ICMP 프로토콜- 3계층 IP 프로토콜이 신뢰할 수 없는 단점을 보완- Error-Reporting Message 기능, Query Message 기능(Ping)Destination Unreachable(Type 3) · Code 1(Host Unreachable) : 최종 단계의 라우터가 목적지 호스트로 패킷 전송에 실패한 경우· Code 2(Protocol Unreachable) : 목적지 호스트에서 특정 프로토콜을 사용할 수 없는 경우· Code 3(Port Unreachable) : 목적지 호스트에 해당 UDP 포트가 열려있지 않은 경우· Code 4(Fragmentation needed and don’t fragment was set) : 단편화가 필요한데 DF 플래그가 설정되어 단편화 불가한 경우Redirection(Type 5) → ICMP Redirect 공격Time Exceeded(Type 11)· Code 0(Time To Live exceeded in Transit) : IP패킷이 최종 목적지에 도달하기 전 TTL값이 0이 되어 폐기되었음· Code 1(Fragment reassembly time exceeded)Echo Request(Type 8) and Echo Reply(Type 0) : Ping
★ CALS의 정의(=건설분야 통합정보통신시스템, 정보공유개념)건설생산활동의 전 과정에서,건설관련주체가 정보통신망을 이용,정보의 실시간 공유를 통한,(공기단축, 원가절감, 품질향상을 도모하는)건설분야 통합정보 통신시스템★ PMIS의 정의(=사업별 경영정보 전산체계)건설생산의 전 과정에서,건설관련주체의 각종 정보를,체계적 종합적으로 관리하여,최고 품질의 사업목적물을 건설하도록지원하는 전산 시스템★ 공사관리 분류체계(=BREAKDOWN STRUCTURE)1. 작업분류치계 (Work BS)2. 조직분류체계 (Organization BS)3. 원가분류체계 (Cost BS)★ 계약분쟁 해결방법1. 합의 (상호합의에 의한 해결)2. 조정 및 중재3. 소송 (재판에 의한 해결)<중략>건설사업관리(CM) 정의 및 기본형태사업수행을 효율적, 경제적으로 수행하기 위해, 각 부분 전문가 집단의 통합관리기술을 건축주에게 서비스하는 것CM for Fee : 대리인형 CM으로써, 건설턴트업무만 수행하고, 공사결과에는 책임이 없는 형태CM for Risk : 시공자형 CM으로써, CM이 직접 공사를 수행하여, 공사전반을 책임지는 형태★ BOT, BOO, BTO 계약방식(개발계약방식)1. BOT(Build – Operate – Transfer) : 민간이 설계, 시공완료 후 -> 일정기간 운영 -> 발주자에 소유권 이전 (무상기부체납)2. BTO(Build – Transfer – Operate) : 설계, 시공 후 -> 소유권 일단 이전 -> 약정 기간동안 운영권 획득3. BOO(Build – Operate – Own) : 설계, 시공 후 -> 운영 -> 소유권도 획득4. BTL(Build-Transfer-Lease) : 발주처에 소유권 양도 후, 발주처의 시설물 임대료를 통하여 투자비 회수★ 성능발주방식(특명입찰방식)건축주는 발주시에 설계도서를 사용치 않고, 요구성능만을 표시하고, 시공자는 거기에 맞는 시공법 재료 등을 자유로이 선택할 수 있게 하는 발주방식
1.서론한국갈등해결센터에 따르면 지난 2013년부터 2016년까지 서울시에 접수된 기피시설 관련 민원을 분석한 결과 재활용 시설 등 환경 및 공원 분야가 1위였고 어린이집이나 장애인, 노인 복지 시설이 그 뒤를 이었다. 반면 과거 늘 1위였던 도로교통은 감소하고 환경이나 사회 복지 시설에 대한 기피가 늘고 있다는 점을 보여줬다.사회적 약자인 노인, 아동, 여성을 위한 복지시설을 혐오시설로 취급하는 현상은 우리사회에 만연해졌다. 우리나라는 본격적인 복지사회와 더불어 고령화 사회로 접어들었고, 향후 지역 사회복지시설이 지금보다 훨씬 많이 증가하게 될 것이다. 지금도지역과 밀착되어 건립 예정인 사회복지시설을 반대하는 사례들을 종종 볼 수 있다. ‘NIMBY’는 '내 뒷마당에는 안 된다', ‘Not in my back yard’를 줄인 말이다. 사회적으로 필요하지만 주민들이 기피하고 자기가 속해있는 지역에는 이롭지 않은 경우 자신의 주거지 인근에 시설이 들어오는 것을 반대하는 것을 말한다.사회복지시설이 지역 주민들에게 혐오시설 정도로 인식되고, 집값을 떨어뜨리는 원인을 준다는 편견 속에서 건립에 어려움을 겪고 있는 사례를 살펴보자.2.본론사회복지 시설이 님비시설로 여겨진 사례를 살펴보자.언론사명 : 연합뉴스기사보도일 : 2017/01/30 07:33인터넷주소 :http://www.yonhapnews.co.kr/bulletin/2017/01/23/0200000000AKR*************0061.HTML?input=1195m'님비' 논란 속 의왕 능안마을 요양원 건축 중단 6개월째주민들 "요양원 건축 불가"…건축주 "법에 호소해야 하나"'님비' 논란 속에 의왕시 내손동 노인복지시설(요양원) 건축이 중단된 지 6개월째로 접어들면서 시와 주민들, 건축주 사이에 감정의 골이 깊어지고 있다.30일 의왕시에 따르면 시는 지난해 8월 초 내손동 능안마을 입구인 128의 1 일원의 연면적 1천498㎡(약 450평) 부지에 지하 1층 지상 3층 규모의 노인복지시설 건립을 허가했으나, '임영(臨瀛)대군 파종회'와 주민들의 반대로 지금까지 착공이 미뤄지고 있다. '세종대왕 제4왕자 임영대군 파종회' 관계자 Y씨는 "어린이집이나 연립주택을 짓는다면 모를까 마을 입구이면서 마을 한복판인 곳에 앰뷸런스가 들락거리는 노인요양시설이 들어서게 할 수는 없다"고 주장했다. 