한국사회의 평생교육기관 및 프로그램 운영 등 평생교육 체계가 안고 있는 문제점과 대안을 제시하시오.

소개글

평생교육론

한국사회의 평생교육기관 및 프로그램 운영 등 평생교육 체계가 안고 있는 문제점과 대안을 제시하시오.

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목차

I. 서론

II. 본론
1. 우리나라의 평생교육기관 운영 및 기관상의 문제점
2. 해결 대안에 대한 고민

III. 결론

본문내용

서론

우리나라의 평생교육제도는 1999년 이전까지 사회교육법에 의거한 사회교육전문요원들이 평생교육사의 역할을 대신하였으나, 평생교육법 제24조에 의거한 전문 인력들이 양성되면서 평생교육사들이 배출되기 시작하면서 관련 전문 기관 및 프로그램들이 배치되기 시작하였다. 그 시작이자 핵심으로 볼 수 있는 평생학습도시 조성 프로젝트는 도시 전체를 평생학습에 적합한 학습 환경으로 조성하고, 도시 전체를 학습 공동체로써 성장과 발전을 지향한다.
하지만, 우리나라의 평생교육기관이라고 볼 수 있는 기관들은 대체로 공공에서 운영하는 시•도청형 프로그램과 시•도교육청에서 운영하는 프로그램이 주요를 이룬다.

참고 자료

권두승, 조아미(2004). 성인학습 및 상담. 서울: 교육과학사. 333～356.