다언어사회에서의 다언어현상과 양층언어현상

소개

사회언어학 - 다언어사회에서의 다언어현상과 양층언어현상

목차

1. 들어가는 말


2. 다언어현상
1) 다언어현상의 단위
2) 다언어현상의 발생 요인
3) 다언어국가들


3. 양층언어현상
1) 양층언어현상이란
2) 양층언어현상에서의 두 변종
3) 광의의 양층언어현상


4. 다언어사회가 만들어낸 작품
1) Lingua France
2) pidgin과 creloe


5. 나오는 말

본문내용

1. 들어가는 말

지난 몇 세기동안에 세계는 정치적으로 지리적으로 많은 변화가 있었고 그에 따라 인구의 이동도 심하게 나타났다. 이러한 변화는 필연적으로 국가의 언어상황을 바꾸어 놓았으며, 현재 이중·다중언어교육을 실시하고 있는 나라들은 총 70개국에 이른다. 정도의 차이만 있을 뿐 사실상 이 지구상의 대부분의 나라가 다언어문화국가라 할 수 있다.
현재 한국에는 약 100만 명의 외국인, 혹은 이민자가 있다. 단기·장기적으로 체류하는 외국인의 증가와 더불어 일상생활에서도 외국인과 접할 기회가 늘어나고 있다. 그리고 한국에 체류하는 외국인의 모어는 한국어 이외의 언어이며 이는 모어로서의 외국어 증가를 의미하는 것이다. 한국도 이른바 ‘다언어사회’에 진입한 것이다. 즉 한국도 이제 더 이상 단일언어문화사회라고 하기 어렵다. 이처럼 다언어사회로의 전환기를 맞이하는 시대에 살고 있는 우리는 언어의 변화와 걸맞게 다언어현상을 이해할 필요가 있다. 지금부터 다언어사회에서 나타나는 다언어현상과 양층언어현상에 대해 살펴보도록 하겠다.


2. 다언어현상

국가나 민족에 대한 정체성을 논할 때 중요한 기준이 되는 것 중의 하나가 구성원들이 동일한 언어를 사용하는 가이다. 그러나 요즘처럼 다원화된 사회에서 단일 언어를 사용하는 국가보다는 다언어 사회로 접어드는 국가가 증가하고 있는 것은 그리 이상한 일이 아닐 것이다. 특히 정보통신기술의 발달과 증가하는 이민자의 수, 그리고 자유로운 국가 간 접촉 또는 정치, 경제적 이유로 많은 나라들이 다언어사회로 변해가고 있다.

1) 다언어현상의 단위
사회언어학에서 다언어현상은 국가 단위로 나타날 수 있고 개인적인 현상으로 이해할 수도 있는데, 일반적으로 어떤 나라가 다언어사회라고 하여 그 국민 모두가 다언어사용자는 아니다. 개인이 태어나고 자라고 생활하는 지역이 어느 언어 권역에 속하는가에 따라 한 가지 언어만 사용하는 화자가 될 수 있고 개인적인 이유나 목적에 따라 이중언어 또는 다중어화자도 될 수 있다. 마찬가지로 단일 언어사회에 사는 사람이라 할지라도 개인적 차원에서 얼마든지 다언어화자가 될 수 있다. 이렇듯 다언어 현상이 국가 차원에서 이루어지는가 개인적 차원에서 이루어지는가를 놓고 보면 둘 사이에는 분명 차이점이 존재하고 있다.

참고자료

· 없음