한 노인단체 관계자는 “요양원이 들어서면 집값이 떨어진다며 인근 지역 주민이 건립을 반대하는 경우는 종종 있다. 하지만 요양원의 잠재적 수혜자인 노인들이 나서서 건립을 반대하는 것은 특이한 현상”이라고 말했다. 시 관계자는 "주민들이 반대하는 것을 시가 나서서 그러지 말라고 말릴 수는 없다"며 "건축주와 주민들이 원만하게 문제를 풀어가야 한다"고 말했다. 이에 대해 건축주 A 씨는 "주민들에게 해가 되는 시설도 아니고, 시가 정식으로 허가를 낸 노인복지시설을 못 짓게 하는 것은 전형적인 '님비'이며 불법행위인데도 시는 건축주가 해결하라며 손을 놓고 있어 답답하다"고 밝혔다. A 씨는 또 "마을 노인들이 노인들을 위한 복지시설을 못 짓게 하는데 동원되고 있는 현실이 안타깝다"면서 "이 시설이 마치 마을의 이미지를 훼손하는 것처럼 주민들을 선동하는 사람들이 있다면 시가 나서서 그러지 못하게 해야 하는 것 아니냐"며 불만을 토로했다.의안 능안마을 요양원 건립에 지역주민들과 건축주의 갈등이 심화되는 이유는 지역주민들의 요양원 건립반대에서 그 원인을 알 수 있다. 요양원을 님비시설로 여기고 있기 때문이다. 요양원이 지역주민들이 생활하는 곳에 밀착되어 건립이 된다면 근거 없는 집값 하락에 대한 우려와 사회복지시설에 대한 막연한 거부감, 생활에 불편함을 줄 것이라는 선입견이 강하기 때문이라고 생각한다. 지역주민들은 노인복지시설이 들어서면 마을 상권이 죽는다거나 마을 이미지가 나빠진다는 주장을 하고 있다. 전국적으로 노인복지시설이 부족한 상황에서 좋은 시설을 짓는데 마을 이미지가 나빠진다고 생각하는 것은 편견이다. 또한 직원들과 보호자 등 약 100명이 상시 근무하게 되는 시설이 들어서면 죽은 상권도 살아날 수 있다.결국 님비현상을 해결하기 위해서는 지역주민과 건축주, 시당국이 모든 정보를 공유하는 진정한 소통을 해야 한다고 생각한다. 정부나 공공기관은 국민을 위해 지역사회에 꼭 지어야 하는 사회복지시설이라면 시설과 관련된 정보를 공개하고 솔직한 대화의 시간을 마련해야 한다고 생각한다. 사회복지시설에 대한 지역주민의 일방적인 통보가 아니어야 한다. 성의 있는 주민설명회를 통해 취지와 목적, 필요성 등에 대한 이해를 도와야한다. 또한, 지역 주민들은 근거 없는 집값하락과 막연한 사회복지시설에 대한 편견과 두려움을 뒤로하고 시설건립과 관련해 지역주민들이 우려하는 문제에 대한 어떤 대안이 있을지 공공기관, 건축주와 대화를 통해 타협해야한다.
과 목 명 : 노인복지론주 제 : 최근 신문이나 매체를 통해 보도된 기사 중 노인문제에 관한 기사를 하나 선정하여 해당 매체명과 기사 제목 및 내용 등을 간략히 정리하고, 해당 기사에서 다루는 노인문제에 대한 자신의 생각과 해결 방안을 작성해보시오1. 노인문제의 사회적 배경우리나라는 급속한 경제성장, 의학과 과학기술의 발달로 평균 수명이 크게 연장되었다. 수명이 크게 연장됨에 따라 증가하는 노령인구에 다양한 개인적, 사회적 문제가 나타나고 있다. 발달단계에 따라 60세 또는 65세부터 노년기, 75세 이후 후기 노년기로 구분한다. 한국의 65세 이상의 노인 인구는 이미 2000년도에 전체 인구의 7.2%로 고령화 사회에 접어들었다. 올해는 14%로 고령사회에 진입했고 2026년에는 20.83%의 비율로 초고령 사회가 될 것이라고 한다. 이처럼 급속한 고령화 사회 진입으로 노인의 경제적 빈곤, 질병, 노인부양 등 여러 가지 노인문제가 나타나고 있다. 노인문제란 노인의 생존과 기본적 욕구를 본인이나 가족의 노력으로 해결, 충족하지 못해 삶의 불만족스러운 상태가 지속되는 현상이다.*신문명 : 세계일보*보도일자 : 2017-06-30 17:00:00*보도기자 : 김현주 기자 hjk@segye.com*기사제목 : '100세 시대' 길어진 노년…늘어난 가난*기사내용 : 75세 이상 초고령층 고용률이 여전히 경제협력개발기구(OECD) 최상위권을 유지하고 있다. 이는 노후 준비가 부족하고, 복지제도 미비하기 때문이라는 분석이다. 한국은 2012년 75세 이상 고용률 17.3%로 단독 1위에 오른 뒤 2013년 18.1%, 2014년 19.2%에 이어 2015년까지 1위이다, 연령대를 좀 더 낮춰 65세까지로 확대해봐도 한국의 고용률은 OECD 상위권이다. 2015년 기준으로 한국의 65세 이상 고용률은 30.6%로, 전체 OECD 회원국 가운데 아이슬란드(38.7%)에 이어 2위였다. OECD 평균은 13.8%다.◆韓 노인빈곤율 높아…65세 이후에도 일할 수 밖에 없어물론 노년층 고용률이 높은 것을 긍정적으로 봐야 한다는 의견도 있다. 