[한국교육의 문제점] 한국교육의문제점및대안

소개

한국교육의 문제점이라는 주제로 정리해 놓은 A+ 발표자료입니다.

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본문내용

한국교육의 문제점에 대한 나의 생각: 1990년대 이후 현대사회에선 대중매체, 그 중에서도 특히 전산화 시스템을 통한 문화상품 유통구조의 혁신과 이런 유통구조의 혁신으로 인한 대중적 예술의 확산 등으로 현대인의 정서구조를 과거와는 판이하게 바꿔 놓았다. 또한 같은 시기 불기 시작한 세계화의 열풍으로 말미암아 우리 삶의 궤적 또한 크게 뒤바뀌게 되었다. 이는 비단 국내에 국한된 문제가 아닌 전세계적인 현상이었다. 정보통신, 그중에서도 특히 인터넷으로 대표되는 신매체의 등장으로 세계는 하나의 단일 생활권으로 묶이게 되었고 이는 현재의 세계화 열풍에 기름을 끼얹는 효과를 가져다 주었다고 볼 수 있다. 이러한 움직임 속에서 우리는 현재 이 전 세계적인 흐름 속에 능동적으로 대처하며 새로운 시대와 새로운 패러다임의 변화를 맞이하고 있다. 그러나 우리의 모든 의식구조가 이 새로운 흐름에 맞게 변화되어 온 것만은 아니다. 지난 50년 간의 급속한 경제발전과 그에 따른 발전논리들로 인해 아직도 과거의 잘못된 문제점들과 모순된 논리들을 내부에 싸안고 있다고 할 수 있다. 그중 가장 대표적인 것이 바로 교육문제라고 할 수 있을 것이다.
인간은 태어나는 그 순간부터 가르침과 교육의 과정을 연속적으로 거치며 삶을 영위하게 된다. 그리고 그것의 과정은 기본적이고 본능적인 생활의 전수에서 인간의 삶의 질을 높이는 단계까지 올바른 방향으로 이끄는 교육의 과정을 거치게 된다. 이러한 과정이 다양화, 복잡화되면서, 그리고 더 많은 사람들과의 관계가 형성되면서 그에 따라 나타나는 교육현상, 교육문제들의 해결을 위해 좀 더 심도있고 철학적인 접근 방법이 필요하게 되었다. 사회에는 많은 교육현상들이 산재해 있고 더욱이 우리나라의 특별한 교육환경에서는 문제의 정도가 더욱 더 심각하다.

참고자료

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