현대사회에서 맞벌이 가정의 부모를 위한 부모교육프로그램에 대한 연구

소개글

논문주제: 맞벌이 가정의 부모를 위한 부모교육 프로그램에 대한 연구

목차

Ⅰ. 서론
1. 연구 목적과 필요성
2. 연구방법

Ⅱ. 본론
1. 부모교육
2. 부모교육 프로그램의 유형
3. 사회 변화에 따른 가정의 변화
4. 현대 사회 부모 역할
5. 맞벌이 가정을 위한 부모교육 프로그램, 좋은 아버지 되기 프로그램

Ⅲ. 결론 및 제언

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

1. 연구 목적과 필요성

부모교육이란 부모교육자의 자질 향상과 더불어 부모의 역할수행에 있어 변화를 일으키기 위한 교육으로, 부모교육자의 부모와 예비부모 및 그리고 자녀를 대상으로 부모교육에 따른 문제와 자녀교육에 따른 문제를 핵심적인 내용으로 하여 모든 교육적인 방법을 동원해 교육하는 활동을 가리킨다.
부모 교육은 부모들이 스스로 부모의 역할을 인식할 수 있도록 도우며, 자녀의 성장 발달을 보다 효율적으로 촉진하는 환경 조성에 대한 지식을 갖도록 하고, 자녀 양육 과정에서 직면해 있거나, 직면할 수 있는 문제의 바람직한 해결을 위해 요구되는 정보와 기법을 습득하도록 하는 것에 그 목적이 있다. 부모 교육은 부모가 교육기관에 방문하여 수동적으로 교육을 받는 범위를 넘어, 학교 운영에 직접적으로 참여하는 것까지 그 범위를 확대하고 있는 실정이다.
다시 말해, 자녀양육 및 교육활동에 직접적으로 관여하고 있는 부모들이 그의 기능과 역할을 보다 효과적으로 발휘하여, 부모와 자녀 모두의 행동을 긍정적으로 바꾸기 위한 목적을 가지고 제공되는 교육이라고 말할 수 있을 것이다.

오늘날의 지식 변화의 속도는 매우 빠르다. 이러한 지식의 변화는 대개 인터넷을 통하여 이루어지는 것이 일반적인데, 그를 통하여 얻게 되는 다양한 정보 및 지식은 부모의 권위를 위협하는 수준에 이르렀다. 인터넷이 보급화 되고, 생활화 되면 될수록, 가족들 사이의 대화가 줄어들고 가족관계 또한 소홀해지면서 부모세대가 자녀들의 생활에 접근하는 것이 상대적으로 더욱 어려워져 가고 있다. 최근 자녀들이 게임 또는 인터넷에 몰입해 정상적인 생활을 영위하기 힘든 사례가 많이 나타나고 있지만 그에 대하여 부모들은 거의 속수무책의 수준에 머무르고 있다.
이러한 사회적 변화의 폭, 그리고 속도를 고려해 본다면, 오늘날의 부모들은 과거와는 전혀 다른 형태의 양육방식을 취해야 하며, 바람직한 부모역할을 수행하기 위하여 부모교육에 관심을 가질 수밖에 없다.

참고 자료

정옥분 외. 부모교육. 학지사. 2016.
신용주. 부모교육(다음 세대를 위한). 학지사. 2017.
박성연 외. 부모교육(자녀와의 진정한 만남을 위한). 교육과학사. 2014.
문기흡. 백세시대 좋은 부모되기. 출판이안. 2016.
이은경, 유아교육개론, 동문사, 2013
김지영, 유아교육 및 유아교육 과정의 이해, 신수서원, 2008