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교육사 완전 정리

교직 교육사시간에 요약정리한 내용입니다.
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최초등록일 2009.10.27 최종저작일 2009.06
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교육사 완전 정리
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    소개

    교직 교육사시간에 요약정리한 내용입니다.

    목차

    -한국교육사(삼국시대부터 일제강점기까지)
    -서양교육사(고대교육부터 근대교육까지)

    본문내용

    서양교육사
    1. 보수,자유,민주,사회의 사상중 하나의 사상이 그시대를 주도함
    →고대사회의 경우 민주주의 사상이 존중되었다.
    2.고대 그리스의 교육
    1)선사시대;‘호메루스’의 시대-‘사시’가 중심이 됨
    →일리아드,오디세이등 장편서사시 통해 영웅들의 기록
    이상적인 인간상(변론,무술에 능통한 자)확인가능

    2)스파르타의 교육
    -3종류의 계급; 노예-반자유인-자유민
    자유민(10%)이 전체계급을 지배하기 위해 힘, 교육 필요!!
    -소수가 다수를 지배하는 국가구성으로 교육을 통해서 강인한 군인양성을 목표(힘, 용기, 국가에대한 충성, 복종심)로 한다.
    *전체주의적 사고(군국주의/국가주의/숭무주의)
    →개인은 국가를 위해 희생,봉사한다→체육과도덕강조!!-선인양성
    -자유민은 태어나면 신체검사받아
    가정교육기(0~7세)→국가교육기(7~30)→참정권,결혼 가능
    -기초적 독서,읽기,산수교육/ 음악을 강조
    -여성도 교육받아(어머니로서 건강하게, 노예다스리기, 정조교육)
    -국가에서 통제적으로 관리(군사적 효율성)→최초의 공교육!!

    3)아테네 교육(페르시아 전쟁 전/후로 나눌 수 있다.)
    -민주주의 발달→자유주의적 성격
    -초기에는 국가를 위한 시민양성목적→후기는 개인출세,발전목적
    -목적;선미한 인간(도덕적으로 선하고 신체적으로 아름다운)
    -비형식적 교육, 일상생활중시(생활자체가 교육이다)

    [초기 아테네 교육의 목적]
    -지.덕.체의 조화(민주적이상!!)/자유로운 인간→ 개성신장교육,
    온화하고 자유로운 분위기/ 교양교육과 덕성교육중시
    -아버지가 자식의 양육여부결정(딸은 버려짐)→부자는 기름
    8세 이후에는 지혜로운 노인(paidagogas)에게 교육받아
    -아테네인의 필수조건; 우아(음악 중시됨), 조화
    [후기아테네의 교육].........페르시아 전쟁이후 번영→사치.향락
    -개인의 자유, 발전강조→개인주의적 교육사조가 등장
    개인의 발전, 성공, 출세가 교육 목적이다!!
    -여성은 현모양처로 정숙한 존재여야..
    [소피스트]-소크라 테스 제외
    -교육의 목적이 개인이라는 걸 알고 거기맞게 교육(유료교육)
    당시 정치인이 인기!!-수사학(실재적)웅변술(변론술)을 가르침
    -상대주의자들이었다; 대표인 프로타고라스

    참고자료

    · 교육철학및 교육사의 이해/신차균,안경식,유재봉공저/학지사
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