일할 수 있을 정도로 건강하고 활동적인 노인이 늘어나고 있다는 뜻이기 때문이다. 그러나 국내 속사정을 들여다보면 노년층 고용률이 높다는 걸 결코 긍정적인 신호로 해석할 순 없다는 반론도 있다. 연금·복지 제도가 성숙하지 못한 탓에 주된 일자리에서 은퇴한 뒤 먹고 살기 위해 어쩔 수 없이 일자리에 뛰어드는 노인층도 상당수 있기 때문이다. 실제 2015년 노인 빈곤율은 시장소득 기준(1인가구 포함) 63.3%로 OECD 회원국 가운데 가장 높았다. 통계청에 따르면 지난해 5월 55∼79세 중 장래에 일하고자 하는 고령층은 61.2%였고, 이들의 58.0%가 생활비에 보탬이 되고자 일하고 싶어 했다. 앞서 서울연구원은 '활동적 노화지수의 서울시 적용 가능성 검토' 보고서를 통해 "우리나라 노인들은 노후 준비가 부족하고, 노인 빈곤율이 높아 65세 이후에도 일할 수밖에 없는 상황"이라며 "노인의 일자리가 임시직 등 비정규직이나 자영업 중심으로 고용이 불안정하고, 노동권이 보장되지 않는 열악한 경우가 많다"고 지적하기도 했다.2. 노인 문제에 관한 의견기사에서 다루는 노인문제는 노인 빈곤율과 노인의 고용률이 높은 반면 질적인 일자리가 부족하고 노인의 고용이 이루어졌어도 고용의 불안이 지속됨에 따라 개선되지 않는 현실에 대해 지적한다고 생각한다. 과학과 의료기술의 발달로 노인의 수명이 길어지고 조기은퇴와 성숙하지 못한 연금제도와 각종 복지제도로 인해 65세 이상의 노인들이 일을 할 수 밖에 없는 상황이다. 또한, 도시화와 핵가족화에 따른 부모세대 부양문제와 더욱 어려워진 자녀의 교육문제, 더불어 청년층의 실업률과 늦어지는 취업으로 인해서 부모세대들의 성인 자녀의 돌봄 기간 또한 길어지고 있다. 이로 인해 부모세대의 노후 준비가 부족하게 되고 늦어지고 있다고 생각한다. 이것이 결국, 노인의 빈곤율을 높이는 중요한 원인이라고 생각한다.3. 노인 문제의 해결방안노인의 빈곤문제를 해결하기 위해서는 질적인 노인 일자리를 늘려야 한다고 생각한다. 특히, 공익 활동참여 사업을 확대해야 한다고 생각한다. 현재, 정부나 지방자치에서 노인을 위한 공공일자리를 추진하고 실행하고 있다. 그러나 실행되고 있는 공익활동 일자리의 속사정을 들여다보면 거리청소나 공공시설 관리와 같은 단순한 노동이 대부분이고, 횟수와 시간도 적어 지급받는 보수도 용돈에 그치는 수준이다. 또한, 생활고를 겪는 노인은 정보의 부족으로 공익사업에 참여하지 못하고, 정보 접근이 용이한 노인들이 공익일자리에 참여하는 경우가 많다. 또한 생활형편이 넉넉한 노인도 시간 보내기 식으로 참여하는 경우도 종종 보인다. 이런 공익활동의 참여 수준이 아닌 정말 생활고로 일자리가 필요한 노인을 선별해서 공익 일자리로 연계하는 보다 구체적이고 생활고에 도움이 되는 원스톱 노인일자리 시스템이 구축되어야 한다고 생각한다. 또한, 노인전문인력의 데이터베이스를 구축하여 공공부문에서 분야별로 노인 전문인력을 활용할 수 있어야 한다고 생각한다. 무작정 양적으로 일자리 늘리기가 아닌, 중소득, 중기술을 필요로 하는 노인일자리를 창출해야 한다고 생각한다. 노인의 빈곤율을 줄이기 위한 제도도 개선이 필요하다고 생각한다. 노인의 주거 및 기초 노령연금 국민연금이 확대되어야 한다고 생각한다. 노후에 소득을 보장하기 위해 노인의 일자리 창출 뿐만 아니라 노인의 주거시설 안정과 기초적인 생활을 보장하는 국민연금이 강화된다면 노후의 준비부족으로 인한 경제적인 어려움과 부담이 크게 해소 될 것이라고 생각한다. 노인들을 경제활동에 지속적인 일자리로 참여하도록 하고 국가제도로서 노후소득보장체계를 강화하는 것이 근본적인 대책이 될 수 있다.
소수점 5째 자리단위수치 변환이 주어진 경우 분산 분석을 할 때 제곱합, 구간 추정할 때 모평균 주의하자.예) 분산 분석표에서 (, ), (, )를 구한다.예) 1. (1)에서 한 쪽 검정하면 1. (2)에서 신뢰 구간 구할 때 한 쪽 구간만 구한다.: < +(상한값): > -(하한값)인원(예 : 인원이 3.78명일 때) : 이중 점검 필요최소한의 인원 수를 구하여라.4명인원 수를 구하여라.3명다 풀고나서 최종 점검실험계획법의 원리랜덤화의 원리 : 실험이 편기되는 것을 막기 위하여 실험의 순서를 랜덤하게 한다.반복의 원리 : 반복을 통해 오차항의 자유도를 높여 오차 분산의 정도를 높인다.블록화의 원리 : 블록을 통해 각 블록의 실험 조건을 균일하게 한다.교락의 원리 : 검출할 필요가 없는 요인의 효과와 블록을 교락하여 실험의 정도를 높인다.직교화의 원리 : 직교성을 갖도록 배치하여 실험의 정도를 높인다.모수 모형 : 인자의 수준이 정해지거나 기술적으로 지정할 수 있는 실험 구조로 모수값의 추정을 목적으로 한다.변량 모형 : 인자의 수준이 랜덤하게 이루어지거나 기술적으로 지정할 수 없는 실험 구조로, 산포의 해석을 목적으로 한다.반복이 일정한 모수 모형 일원 배치법데이터 구조식=μ++( 수준의 평균)=μ++(총 평균)=μ+반복이 일정하지 않은 모수 모형 일원 배치법변량 모형 일원 배치법데이터 구조식=μ++=μ++=μ++분산 추정=분산 분석CT==-CT=-CT=-=lr-1=l-1=-==A :E()=+rE()=분산 분석표요인SSDFMSE(MS)A+reT>인 경우, 기각이므로 각 수준 간 유의한 차이가 있다.