표준보육과정의 개념

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보육과정은 교육과정과 같은 차원에서 커리큘럼을 우리말로 번역한 용어이다. 교육과정이 교육 설계도라고 한다면, 보육과정은 보육 설계도를 가리킨다. 이는 교육의 형식적 공간을 유치원으로, 보육의 형식적 공간을 어린이집으로 규정한 데서 비롯된다.
우리나라에서 영유아보육법이 처음 제정되던 1991년 이래로, 보육과 교육의 개념 논쟁이 있었으며 교육은 교수활동을, 보육은 돌봄활동을 중심으로 정의할 수 있다는 상반된 해석도 있곤 했다.
그러나 유치원이 점차 종일제, 시간연장제 등 다양한 시간 운영을 하면서 교육적 기능과 함께 보호적 기능을 강화할 수밖에 없으며, 어린이집 역시 보호만이 아닌 영유아 발달에 적합한 교육활동을 수행해야 하므로, 영유아가 생활하는 유치원이나 어린이집 모두 교육과 보호의 기능을 통합하고 있다는 견해가 우세하다.

참고자료

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