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우체국 전체수업계획안

우체국을 소주제로 짠 전체수업계획안입니다. 도입, 전개, 마무리로 구분되어 있어서 깔끔하게 잘 짜여진 계획안이라 하셨습니다. ^^ 많이들 참고하세요,
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최초등록일 2009.05.30 최종저작일 2009.05
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우체국 전체수업계획안
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    소개

    우체국을 소주제로 짠 전체수업계획안입니다.
    도입, 전개, 마무리로 구분되어 있어서
    깔끔하게 잘 짜여진 계획안이라 하셨습니다. ^^
    많이들 참고하세요,

    목차

    1. 자유선택활동 5개 영역 활동 목표 및 활동방법
    2. 수의 서열
    3. 이야기 나누기
    4. 새노래 배우기
    5. 끝말 잇기 (쓰기)
    6. 조형활동
    7. 음악감상
    8. 신체활동 (게임)
    9. 명화감상
    10. 동화

    본문내용

    목 표
    ․ 우리 동네 기관들에는 어떤 것이 있는지 알 수 있다.
    ․ 각각의 기관에서는 어떤 사람들이 일하는지 알 수 있다.
    ․ 우체국에서는 어떤 일을 하는지 알 수 있다.

    ◈등 원◈
    1. 유아의 등원을 반갑게 인사하며 맞이한다.
    ▷ 교사 : 어제 견학 다녀와서 피곤하지는 않았나요? 아침은 먹 고 왔나요?
    2. 유아의 표정과 대답을 통해 기분과 건강상태를 파악한다.
    3. 유아가 가방에서 원아수첩을 꺼내 날짜에 맞게 스티커를 붙일 수 있도록 한다.
    4. 옷과 함께 가방을 유아 스스로 정리할 수 있도록 한다.

    ◈ 언어 영역 - 누구일까요?

    ▶활동 목표 - 직업별로 어떤 일을 하는지 알 수 있다.
    ▶활동 방법
    1. 두 명이 기본판을 하나씩 나누어 갖고 마주보며 앉는다.
    2. 순서를 정하고 먼저 하는 유아가 기본판의 여러 사람 중에서 한 사람을 마음속으로 선택한다.
    3. 상대방 유아가 숨겨진 사람을 찾기 위해 질문을 하고 다른 유 아는 ‘예’나 ‘아니오’ 로만 대답한다.
    4. 답을 듣고 해당되지 않는 사람의 그림은 모두 엎어 놓는다.
    5. 한 사람의 그림카드가 남을 때까지 계속하며 상대방 유아가 선 택한 것과 맞는지 확인해 본다.

    ◈ 수영역 - 물건을 샀어요.

    ▶활동 목표 - 실제 물건을 구매했을 때 계산할 수 있는 능력을 기를 수 있다.
    ▶활동 방법
    1. 기본판에 적힌 가격을 보고 물건 값을 알아본다.
    2. 내가 사고 싶은 물건을 정한다.
    3. 장바구니에 사고자 하는 물건을 담는다.
    4. 내가 구매한 물건의 값을 50원, 100원, 500원짜리를 이용하여 붙여본다.
    5. 동전을 여러 가지로 사용하여 계산해 본다.
    (예) 650원인 과자는 다음과 같이 표현할 수 있다.
    - 500원짜리 하나, 100원짜리 하나, 50원짜리 하나,
    - 100원짜리 여섯 개, 50원짜리 하나

    참고자료

    · 없음
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