한 인자의 한 수준 평균치 추정μ()()이원 배치법 : 2개의 인자가 교호작용이 없다고 판단될 때 반복 없는 실험을 하고, 2개의 인자가 교호작용이 있다고 판단될 때 반복 있는 실험을 한다.반복 없는 모수 모형 이원 배치법데이터 구조식=μ+++CT==-CT=-CT=-CT=--=lm-1=l-1=m-1=--===A :B :E()=+mE()=+lE()=분산 분석표요인SSDFMSE(MS)A+mB+lET두 인자의 수준 조합 평균치 추정μ()+μ()()(NR=)반복 없는 혼합 모형 이원 배치법(난괴법, A : 모수 인자, B : 변량 인자)반복 있는 모수 모형 이원 배치법반복의 이점반복을 통해 오차항의 자유도를 높여 오차 분산의 정도를 높인다.인자의 주효과에 대한 검출력이 좋아진다.교호 작용을 분리한 순수한 실험 오차 분산을 구할 수 있다.재현성과 관리 상태를 검토할 수 있다.CT==-CT=-CT=-CT=-CT=--=---=lmr-1=l-1=m-1=∙=---====A :B :AB :E()=+mrE()=+lrE()=+rE()=분산 분석표요인SSDFMSE(MS)A+mrB+lrAB+reT교호작용(AB)이 유의하지 않은 경우(이 보다 작거나 1보다 작은 경우) AB를 오차항에 풀링시킨 후(를 에, 를 에 더하여) 분산 분석표를 재작성한다.반복 있는 혼합 모형 이원 배치법(A : 모수 인자, B : 변량 인자)분산 분석표요인SSDFMSE(MS)A+mr+rB+lrAB+reT결측치를 처리하는 방법반복 없는 2원배치법 : 결측치를 =로 추정한다.라틴 방격법CT==-CT=-CT=-CT=-CT=---=-1=k-1=k-1=k-1=---====A :B :C :E()=+kE()=+kE()=+kE()=분산 분석표요인SSDFMSE(MS)A+kB+kC+keT한 인자의 한 수준 평균치 추정μ()단일 분할법 : 1번만 분할이 일어나는 것으로 1차 단위와 2차 단위로 나누어 진다.=lmr-1=l-1=r-1=∙=m-1=∙=-----A :R ::B :AB :E()=+m+mrE()=+m+lmE()=+mE()=+lrE()=+rE()=분산 분석표요인E(MS)1차단위A+m+mrR+m+lm(AR)+m2차단위B+lrAB+r지분 실험법(3변량 인자인 경우)=lmnr-1=l-1=l(m-1)=lm(n-1)=---A :B(A) :C(AB) :분산 분석표요인E(MS)A+mnrB(A)+nrC(AB)+reT===직교 배열표의 장점분산 분석표의 작성이 쉽다.기계적인 조작으로 이론을 잘 몰라도 분할법, 일부 실시법, 교락법 등의 배치를 쉽게 할 수 있다.실험 횟수를 변화시키지 않고도 많은 인자를 배치할 수 있다.2 수준계 직교 배열표() (L : 라틴 방격, N : 행의 수, 실험 횟수, N-1 : 열의 수, 배치 가능한 요인의 수)특징각 열의 자유도는 1이고 총 자유도는 열의 수와 같다.예) 인자 A가 4수준이고, 인자 B가 2수준이면 교호작용 AB는 3개의 열을 가진다.=l-1=4-1=3=m-1=2-1=1=∙=3∙1=3===1예) A=ab, B=bc일 때, 교호작용 AB를 구하시오.교호작용 AB=ac=acA의 주효과==AB의 주효과==CT==3 수준계 직교 배열표특징각 열의 자유도는 2다.성분의 앞 문자에 제곱이 있는 경우 전체를 제곱하고 ===1을 이용하여 정리한다.예) A=a, B=abc일 때, 교호작용 AB를 구하시오.교호작용 AB=a∙abc=c==a=a∙=babc가 들어 있는 블록에서 제일 많이 겹치는 것이 블록과 교락되어 있는 교호작용이다.(1)을 포함하고 있는 블록이 주블록이다.회귀 직선의 추정=x+(=, =-)공분산=(, 총 제곱합)=(회귀 제곱합)+(잔차 제곱합)결정 계수(기여율, %), =회귀 분석==-==-=-=-==n-1=1=-==R :분산 분석표요인SSDFMS회귀잔차계회귀 계수의 구간 추청()계수형 이원 배치법CT==총 부적합품수-CT=-CT=-CT=-CT==--=---=lmr-1=l-1=m-1==∙=---====A :B ::분산 분석표요인SSDFMSAB(AB)T수준의 모부적합품률의 구간 추정P()+P()-요인의 순제곱합=-오차의 순제곱합=요인의 순제곱합의 기여율=100 (%)오차의 순제곱합의 기여율=100 (%)통계량제곱합(S)=-분산(V, )==시료 표준편차(s)범위(R) : -범위의 중앙값(M) :중앙값() : data를 오름차순으로 나열했을 때 중앙에 위치하는 값, data 수가 짝수 인 경우 중앙에 위치한 두 data의 평균을 중앙값으로 사용한다.평균 편차=제곱합 계수(CV)=×100 (%)도수분포표의 해석=+h ( : 도수가 가장 높은 중앙치, h : 계급의 폭)S=()수치 변환=(-)h=이산형 확률 분포이항 분포부적합품률이 P인 유한모집단에서 복원 추출 방식으로(독립) 크기 n의 표본 중 부적합품수 x(c)가 출현할 확률 분포를 말한다.E(X)=nPV(X)=nP(1-P)P(X)=n특징P0.5, 5nP 또는 5n(1-P)일 때, 정규 분포에 근사한다.초기하 분포부적합품률이 P인 유한모집단에서 비복원 추출 방식으로(종속) 크기 n의 표본 중 부적합품수 x가 출현할 확률 분포를 말한다.E(X)=nPV(X)=nP(1-P) (1)P(X)=푸아송분포부적합품률이 P(0 : 양상관r=0 : 무상관r
