피아제의 인지 발달 이론의 주요개념과 인지발달 과정을 기술하고 각 발달 과업에 기초하여 사례를 들어 설명하시오.

목차

1. 서론
1) 피아제 이론의 주요개념

2. 본론
1) 인지발달 과정
2) 인지 발달의 4단계별 행동 특성과 사례

3. 결론
1) 본인의 생각 정리

4. 참고문헌

본문내용

- 피아제 인지이론의 주요개념
피아제의 인지이론은 인간을 주관적이자 합리적 사고를 하는 존재로 바라보는 이론이자, 인간이 외부세계를 이해하고 파악하는 바탕인 인지구조가 어떻게 발달하는지 설명해주는 이론이다.이를 참조하여 피아제의 인지발달 이론 중 인지이론의 주요개념에 대해 구체적으로 알아보았다
인지란, 아는 것에 관련한 모든 과정을 지칭하는데 사용되는 일반적인 용어이며, 아는 것에 관련된 모든 정신적인 활동 또는 상태를 말하고, 지각, 주의, 기억, 상상, 언어발달, 문제해결을 모두 포함하고 있다고 한다.
인지능력은 개인이 다양한 일상생활 중에 발생하는 상황을 처리할 수 있도록 정보를 변환시키는 마음의 조직화 된 구조, 규칙, 문제해결, 전략들을 의미한다.
인지발달이론에서는 인간의 감정이나 행동의 경우 인지 또는 생각에 의해서 의식적으로 통제 될 수 있다고 보았으며 인간은 주관적인 존재이자 개인이 어떻게 받아들이는지에 따라서 환경에 대한 영향을 받아 변화하기도 한다고 했다.
또한, 인간은 변화와 성장 가능성이 높아서 인간 본성에 대한 결정론적 시각을 거부하며 능동적 존재이기 때문에 환경이나 상호작용을 하면서 변화하고 발달하는 특징이 있다고 보았다. 아동은 성인의 직접적인 가르침 없이도 인지구조가 발달할 수 있다고 했다.
대표적인 인지발달요인으로 유전적 요인, 신체적 경험, 사회적 전달, 평형화가 있는데 유전적 요인은 인간의 성장, 발달의 각 시점에서 어떤 발달을 전개할 것인지 결정한다는 내용

참고자료

· 영유아발달의 이론과 실제 성영혜 저/ 동문사, 2014.03.20.
· 피아제의 인지발달 이론 /교육학용어사전, 1995. 6. 29., 서울대학교 교육연구소)
· 인간과 교육/방송대 출판 문화원
· 네이버 지식백과/피아제/상담학 사전
· 한국영아발달연구/곽금주,성현란,장유경,심희옥,이지연,김수정,배기조/학지사