주요 외국과 한국의 학교환경교육과정 비교 연구

소개

학교환경교육에 관한 관심과 필요성에 대한 목소리는 점차 높아지고 있다. 이러한 흐름에 따라 더욱 질 좋은 학교환경교육을 만들어나가기 위한 노력이 필요하다. 따라서 주요 외국과 한국의 학교에서 환경이 어떻게, 어느 정도 다루어지고 있는지 즉, 학교환경교육과정이 어떠한지 비교해보고 우리 환경교육에 의미 있는 시사점을 찾아보고자 한다.

목차

Ⅰ. 서론
1. 연구의 필요성 및 목적

Ⅱ. 이론적 배경
1. 환경교육
2. 지속가능발전교육

Ⅲ. 주요 외국의 학교환경교육과정
1. 대만
2. 중국
3. 미국
4. 캐나다
5. 영국

Ⅳ. 한국의 학교환경교육과정

Ⅴ. 결론 및 제언
1. 연구요약
2. 시사점

Ⅵ. 참고문헌

본문내용

1. 연구의 필요성 및 목적
최근 환경보호에 대한 관심과 국민의식이 매우 높아졌다. 2020 국민 환경 의식조사에 따르면, 기후 변화 현상이 발생하고 있는 혹은 가까운 미래에 발생할 가능성에 대한 입장을 물어본 결과 90.5%가 ‘실제 일어나고 있다’라고 응답하였고, 환경보전에 대한 전반적인 태도에 관해 질문한 결과 66.6%가 ‘다소 불편하더라도 환경친화적 행동을 우선한다’라고 답하였다(김현노 외, 2020, p.9). 전례 없는 기후 변화 현상들을 몸소 경험하게 되면서 직·간접적으로 위협을 느끼게 된 탓이 크다. 그러나 이러한 환경친화적 행동에는 환경에 관한 정확하고 충분한 정보가 전제되어야 하는데, 많은 국민이 환경 관련 정보 획득에 어려움을 겪고 있어 SNS 등에서 검증되지 않은 정보를 습득하게 되는 경우가 허다하여 혼란을 겪고 있는 것이 현실이다. 따라서 우리는 ‘학교에서의 환경교육’을 주목할 필요가 있다. 학교에서의 환경교육은 모든 학생에게 공평하게 제공될 수 있으며, 학교 시스템 속에서 좀 더 체계적으로 교육이 이루어질 수 있다는 점에서 강점이 크다(이선경 외, 2020, p.444).
[그림 1]은 2020 국민환경의식조사에서 학생 환경교육 필요성에 대한 답변이다. 조사 결과 학생들에게 환경교육이 필요하다는 의견은 89.4%로 상당히 높은 수준이며, 불필요하다는 의견은 4.9%에 불과하다.
[그림 2]는 2020 국민 환경 의식조사에서 의무적 환경교육 동의에 대한 답변이다. 조사 결과 학교에서 환경교육을 주당 1시간 이상 배우도록 의무화하는 방안에 동의하는 의견은 82%로 매우 높은 수준인 것을 확인할 수 있다. 환경부는 2019년도 환경교육 인식조사 결과 고등학생이 주당 2.2시간의 환경 수업을 원하고, 2019년에 ‘청소년기후행동’이 청소년들의 환경교육 필수화와 환경역량 강화를 요청하였음을 밝혔다(환경부, 2020, p.31).

참고자료

· 김대희 외, 2018, 「지속가능발전을 위한 전남 환경교육 활성화 방안」, 환경교육, 31(4), 304.
· 김재경 외, 2019, 「꿈꾸는 환경학교 지원사업의 운영경과 및 활성화 방안」, 한국환경교육학회 학술대회 자료집, 160-161.
· 김찬국 외, 2018, 「주요 외국의 환경교육 비교 연구」, 한국환경교육학회, 53-110.
· 김찬국, 2019, 「환경교육 국제 협력과 상호학습을 통한 우리나라 환경교육의 제도와 정책 개선 방향 탐색」 환경교육, 32(4), 380.
· 김현노 외, 2020, 「환경·경제 통합분석을 위한 환경가치 종합연구: 2020 국민환경의식조사」, 한국환경정책·평가연구원, 9-29.
· 이선경 외, 2020, 「2015 개정 교육과정 내 환경교육 내용 분석과 시사점: 사회, 과학, 도덕, 실과 및 국어 교과를 중심으로」. 환경교육, 33(4), 444-460.
· 최돈형 외, 2011, 「지속가능한 녹색 사회를 향한 환경교육과 교육과정 개발」, 환경교육, 24(4), 112.
· 국가환경교육센터, 2020, 「2020 국가환경교육 현황조사」. 25.
· 교육정책네트워크, 2020, 「2020년 교육정책네트워크 해외교육동향 기획기사(하)」, 138-185.
· 유네스코한국위원회, 2013, 「지속가능발전교육길잡이」, 51-59.
· 환경부, 2020, 「제3차 환경교육종합계획(‘21~’25)」, 32-36.
· ‘환경교육’, 한국민족문화대백과(네이버 지식백과), (https://url.kr/kq82hu).
· ‘환경교육’, 두산백과(네이버 지식백과).(https://url.kr/fikjdy).