1. 실험 계획법1. 실험 계획의 개념 및 원리실험 계획법 : 최소의 실험 횟수, 비용으로 최대의 정보를 얻을 수 있는 실험을 설계하고 계획하는 방법이다.용어특성치(예 : 강도)인자(예 : 온도, 습도 등)인자 수준(예 : 10, 20 등)기본 원리랜덤화의 원리 : 실험이 편기되는 것을 막기 위하여 실험의 순서를 랜덤하게 한다.반복의 원리 : 반복을 통해 오차항의 자유도를 높여 오차 분산의 정도를 높인다.블록화의 원리 : 블록을 통해 각 블록의 실험 조건을 균일하게 한다.교락의 원리 : 두 개 이상의 요인 효과를 합쳐서 동일한 환경 내에서 적은 실험 설계를 할 수 있다.직교화의 원리: 직교성을 갖도록 배치하여 실험의 정도를 높인다.연구실 실험에 적용할 경우 특징인자의 수준 변경이 용이하다.인자의 수준 폭이 커도 좋으며 비교적 간단한 실험 계획법이 많이 요구된다.실험의 랜덤화가 쉽다.공장 실험에 적용할 경우 특징부적합품 발생 위험 부담과 매 실험당 실험 시간이 많이 필요하게 되므로 많은 실험을 할 수 없다.2. 실험 계획법의 구조 모형과 분류구조 모형 : 실험 계획법에서 요인 효과와 오차로 분해해서 식으로 나타낸 것인자 구조 모형에 의한 분류모수 모형 : 인자의 수준이 정해지거나 기술적으로 지정할 수 있는 실험 구조로 모수값의 추정을 목적으로 한다.=0=0E()=V()=0변량 모형 : 인자의 수준이 랜덤하게 이루어지거나 기술적으로 지정할 수 없는 실험 구조로 산포의 해석을 목적으로 한다. (예 : 실험일)00E()=0V()=혼합 모형 : 모수 모형 + 변량 모형인자의 수준과 수준 수를 택하는 방법현재 사용되고 있는 인자의 수준은 포함시키는 것이 바람직하다.실험자가 생각하고 있는 각 인자의 흥미 영역을 포함하여 수준을 잡아준다.수준 수는 보통 2~5 수준이 적절하며 많아도 6 수준이 넘지 않도록 해야한다.3. 일원 배치법반복이 일정한 모수 모형 일원 배치법특징반복의 수가 모든 수준에 대해 같지 않아도 된다.결측치가 있어도 그대로 해석할 수 있다.오차항의 특성독립성:AB :E()=+mrE()=+lrE()=+rE()=분산분석표요인SSDFMSE(V)A+mrB+lrAB+reT교호작용(AB)이 유의하지 않은 경우(이 보다 작거나 1보다 작은 경우) AB를 오차항에 풀링시킨 후(를 에, 를 에 더하여) 분산분석표를 재작성한다.교호작용이 유의한 경우(무시하지 않는 경우) 두 인자의 수준 조합의 모평균 추정()=()반복이 있는 혼합 모형(A : 모수 인자, B : 변량 인자) 이원 배치법데이터 구조식=μ++++=μ++++=μ++++=μ++분산분석표요인SSDFMSE(V)A+mr+rB+lrAB+reT7. 난괴법반복이 없는 혼합 모형(A : 모수 인자, B : 변량 인자) 이원 배치법특징농사 시험에서 유래하였다.일반적으로 일원 배치법으로 단순 반복 실험을 하는 것보다 반복을 블록으로 나누어 이원 배치법으로 하는 경우 층별이 잘 되면 정보량이 많아진다.블록 간에 차이가 없을 때 오차항에 풀링하면 일원 배치법과 동일하다.의 분산 추정=결측치를 처리하는 방법반복이 일정한 일원 배치법 : 결측치를 무시하고(‘제외하고’라는 의미와 같다.) 반복이 일정하지 않은 일원 배치법으로 처리한다.반복이 없는 이원 배치법 : 결측치를 추정하여 가데이터로 삽입한 후 분산분석표를 작성한다. (Yates의 방법) 이 때, 총 자유도와 오차항의 자유도가 감소한다.= (소수점이 있으면 반올림한다.)반복이 있는 이원 배치법 : 결측치가 있는 수준 조합에서 결측치를 제외한 나머지 데이터의 평균치로 추정한다.8. 삼원 배치법AB :반복이 없는 삼원 배치법=------반복이 있는 삼원 배치법=-------9. 대비와 직교 분해선형식(n개의 측정치 , , , 의 정수 계수 , , , 의 1차식)L=+++선형식의 단위수D=+++선형식의 제곱합(변동)= (r : 반복, 반복이 없을 수도 있다.)선형식의 대비+++=0예) , , , 에 대하여 각각 3개, 5개, 10개, 8개의 샘플을 취하여 시험한 경우 외국 제품과 국내 제품 간의 차의 대비는? ( : 미국 제품, : 일본 제품,+=---===A :R ::B :AB :분산분석표요인1차단위AR(AR)2차단위BAB1차 단위 2원 배치형=∙∙분산분석표요인1차단위AB(AB)2차단위CACBC12. 지분 실험법지분 실험법 : 여러 가지 샘플링 및 측정의 정도를 추정하여 샘플링 방식을 설계하거나 측정 방법을 검토하기 위한 실험 계획법이다.특징일반적으로 변량인자들에 대한 실험계획법이다.모평균 추정은 의미가 없고, 분산 추정만 의미가 있다.A 인자의 수준이 정해진 후에 B 인자의 수준이 A 인자의 각 수준으로부터 가지를 쳐 나온 형상이다.A의 수준수에 따라서 B의 수준수가 반드시 같을 필요는 없으나 일반적으로 같게 잡는 것이 통례다.오차항의 자유도는 (총 데이터 수)-1에서 유도하여 만든다.2 변량 인자인 경우=lmr-1=l-1=l(m-1)=--==분산분석표요인AB(A)eT3 변량 인자인 경우데이터 구조식=μ++++=l-1=l(m-1)=lm(n-1)=---====A :B(A) :C(AB) :분산분석표요인E(V)A+mnrB(A)+nrC(AB)+reT13. 