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유아교육과정-외국의 유아교육과정, 외국의 유아교육 프로그램

외국의 유아교육과정 1.일본의 유아교육과정 2.민국의 유아교육 프로그램 1)개방주의 프로그램 2)디스타 프로그램 3)카미,드브리스 프로그램 3.독일의 유아교육 프로그램:발도르프 유치원 프로그램 4.이탈리아의 유아교육 프로그램 : 레지오 에밀리아 유아교육 프로그램 이 내용을 간략히 정리한후 저의 생각(논평)을 적어논 리포트 입니다. 참고로 이 내용은 임재택은 유아교육과정 2006, 양서원에 책의 5장에 나온 내용을 간략히 정리한 내용입니다.
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최초등록일 2010.05.30 최종저작일 2010.01
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유아교육과정-외국의 유아교육과정, 외국의 유아교육 프로그램
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    소개

    외국의 유아교육과정
    1.일본의 유아교육과정
    2.민국의 유아교육 프로그램
    1)개방주의 프로그램
    2)디스타 프로그램
    3)카미,드브리스 프로그램
    3.독일의 유아교육 프로그램:발도르프 유치원 프로그램
    4.이탈리아의 유아교육 프로그램 : 레지오 에밀리아 유아교육 프로그램

    이 내용을 간략히 정리한후 저의 생각(논평)을 적어논 리포트 입니다.
    참고로 이 내용은 임재택은 유아교육과정 2006, 양서원에 책의 5장에 나온 내용을 간략히 정리한 내용입니다.

    목차

    외국의 유아교육과정
    1.일본의 유아교육과정
    2.민국의 유아교육 프로그램
    1)개방주의 프로그램
    2)디스타 프로그램
    3)카미,드브리스 프로그램
    3.독일의 유아교육 프로그램:발도르프 유치원 프로그램
    4.이탈리아의 유아교육 프로그램 : 레지오 에밀리아 유아교육 프로그램

    *나의 논평

    본문내용

    1. 일본의 유아교육과정
    1) 유치원의 교육요령(1998년)
    -문부성 고시 제174호로 평성10년(1998년)12월 14일에 공포되어 평성12년(2000년)4월 1일부터 시행
    -이 교육요령은 평성 원년(1989년) 문부성 고시 제23호로 제정·시행되어 오던 것을 개정 한것임

    (1) 유치원 교육요령의 구성체계
    제1장 총칙 -1.유치원 교육의 기본, 2.유치원 교육의 목표, 3. 교육과정의 편성
    제2장 목표 및 내용-1.건강, 2.인간관계, 3.환경, 4.언어, 5.표현
    제3장 지도계획 작성상의 유의사항-1.일반적인 유의사항, 2.특히 유의할 사항

    (2) 유치원 교육의 목표
    ① 건강하고 안전하게 행복한 생활을 할 수 있는 기본적인 생활습관과 태도를 기르고 건전한 심심의 기초를 닦도록 할 것
    ② 사람들에 대해 애정과 신뢰감을 기르고, 자립과 협동의 태도 및 도덕성의 기초를 닫도록 할 것
    ③ 자연 등의 주변사항에 흥미와 관심을 가지고, 그것에 대한 풍부한 심정과 사고력의 싹을 키울 수 있도록 할 것
    ④ 일상생활 속에서 언어에 대한 흥미와 관심을 기르고, 즐겁게 이야기하거나 즐겁게 듣는 태도와 말에 대한 감각을 기르도록 할 것
    ⑤ 다양한 체험을 통해서 풍부한 감성을 기르고, 창조성을 풍부하게 갖도록 할 것

    (3) 교육과정의 편성
    -법령 및 유치원 교육요령이 제시하는 것에 따라 창의성을 살려, 유아의 심신의 발달과 유치원 및 지역의 실태에 맞게 편성
    -교육주수: 39주 / 하루의 교육시간 : 4시간을 표준

    (4) 목표 및 내용
    -각 영역별로 목표, 내용, 유의사항으로 조직되어 있음
    -5개 영역: 심신의 건강에 관한 건강 / 사람과의 관계에 관한 인간관계 / 주변환경에 관한 환경
    언어의 습득에 관한 언어 / 감정의 표현에 관한 표현

    (5) 지도계획 작성상의 유의사항
    -지도계획은 유아의 발달에 따라 구체적으로 작성되어야 하며 구체적인 목표 및 내용을 명확히 설정하여 적절한 환경에 의해 활동이 선택, 전개되어야 함

    참고자료

    · 임재택 2006 양성원 유아교육과정
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