사회과 교육과정과 교과서 관계 분석 및 수업설계

소개

사회과 교육과정과 교과서 관계 분석 및 수업설계 에이쁠 자료입니다.

목차

1.현행 사회과 교과서 단원 주요 학습 내용의 전개계획을 수립하시
2. 교과서주제 전개계획에서 1단위시간에 학습할 주요 내용을 중심으로 교수-학습과정을 설계하시오.
3. 수업 설계 내용과 관련한 학습자의 사전 준비 및 학습과제 제시 방법을 계획하시오.

본문내용

1.현행 사회과 교과서 단원 주요 학습 내용의 전개계획을 수립하시오.
<주제별 계획 전개계획 1 - 2 우리 시.도의 자연환경과 생활 - ② 자연 재해의 극복>
차시
주요학습내용
교수-학습 활동
교수.
학습자료
주요 교수-학습 활동
수업 방법
<9차시>
도입
자연 재해의
개념 파악하기
◎동기 유발
-오늘의 날씨는 어떠한가?
-날씨의 종류는?
◎우리 생활에 비는 필요한가?
◎비가 너무 많이 오면 어떻게
되나?
◎재해가 무엇인가?
◎자연 재해란 무엇인가?
-자연 재해의 개념 파악
-재해 관련 VCR 자료 시청하기
-제시하는 여러 재해 중 자연 재해
가려내기
전체 학습
개별 학습
VCR,
실물
화상기
자연재해
의 개념,
자연보도
VCR
자료,
스크랩
자료,
사회28쪽 사진자료
전개
자연 재해의
종류
◎자연 재해에는 어떤 것들이
있는가?
-활동1 : 분단별로 재해 관련 사진
및 자료를 모아 온 것 분류하여
붙이기
◎자연 재해가 발생하는 원인은
무엇인가?
-활동 2 : 자연 재해가 발생하는 원인 토의하기
허술한 제방 관리
산에 나무가 적음
일기 예보의 부정확이나 늦은 통보
자연재해에 대한 관심 부족
조사 발표
학습
분단 학습
분단→
전체
자연재해의 종류,
자연재해
관련자료
(인터넷자료,스크랩자료)
자연 재해 예방
과 재해 극복
노력
◎자연 재해는 막을 수 있을까?
-근본적으로 막을 수는 없으나,
피해를 죽일 수는 있다.
◎자연 재해를 줄이기 위해 정부에
서는 어떤 노력을 하고 있는가?
-댐 건설, 강가에 제방 쌓기, 재해
대책 본부 운영
◎자연 재해를 줄이기 위해 지역

참고자료

· 없음