라틴 방격법 및 그레코 라틴 방격법라틴 방격법 : 3 인자 실험이고 33뿐만 아니라 44도 문제에서 그레코 라틴 방격법이라는 언급이 없으면 라틴 방격법으로 봐야한다.라틴 방격의 직교가 i행, j열에서 동일한 숫자가 나오면 안 된다.CT==-CT=-CT=-CT=-CT=-CT=---=-1=k-1=k-1=k-1=---====A :B :C :E()=+kE()=+kE()=+kE()=분산분석표요인SSDFMSE(V)A+kB+kC+keT그레코 라틴 방격법 : 4 인자 실험이고, 서로 직교하는 라틴 방격을 2개 조합하여 만든 방격14. 형 요인 배치법요인 배치법 : 인자의 수가 n(n2), 인자의 수준수가 k인 실험계획법이다.특징총 실험 횟수는 이다.각 열의 자유도는 1이다. (2 수준계인 경우)주효과를 검정할 수 없는 경우 실험을 반복해야 한다.요인 실험주인자(A 가정)주효과=[(a+ab)-(1+b)]=[]==2인자 교호작용(AB 가정)주효과=[(ab+1)-(a+b 겹치는 것이 블록과 교락되어 있는 교호작용이다.(1)을 포함하고 있는 블록이 주블록이다.=-CT=-CT16. 2 수준계 직교 배열표직교 배열표특징실험 횟수를 변화시키지 않고도 많은 인자를 배치할 수 있다.2 수준 요인(인자)과 3 수준 요인(인자)이 존재하는 실험인 경우 가수준을 만들어 사용한다.2 수준계 직교 배열표 : 수준수가 2인 직교 배열표() (L : 라틴 방격, N : 행의 수, 실험 횟수, N-1 : 열의 수, 배치 가능한 요인의 수)특징각 열의 자유도는 1이고 총 자유도는 열의 수와 같다.예) 인자 A가 4수준이고, 인자 B가 2수준이면 교호작용 AB는 3개의 열을 가진다.=l-1=4-1=3=m-1=2-1=1=∙=3∙1=3모든 열은 서로 직교를 이루고 있다.===12 수준계 직교 배열표 중 가장 작은 것은 () 직교 배열표다.A의 주효과= (=한 열의 개수)=AB의 주효과==선점도 : 선점도에서 점은 직교 배열표에서 주효과의 열을 나타내고, 두 점 사이의 선은 교호작용의 열을 나타낸다.17. 3 수준계 직교 배열표3 수준계 직교 배열표 : 수준수가 3인 직교 배열표() (L : 라틴 방격, : 행의 수, 실험 횟수, : 열의 수, 배치 가능한 요인의 수)특징각 열의 자유도는 2다.성분의 앞 문자에 제곱이 있는 경우 전체를 제곱하고 ===1을 이용하여 정리한다.3 수준계 직교 배열표 중 가장 작은 것은 () 직교 배열표다.열 번호1234기본 표시abab각 열의 제곱합=-CTCT==18. 회귀 분석회귀 직선의 추정=x+ (=, =-)(, 총 제곱합)=(회귀 제곱합, 설명되는 제곱합)+(, 잔차제곱합, 설명되지 않는 제곱합)결정계수(기여율, %), ==회귀 분석==-====-==-==-===n-1=1=-==R :분산분석표요인SSDFMS회귀잔차계: =0, : 0>(, )인 경우 기각이므로 유의한 회귀직선이다.고차 회귀(비선형 회귀, 곡선 회귀) 분석=--=-=l-2회귀 분석의 적합성의 판단분산 분석표결정 계수오차의 추정치19. 다구찌 실험계획법의 개념의 기여율(%), =실험의 관리 상태를 알아보는 방법으로 오차의 등분산 가정에 대한 검토 방법BartlettHartleyR 관리도2. 통계적 품질 관리1. 모수와 통계량모집단의 모수중심모평균(μ)산포모분산()모표준편차(σ)표본의 통계량중심표본 평균()중앙값() : data를 오름차순으로 나열했을 때 중앙에 위치하는 값, data 수가 짝수 인 경우 중앙에 위치한 두 data의 평균을 중앙값으로 사용한다. 이질적인 data의 영향을 적게 받는다.범위의 중앙값(M) : data의 최소값과 최대값의 평균값최빈수()정리된 자료(도수분포표)에서 도수가 최대인 계급의 대표값정리되지 않은 자료에서 출현 빈도가 많은 값산포제곱합(편차 제곱합, 변동, S)S==-=-CT표본 분산(, V)V== (ν : 자유도)표본 표준편차(s)범위(R) : data 중 최대값과 최소값의 차이편차 : 표본의 각 data를 표본 평균으로 뺀 값이다.편차의 성질편차의 합은 0이므로 편차의 평균도 0이다.수치 변환 : 복잡한 data에 상수를 더하거나 빼거나 곱하거나 나누어 data를 단순화 시키는 것을 말한다.=(-)h ( : 수치 변환 특성값, : 기존 특성값, : 가평균, h : scale parameter)=+==2. 확률이산형의 E(X)=V(X)=E()-연속형의 E(X)=μV(X)=E(X)의 성질E(aXb)=aE(X)bE(XY)=E(X)E(Y)E(X∙Y)종속인 경우E(X)E(Y)+Cov(XY)독립인 경우E(X)E(Y)V(X)의 성질V(aXb)=V(X)V(aXbY)종속인 경우V(X)+V(Y)2abCov(XY)독립인 경우V(X)+V(Y)공분산 Cov(XY)=E(XY)-E(X)E(Y)3. 확률 분포이산형 확률 분포이항 분포부적합품률이 P인 유한모집단에서 복원 추출 방식으로(독립) 크기 n의 표본 중 부적합품수 x(c)가 출현할 확률 분포를 말한다.E(X)=nPV(X)=nP(1-P)P(X)=n특징부적합품률, 부적합품수 등의 계수치는 이항 분포를 따른다.P=0.5일 때, 평균치에 대하여 좌우대칭의
