구해야 하며, 이 영화에 나오는 선생 같은 의식 있는 선생님이 필요하다. 가르침의 행복보다는 방학 때는 쉴 수 있고, 봉급은 똑같이 나오고, 수업 역시 매년 비슷하게 하면 평생직장이 되며, 어느 정도 사회적 신분도 된다는 이 더러운 기준은 선생님의 본질을 떨어뜨린다. 부디 선생님이 되고 싶은 아이들은 이 영화를 보고 큰 포부를 가졌으면 좋겠다.
잠재되어 있는 능력에 대해
이 영화를 보고 난 뒤 "사람" 에 대해 다시 생각하게 되었다. 사람이 가진 능력이 얼마나 대단한 것인지를 또 그 능력이 특별한 누구에게 특별하게 주어지는 것이 아니라 우리 모두에게 잠재해 있을 것이라는 생각이 들었다. 지금 불가능하다고 여기는 꿈이 있다면, 그렇다면 그건 불가능한 꿈이 아닐 것입니다. 포기 하지 않고 , 믿음을 가지고 노력해 나간다면 기적 같은 일은 나에게도, 우리들에게도 일어 날 것입니다. 잠재 된 능력은 우리의 마음의 단련으로부터 발산되는 것이다.

참고자료

· 없음