[A+] (고득점과제) 외국어로서의한국어발음교육론-다음 한국어 교재 중 두 권을 선택하여 한글 자모 교육과 그 발음 교육을 위해 교재가 어떻게 구성되어 있는지 그 차이점과 공통점

소개

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목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1.공통점
2.차이점
3.문제점

Ⅲ. 결론

참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
한국어 학습에 대한 수요가 꾸준히 증가하면서 다양한 종류의 한국어 학습용 통합 교재가 제시되고 있다 본 보고서에서는 국립국어원에서 제공하는 “세종한국어 1”과 “결혼이민자 한국어 1”에 나타난 자모 교육과 발음 교육을 비교 분석하고자 한다. ‘“세종한국어 1”은 세종학당의 표준 교재인 반면에 “결혼이민자 한국어 1”은 특수목적( 결혼이민자의 한국어 의사소통 능력을 향상시키고 한국 사회의 문화에 대한 이해를 넓히는 것)을 가지고 개발되었다.

Ⅱ. 본론

1.공통점
모든 언어 학습에서 그렇듯 자모 교육은 첫 단추인만큼 중요하다.먼저 “세종한국어 1”과 “결혼이민자 한국어 1”에 나타난 자모 교육과 발음교육의 공통점을 소개한 다음, 차이점을 밝히고자 한다.

참고자료

· 결혼 이민자 한국어 1 (2019), 국립 국어원
· 세상에 없던 새로운 공부법 EBS 중학 뉴런 국어 2 (한국의 제자 원리, 이익섭)
· 세종한국어 1 (2017), 국립 국어원
· 외국어로서의 한국어 발음 교육론 강의 교안 (2023), 배론 원격 평생 교육원
· 한국어 교재를 위한 어휘 및 문법 학습 활동 유형 (2006), 이해영, 이화여자대학교