제 1장. 선사 부족국가와 삼국시대의 체육Ⅰ 선사 부족국가시대의 생활과 체육1 선사 부족국가 시대의 체육⑴ 수렵활동은 가장 중요한 일이었다.⑵ 군사① 청동기시대부터 부족국가가 이루어졌다.⑶ 축제-제천의식① 부여: 영고② 동예: 무천③ 고구려: 동맹④ 마한: 10월제⑤ 신라: 가배⑷ 정신위생 및 건강① 삼국시대에 행해진 풍류도라고 불리는 고유의 정신 활동이 이미 그전 시대에도 우리 고유의애니미즘과 제천사상에 의해 일상적으로 시행② 고대 중국의 도교사상이 더해져 도인법과 같은 양생법을 포함한 신선사상Ⅱ 삼국시대의 체육1 삼국시대의 생활과 체육 (교육적 성격을 띄고 기마와 활쏘기가 중시)⑴ 고구려, 백제, 신라가 대립하는 과정이 국방체육의 중요성을 이해하는데 도움이 된다.⑵ 신라는 화랑도와 국학이 있었는데 화랑도는 일명 국선도, 풍류도, 원화도 라고 불리며 체계화 된 것은진흥왕 시대이다.2 삼국시대의 무예⑴ 전투기술이 급속하게 발전되었으며 무사훈련은 지덕체를 겸비한 다양한 활동. 기마술과 활쏘기.⑵ 고구려의 대표적인 무예로는 기마술과 활쏘기이다. (무용총수렵도)⑶ 고구려의 경당에서 독서와 활쏘기 교육, 신라에서는 궁전법(弓箭法)으로 인재를 등용⑷ 백제도 활쏘기는 백성이나 임금이 갖추어야 할 중요한 자질 중 하나⑸ 편력: 신라의 야외교육활동, 정서적 수양 (14)⑹ 화랑도 체육① 군사적 측면: 유사시 전사로서 활동할 수 있는 청소년 육성 기관② 교육적 측면: 세속오계를 통해 심신 조화적 발달 추구3 화랑도의 체육사상⑴ 신체미의 숭배사상: 신체적 탁월성을 매우 중시하였고 신라는 신체 그 자체에 높은 가치를 부여했고신체의 미도 매우 중시하였다.⑵ 군사주의 체육사상: 화랑도는 국가가 위기를 맞을 때 국가를 위해 자신을 던질 수 있는 지혜롭고 용감한인재육성의 산실이었다⑶ 심신일체론적 체육관: 심신일체적 신체관을 바탕으로 하고 있으며 신체활동을 통한 수련 자체를 덕의함양수단으로 생각하였다.화랑체육은 심신 일체적 신체관이 바탕을 이루고 있었던 것은 궁술이나 편력을 통해 잘 알 (鷹坊)이 설치되었다㉡ 방응은 사냥과 연계되어 궁술 같은 무예의 훈련, 체력 및 용맹성을 기르기 위한 수단㉢ 왕이나 귀족들의 유희 및 스포츠였다.④ 투호(投壺)㉠ 투호는 고려왕조를 통해서도 계승되었다.⑵ 서민사회의 민속놀이① 축국(蹴鞠)② 석전(石戰)㉠ 국속(풍속)으로서의 석전 (민속놀이 성격)㉡ 무(武) 로서의 석전㉢ 관중 스포츠로서의 성격 (왕이나 양반들에게 구경거리 제공)③ 기타 신체활동㉠ 쌍륙(주사위 던지기), 위기(바둑)Ⅱ 조선시대의 체육1 조선시대의 체육⑴ 무과제도에 의한 시험과목들, 특히 활쏘기는 무인들에게 매우 중요하게 다루어졌을 뿐 아니라문인들에게는 덕을 함양하거나 평가하는 수단으로 사용⑵ 무학교육기관① 훈련원: 조선시대 군사의 시재와 무예의 훈련 및 병서의 습독을 관장하기 위해 설치되었던 관서㉠ 훈련원의 임무는 시취(試取-시험취득)과 연무(鍊武) 두가지였다.㉡ 시취의 경우 무과(武科)를 주관하는 일이었다.㉢ 연무는 병서들을 습독하는 것을 포함해 군사력의 유지, 발전을 위해 주력② 사정(射亭)㉠ 민간사정으로는 등룡정, 운룡정 등이 있었다. 등룡정에서는 이순신의 장인인 방진이 이순신 뿐 아니라무인을 가르쳤던 곳.※ 고려시대 사장(射場), 조선시대 사정(射亭)⑶ 과거제도- 무과제도① 시취: 조선시대는 기예를 위주로 보는 시험을 시취 또는 취재라 하였다㉠ 시취는 무과를 보기 위한 예비적인 시험.㉡ 무과에 급제한 자를 임명하기 위해 행하는 시험② 무과는 3년에 한 번씩 정규적으로 실시되는 식년무과와 증광시, 별시, 정시 등 각종 비정규 무과시험㉠ 식년무과는 식년문과와 같이 초시-복시-전시의 3단계 시험으로 이루어져 있다.㉡ 초시에는 향시와 원시가 있었다. 원시는 훈련원에서 실시하는 별과를 말한다.㉢ 향시의 마지막 시험인 전시는 통과한 28명 가운데 최종 순위를 가려 품계를 차등 부여하는 시험③ 시취과목(試取科目)과목시별고시과목비고무예강서 (이론)초시목전철전편전기사기창격구없음원시: 70명향시: 120명인구비례복시목전철전편전기사기창격구사서오경 중 일서무경음)② 임원경제지: 오늘날의 백과사전으로 활쏘기에 대한 과학적 방법이 망라되어 있다.3 조선시대의 민속놀이와 오락⑴ 지배층의 전유물이었던 체육활동은 점차 일반 민중에게 퍼져나가면서 간편화 되고 유희적 요소가 가미⑵ 씨름① 김홍도의 각력도, 씨름은 서민층의 민속놀이이며 군사들을 훈련시키는 연무적 스포츠였다.이순신장군도 씨름을 권장했다⑶ 석전① 석전의 스포츠적 성격을 반양하고 있는 것이 세종실록에 “좌군이 무너지므로 이에 백기를 빼앗아바쳤다.”에서 알 수 있듯이 신체적 탁월한 투석능력을 통하여 상대편 기를 빼앗는 경기.⑷ 널뛰기(초판희), 그네뛰기(추천), 윷놀이(사희)[도=돼지, 개=개, 걸=양, 윷=소, 모=말],⑸ 장치기(필드하키), 바둑, 장기⑹ 종정도 놀이는 윷놀이와 비슷한 방법으로 진행되며 이순신은 종정도를 부하들 간의 친목을 도모하고종정도 놀이를 통해 관직의 체계적인 개념 및 위계질서 확립과 말단 장수도 출세할 수 있다는 동기부여.4 조선시대의 체육사상⑴ 문존무비의 승문천무 사상, 정조의 문무겸전은 규장각과 장용영을 설립하여 문무를 장려한 왕제 3장. 