[학습지도안] 문서실무 워드프로세서 연구수업 학습지도안

소개

교육실습 발표시 사용한 문서실무 연구수업 학습지도안 입니다.

꼭 해당과목이 문서실무이 아니더라도 연구수업 학습지도안 형식과 포함 내용을

확인할 수 있는 좋은자료입니다. 최고의 자료라고 자부할 수 있습니다.

목차

Ⅰ. 계획
1. 단원의 개관
(1) 단원명
(2) 단원 설정의 이유
(3) 지도 계통
(4) 단원의 구조
2. 단원의 목표
(1) 지식면
(2) 기능면
(3) 태도면
3. 지도상 유의점
4. 단원전개 계획
5. 본시에 사용할 수업모형
(1) 투입 단계 모형
(2) 멀티미디어실을 활용한 실습교육

Ⅱ. 진단
1. 학급실태조사
(1) 컴퓨터에 대한 흥미도
(2) 컴퓨터 사용 기간
(3-1) 컴퓨터 활용 능력(5년 이내 대답 학생 7명 대상 자가평가)
(3-2) 컴퓨터 활용 능력(5년 이상 대답 학생 26명 대상 자가평가)
(3-1) 컴퓨터 활용 능력(5년 이내 대답 학생 7명 대상 자가평가)
(3-2) 컴퓨터 활용 능력(5년 이상 대답 학생 26명 대상 자가평가)
(4) 글2005 활용도
(5) 문서실무 수업의 도움이 되는 정도

2. 분석 및 대책
Ⅲ. 지도
1. 본시학습지도안
(1) 단원명 및 학습 목표
(2) 학습자료 준비물
(3) 수업형태
(4) 학습의 주안점
(5) 본시 학습의 전개
2. 프레젠테이션(presentation) 계획
3. 학생과의 상호작용 계획
4. 실습실 이용 계획

본문내용

2) 단원 설정의 이유
정보화 사회에서는 컴퓨터가 일상생활의 주된 도구로 사용되기 때문에 컴퓨터를 직접 조작할 수 있는 능력을 갖추어야만 한다. 이러한 정보화 사회에서 문서를 다루기 위해서, 각종 소프트웨어를 이용하여 문서를 작성하여 실무 능력을 다지는 것이 현대 사회를 살아가는데 필요한 요소가 되었다. 따라서 이런 문서작성 프로그램에 대한 기초적인 지식과 활용 능력을 습득하여 자신에게 맞는 진로를 선택할 수 있고, 급변하는 정보화 사회에서 주체적으로 참여하여 자아를 실현하고, 국가 발전에 기여하려는 태도를 가져야겠다.
글에서는 이러한 문서의 작성을 보다 쉽고, 편리하게 할 수 있을 뿐만 아니라 다양한 기능을 제공함으로서 사용자의 문서 작성을 돕고 있다. 특히 글에서 표는 글의 꽃이라고도 할 수 있는 기능으로서 표를 사용하지 않는 문서가 없을 정도로 표의 사용은 글에서 중요하다고 볼 수 있다.
이러한 표를 이용하면 문서를 작성할 때 복잡한 내용이나 수치 자료를 일목요연하게 정리하여 작성할 수 있다. 특히 표의 경우 셀 합치기, 나누기, 대각선 등을 이용하여 다양한 모양을 만들 수 있을 뿐만 아니라, 계산식도 사용 할 수가 있어서 다양한 유형의 문서 작성을 할 수 있다.
이번 시간에는 글에서 표의 기능과 역할에 대해 배우고, 이를 통해 실제 문서 작성 시에 활용 할 수 있도록 한다. 실습을 통해 셀 합치기와 나누기 대각선을 이용하여 실질적으로 표를 사용하는 실무 중심의 학습이 이루어지도록 한다.

(3) 지도 계통

선수 학습
문서 실무
글의 개념과 메뉴구성
본 단원
한글에서 표 사용
표 활용

(4) 단원의 구조

표의 활용
표 만들기
1. 표 만들기
2. 표의 편집·응용

2. 단원의 목표
(1) 지식면
① 표의 의미, 표의 목적 및 필요성, 표의 특성에 대해 알 수 있다.
② 표의 구성요소를 알 수 있다.
(2) 기능면
① 글의 표메뉴를 이용하여 표를 만들 수 있다.
② 표에 서식을 지정하여 꾸밀 수 있다.

참고자료

· 없음