(청소년심리) 청소년기 또래관계의 특징에 관해 교재와 참고문헌을 활용하여 기술
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과제정보
학과 | 청소년교육과 | 학년 | 2학년 |
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과목명 | 청소년심리 | 자료 | 36건 |
공통 |
1. 청소년기 또래관계의 특징에 관해 수업내용과 참고자료를 활용하여 기술하시오(15점).
2. 자신의 청소년기를 되돌아보고, 청소년기 자신의 또래관계의 경험이나 또래관계에서 어려웠던 점에 대해 기술하시오. 또한 지금의 당신이...
1. 청소년기 또래관계의 특징에 관해 수업내용과 참고자료를 활용하여 기술하시오(15점).
2. 자신의 청소년기를 되돌아보고, 청소년기 자신의 또래관계의 경험이나 또래관계에서 어려웠던 점에 대해 기술하시오. 또한 지금의 당신이라면 어떻게 건강하고 적응적인 또래관계를 만들어 나갈 수 있다고 생각하는지 논의하시오(15점). |
소개글
과목명: 청소년심리목차
Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론
1. 청소년기 또래관계의 특성
2. 나의 청소년기 되돌아보기
3. 현재의 나라면 어떻게 건강한 또래관계를 형성할 것인가?
Ⅲ. 결론
본문내용
Ⅰ. 서론나이를 먹은 뒤, 청소년기라는 시간에 대해서 되돌아보면 항상 그 시절은 분홍빛이었다. 무엇을 해도 처음 해보거나, 미숙한 때였기 때문에 마음이 설레었고, 어른들의 말씀처럼 굴러가는 소똥을 보고도 깔깔 웃어대던 시절이었다. 물론 이 시절이 항상 행복하기만 한 것은 아니었다. 돌아보면 현재는 아무것도 아닌 것으로 대꾸할 수 있는 일에도 크게 괴로워하고, 마음을 아파하고 신경쓰기도 했다. 이 시기에는 여러가지 일보다 친구관계까 가장 중요했던 것 같다. 초등학교 때까지만 하더라도 반 친구들과 별다른 생각없이 어울려 놀았지만, 청소년기에 들어서는 나와 이야기가 통하는 친구나 믿을만한 친구, 가치관이 통하는 친구 등으로 친구를 사귀는 데에도 서서히 나만의 기준이 생겼던 듯 하다. 주변 사람들과 이야기를 해보면, 혹은 간간히 청소년기 아이들과도 이야기를 나누어보면 청소년기에 인간관계로 크고 작은 고민을 했던 사람들은 비단 나 뿐만이 아닌 듯 하다. 청소년기의 또래관계에서 나타나는 여러가지 특성과 나의 청소년기의 인간관계를 되돌아보고, 현재의 나라면 어떻게 건강하고 건설적인 또래관계를 형성할 것인지에 대해서 나의 생각을 써내려가 보았다.
Ⅱ. 본론
1. 청소년기 또래관계의 특성
청소년기 또래관계의 특성은 첫번째로 인간관계가 급격하게 확대된다는 것이다. 초등학교 때는 그저 동네친구나 반 친구가 다였지만 청소년기부터는 선후배 관계나 취미를 중심으로 한 동아리 등 다양한 과외활동에서 인간관계를 형성하기도 한다. 어린 시절에는 가족과 대부분 함께 시간을 보내고 사소한 일 하나하나를 가족과 상의하면서 보냈지만, 청소년기부터는 친구들과 더 많은 시간을 보내고, 어려운 일이 생기면 친구들과 상담을 하면서 시간을 보내게 된다. 부모로부터 독립하기를 원함과 동시에 친구에게 의존하는 경향이 나타나는 것이다. 그렇기 떄문에 많은 청소년들은 이 시기의 또래관계에 대해서 매우 민감하고 중요하게 생각하는 경우가 많다.
참고 자료
또래문화가 중학생의 자아정체성 형성에 미치는 영향에 관한 상징적 상호작용 연구, 유영아, 인하대학교, 2007청소년의 친구관계에 영향을 주는 부모요인에 관한 연구, 이시형, 삼성서울병원