레지오에밀리아.ppt

소개

이 자료는 유아교육 프로그램 중 하나인 레지오 에밀리아에 관한 ppt 자료입니다. 레지오 에밀리아의 설립배경과 교육의 개념, 특징, 교육전개과정, 공간, 실제 수업사례 등으로 구성하였습니다. 레지오 에밀리아에 대해서 궁금하신 분이나 더 알고싶으신 분들에게 좋은 자료가 되면 좋겠네요~

목차

1. 설립 배경
2. 레지오 에밀리아 교육의 개념
3. 특징
4. 레지오 접근법 교육전개과정
5. 공간
6. 실제 수업사례

본문내용

교육적 복지적 권리에 대한 대중적 욕구와 기대가 변화 양상
Movement of Cooperative Education : MCE :
교육협동운동의 치아라와 말라구찌의 토론
‘ 정의로운 사회는 올바른 유아교육을 통해서 이룰 수 있다.’
레지오 에밀리아 교육의 개념
상징적 표상에 체계적으로 초점을 두어 상징적 기술과 창의력 등을 길러주는 유아교육방법
철학적 원리와 광범위한 경험이라는 단단한 기초가 밑바탕
교육 진행이 지속적으로 재창조되고 재적응되는 프로그램 속에서 반성되고, 실행되며, 재반성되어 하나의 교육적 경험으로 받아들여짐
특징 - 교실 환경의 조직과 구조적인 특징
각 교실에는 학습에 필요한 원재료가 풍부하게 배치
유아들의 모든 작품들이 교실을 채우고 있다.
이미지에 대한 이해를 높이고 심미적으로 기쁨을 줄 수 있는 환경
유치원을 둘러싼 주의 환경중시
- 학습공간의 연장이라고 여김
피아자(piazza) 활동영역( 중앙공용공간)
- 피아자활동 공간을 중심으로 사회적 상호작용을 유도, 자극
아뜰리에
- 유치원 마다 큰 규모의 아뜰리에를 가지고 있으며 이 아뜰리에는 다양한 재료가 준비되어 있고 유치원의 모든 어린이들과 성인이 사용하는 스튜디오를 말함.
미니 아뜰리에
- 교실에 부속공간을 확보하여 소집단 프로젝트를 할 수 있도록 미니 아뜰리에를 마련하여 활발한 사회작용을 유도
기존일과를 방해하지 않으면서 소집단 프로젝트 활동이 병행될 수 있도록 한다.
아뜰리에스타
- 교사들의 커뮤니케이션을 촉진시키고, 교사들과의 개별 및 집단 자문을 담당하며, 아동들의 학습 활동의 과정과 결과물을 정리하는 레지오 교육의 주요 요소 중의 하나인 기록작업(Documentation)을 주도하고 있다.
페다고지스타
- 긴 훈련과정을 거치며, 이 체제의 철학을 이해하고 제대로 구현해 내는 것과, 행정적인 연계 조정, 교사의 재소교육을 담당하고 있으며, 장 단기 프로젝트의 전개과정에 깊이 관여를 하며 지원을 해주기도 한다
특징-유기적인 관계로서의 유치원 체제
유치원은 유아를 위한, 살아있는 총합적인 유기체
유아만을 위해 교육하는 곳이 아니라 유아, 교사, 부모 모두가 교육을 이루는 곳
협력교사제
->한 교실당 두명의 교사를 배치하고 함께 협력하여 동등하게 교육함
->일주일에 한번 6시간 이상을 전직원이 토론,
->부모와의 상호작용의 시간을 가짐
특징-민감성과 상호적인 관계
교사가 유아들에게 얼마나 민감하고, 애정을 갖느냐에 따라서 학습의 효율성이 나타남
-> 레지오 교사는 3년간 같은반 아동과 함께 지낸다.
교사는 유아들을 능동적인 주체로 보고, 그들이 스스로 탐색의 기쁨을 느끼게 해야 함
학습에 있어서 유아-교사, 유아-유아간의 적극적인 상호작용
특징-도식적 표상, 도식 언어
유아가 강하게 인상 받은 자극이나 사물은 그 이미지가 무의식적으로 내면에 저장되고 그것을 다시 의식에 떠올려 재현하는 것 표상

참고자료

· 없음