개화기와 일제강점기의 체육 ? 스포츠Ⅰ 개화기의 체육 ? 스포츠1 개화기의 교육⑴ 고종의 교육입국조서에서 덕양, 체양, 지양을 강조하며 체육을 교육의 중요한 영역 중 하나로 인정.교육조서가 발표된 후 체육은 체조라는 명칭으로 소학교 및 고등과정에 정식과목으로 채택되었다.⑵ 동래무예학교(동래지역)⑶ 원산학사(원산지역)2 개화기의 체육⑴ 동래 무예학교① 시대적 요구에 대한 무예교육의 성향이 무예학교로 연결② 조선 후기 동래의 무관들인 선무군관, 출신, 한량, 무학이 신분상승을 위해 무예연습에 노력③ 이들의 무예교육기관이 무예학교로서의 역할을 수행④ 국방력 강화 차원으로 무예교육을 추진⑤ 이러한 동래 무예학교는 최초의 근대학교인 원산학사의 설립목적에 직접적인 영향을 미침⑥ 원산학사의 설립목적 자체에 무예교육의 비중이 컸다는 점에서 원산학사에 미친 동래의 무예교육과무예학교의 영향은 매우 컸다.⑵ 원산학사① 신지츠이화학당 및 언더우드학당(경신학교):체조의 정규교과목 편성.제 2기(1885-1904)근대 체육의수용기기독교계 사립학교와 관립학교의정규 교과과정에 체조 과목이편성되고 과외 활동으로 서구스포츠가 도입되었다.운동회 및 체육 구락부의 활동이 활성화 되었다.관, 공립학교와사립학교관 공립학교의 체육고종의 교육조서: 체육(체조)을 강조하는 내용을 포함하여 체육은 체조라는명칭으로 소학교 및 고등과에 정식교과목으로 채택관립외국어대학은 체조가 정식과목으로채택되지는 않았으나 병식체조와기계체조를 통해 신체단련을 하였고일부 서구 스포츠 문화가 소개되었다.제3기(1905-1910)근대 체육의정립기기독교계 사립학교를 비롯하여일반학교 체계에 학교체조,병식체조, 유희 등이 필수교과로지정되었다.일본이 학교 체육을 병식 체조 중심으로 전환하려는 노력을 기울였다우리나라 지도자들은 연합운동회와 같은 활동의 활성화를 통하여 애국심을 고취하려는 민족주의적노력을 하였다.사립학교의 체육(민족주의적 국방체육)사립학교 국권회복운동의 일환으로민족정신 고취와 체력단련을 강조대성학교(안창호): 체조와 운동회 실시오산학교(이승훈): 군사훈련 성격 체육⑼ 체육단체의 결성 (체육 정립기)개화기 여러 학교의 운동회 및 연합 운동회가 정기적으로 개최되고 운동경기 종목도 다양해지면서스포츠 동호인들이 결성한 체육단체나 스포츠클럽도 늘어났다.최초의 체육단체는 1906년에 결성된 대한체육구락부(1906)이며 그 이후 황성기독교청년회운동부(1906)대한민국체육회(1907) 등 결성되었다.① 1906 대한체육구락부(大韓體育俱樂部)㉠ 우리나라 최초의 근대적인 체육단체이다.㉡ 우리 대한에서 신체교육을 소홀히 하여 청년들이 나약해졌다고 지적하며 청년의 기개를 함양하고오락을 막힘없이 베풀며 국민의 부패한 권기를 진작시키는데 구락부의 목적이 있음을 밝힘.㉢ 현양운을 비롯한 발기인들은 1898년부터 장충단, 마동산 등에서 축구, 높이뛰기, 멀리뛰기, 달리기 등근대 스포츠를 보급하고 지도하였다.② 1906 황성기독교청년회운동부(서울 YMCA우리나라에 전해졌다.Ⅱ 일제강점기의 체육 ? 스포츠1 일제강점기의 학교체육⑴ 무단통치기의 학교체육① 조선교육령을 통해 교육연한을 단축하여 조선인들에게 우민화 교육을 시키려는 의도② 개화기의 학교체육은 병식체조 중심이었으나 한일병합 후 일본으로부터 스웨덴체조를 비롯한 유럽과미국의 새로운 유희가 도입되면서 학교체육은 병식체조 중심에서 벗어나 내용이 다양화 되었다.③ 식민지통치하 학교체육이 본격적인 궤도에 오르게 된 것은④ 1914년 6월 10일 조선총독부령으로 학교체조교수요목이 제정⑤ 학교체조교수요목의 제정은 각 학교 체육교육을 통일시키는데 그 목적을 두었다.⑥ 내용을 보면 체조과의 교재, 체조과 교재의 배당, 체조과 교수시간 외에 행할 운동, 교수상의 주의로규정되어 있다.⑦ 무단통치기 학교체육 요약㉠ 학교체육은 조선총독부 조선교육령 공포로 일본의 충량한 신민을 양성하기 위한 도구로 전락㉡ 일본의 식민지 체육교육은 1914년 체조교수요목의 제정을 통해 모든 학교에 적용㉢ 이로 인해 학교 체육은 보통체조, 병식체조 중심에서 스웨덴 체조로 전환되었다.㉣ 유희는 일본식 유희가 도입되었다.㉤ 학교체조교수요목을 통해 근대적 체육이 도입되었으나, 이는 일본의 식민지 교육정책의 일환으로 시행㉥ 즉, 개화기 학교체육이 지니고 있던 민족주의적 성격을 말살하고 일본화의 정착을 시도했던 것.⑵ 문화통치기의 학교체육① 1919년 3월 1일 독립운동으로 무단통치정책에서 문화통치정책으로 전환되었다② 1927년 4월 1일 조선총독부령으로 학교체조교수요목이 개정 (체조교수요목 개편기)③ 개편 이유는 기존의 교수요목이 형식적인 스웨덴체조에 너무 치우쳐 청소년의 심신 발달단계를 충분히고려하지 못했기 때문이다.④ 즉, 유희의 스포츠교재로서의 경시가 최대 문제였다.⑤ 개정된 학교체조교수요목은 체조과의 교재(체조, 교련, 유희 및 경기, 검도 및 유도), 체조과 교재의배당, 체조과 교수시간 외에 행할 각종 운동, 교수상의 주의로 규정되어 있다.⑥ 문화통치기의 학교체육 요약㉠ 형식상 창조적 정신과 자주동장