3주 학습 내용인 ‘한국어 어휘의 의미’를 요약 정리하되 강의안에 제시되지 않은 예를 포함하여 요약

소개

외국어로서의 한국어어휘교육론
주제: 3주 학습 내용인 ‘한국어 어휘의 의미’를 요약 정리하되 강의안에 제시되지 않은 예를 포함하여 요약하시오

목차

I. 서론

II. 본론
1. 한국어 어휘의 의미관계
2. 다의어와 동음어

III. 결론

IV. 참고문헌

본문내용

I. 서론
한국어 어휘와 의미를 이해하기 위해서 알아야 하는 다양한 개념들이 있다. 본론에서는 한국어 어휘의 의미관계, 다의어와 동의어를 중심으로 관련 개념들을 정리해 보고 예시를 들어 보는 것을 통해서 이해를 높였다.

II. 본론
1. 한국어 어휘의 의미관계
1.-1) 의미장과 어휘장
한국어 어휘의 의미관계에 대해 이해하기 위해서는 의미장과 어휘장에 관한 개념을 이해해야 한다. 장은 어휘를 일정한 체계 속에 있는 단어의 집합으로 보았을 때 어휘의 체계를 구분한 것이다. 의미장은 특정한 의미를 기준으로 삼아서 그 의미와 상호 긴밀한 관계에 있는 단어를 한 집단으로 체계화한 것을 가리킨다. 즉 의미에서 서로 긴밀한 관계를 맺고 있는 단어의 집합을 가리킨다. 예를 들면 날씨와 관련된 의미장으로는 ‘맑다’, ‘흐리다’, ‘비가 온다’ 등이 있을 수 있다.

참고자료

· 없음