(청소년심리) 청소년기 또래관계의 특징에 관해 교재와 참고문헌을 활용하여 기술

소개

과목명: 청소년심리
1. 청소년기 또래관계의 특징에 관해 교재와 참고문헌을 활용하여 기술하시오(15점).
2. 자신의 청소년기를 되돌아보고, 청소년기 자신의 또래관계의 경험이나 또래관계에서 어려웠던 점에 대해 기술하시오. 또한 지금의 당신이라면 어떻게 건강하고 적응적인 또래관계를 만들어 나갈 수 있다고 생각하는지 논의하시오(15점).

목차

1. 서론

2. 본론
1) 또래관계의 의미
2) 청소년기 또래관계의 특징
3) 나의 청소년기 고찰과 제안점 제시

3. 결론

4. 참고문헌

본문내용

청소년기는 여러 모로 중요한 시기이다. 영유아기보다는 신체와 인지, 정서 등의 발달이 이루어졌으나 아직 그 수준이 성인만큼 완성되지 않은 시기이기 때문이다. 그러므로 청소년기에는 질적, 양적으로 큰 성장과 발달이 전개되는데 이때 그 전개가 얼마나 긍정적이고 건설적이냐에 따라 성장과 발달의 폭이 달라지고 이것은 곧 성인기 안정적이고 행복한 삶을 살아가는 데 근간이 된다. 즉, 청소년기 어떤 경험과 체험, 그로인한 느낌을 받았느냐에 따라 청소년기는 물론 당사자의 전 생애 삶의 질이 결정된다고 해도 과언이 아닌 것이다. 따라서 청소년이 올바른 환경에서 성장하고 생활할 수 있도록 그 환경을 마련하는 것이 중요한데 그중에서도 중요한 환경은 ‘또래관계’라 할 수 있다. 모든 인간은 외부 환경과의 상호작용을 통해 삶을 영위한다. 하루에도 몇 번씩 가족, 직장동료, 지인들과 의사소통하며 개인으로서, 또 사회성원으로서 자신의 가치를 실현해 나가며 이러한 관계를 촉진하여 만족감을 느끼고자 한다. 그런데 청소년은 이중에서도 특히 또래관계에서 받는 영향이 매우 지대하다는 특징이 있다. 또래에게 수용 받고 또래 관계에서 원만한 사이를 유지하는 것이 삶의 안정감을 느끼게 하는 가장 주요한 핵심이 되는 것이다. 그러나 청소년은 내적, 외적으로 다양한 변화를 경험하고 있는 존재로, 또래관계 역시 일반적이지 않고 청소년기만의 특징이 있다. 따라서 이번 연구에서는 이 같은 청소년 또래관계에 대해 폭넓은 고찰을 이루어보고자 한다.

참고자료

· 지선주, 청소년의 또래관계와 여가활동이 비행에 미치는 영향, 계명대학교 석사 학위논문, 2001.
· 이정희, 청소년의 또래관계와 학업성취가 사회불안과 우울에 미치는 영향, 명지대학교 석사 학위논문, 2008.