총 259개
-
[사회복지실천론] 나만의 학습노트(2)2025.01.121. 사회복지실천 관계와 목적 사회복지실천 관계에 요구되는 사회복지사의 자질 중 진정성은 클라이언트의 선택과 능력 향상을 진정으로 돕고자 하는 태도이며, 특정 단서가 없이도 클라이언트의 내면세계를 느끼고 감지하는 능력과 클라이언트 편에서 지원해 주는 능력은 민감성과 온정성에 해당합니다. 사회복지실천 관계의 7대 원칙 중 진정성은 포함되지 않습니다. Rapport는 전문적이고 의도적인 독특한 관계 맺음을 의미합니다. 2. 사회복지실천과정과 기록 사회복지실천과정은 사회복지사와 클라이언트가 문제해결 또는 욕구 충족을 위해 진행하는 결정과...2025.01.12
-
상황 대응 리더십을 조직 현장에서 어떻게 적용할 수 있는지 자신의 집단과 조직에 적용해 보시오.2025.01.291. 상황 대응 리더십의 이해와 유형별 특징 상황 대응 리더십은 리더가 조직 내외의 다양한 상황과 구성원의 상태를 면밀히 분석하고, 그에 맞는 적절한 리더십 스타일을 유연하게 적용함으로써 조직의 목표 달성과 구성원의 만족도를 동시에 추구하는 접근법이다. 이 이론은 리더십이 고정된 스타일이 아니라, 상황에 따라 유연하게 변화해야 한다는 전제를 바탕으로 한다. 상황 대응 리더십은 주로 지시적 리더십, 코칭형 리더십, 지원형 리더십, 위임적 리더십의 네 가지 유형으로 구분되며, 각각의 유형은 지시적 행동과 협동적 행동의 비율에 따라 정의...2025.01.29
-
청소년의 발달과업을 토대로 별도의 선정 기준이 없는 지원정책에 대한 찬반 입장2025.05.101. 청소년 활동 정책 진흥사업 최근 정부는 청소년활동진흥법에 따라 지역 청소년의 균형 있는 성장지원을 위해 중앙과 지방의 청소년 정책을 전달하기 위한 17개 시도 지방센터 지원사업으로 지역 청소년활동정책 진흥사업을 시행하고 있습니다. 이 사업은 도전, 협업, 소통을 핵심 가치로 하고, 지원체계 구축, 역량 강화 지원, 내외부 사업 운영 체계구축, 인지도 강화를 전략 목표로 삼아 운영되고 있습니다. 2. 청소년 발달과업 청소년기는 인지발달 측면에서 성인과 유사한 추상적 사고를 하며, 경험하지 못한 사건에 대해서도 가설을 설정하고 인...2025.05.10
-
가족생활주기 단계와 과업, 그리고 문제 사례 분석2025.01.271. 가족생활주기 단계 가족생활주기는 결혼부부, 자녀출산가족, 학령 전 가족, 아동기 자녀 가족, 청소년 자녀 가족, 청년 자녀 떠나보내기, 중년기 가족, 노년기 가족 등 8단계로 구분된다. 각 단계에는 발달과업이 있으며, 이러한 과업이 제대로 이루어지지 않으면 문제가 발생할 수 있다. 2. 선택적 함구증 사례에서 다룬 6세 유아 성훈이는 선택적 함구증을 앓고 있다. 이는 어린 시절 가족과 많은 시간을 보내면서 사회적 경험이 부족했고, 부모의 과잉보호로 인해 독립성과 자존감이 낮아진 결과로 볼 수 있다. 이러한 문제는 학령 전 가족...2025.01.27
-
성인학습자의 특성과 평생교육 방법론2025.01.251. 성인학습의 특징 성인학습자는 자기 주도적이며 다양한 삶의 경험을 가지고 학습에 임한다. 성인학습자의 욕구, 발달과업, 성취목표지향성 등이 아동학습자와 구별되는 특징이다. 성인학습자와 아동학습자의 신체적, 심리적, 사회적 차이를 이해하고 이에 적합한 교수법이 필요하다. 2. 엔드라고지 차원의 성인학습 교수법 성인학습에 적합한 교수법으로 관점전환과 개조주의학습, 경험학습, 자기주도학습 등이 있다. 이는 성인학습자의 특성을 반영하여 학습자 중심의 교육을 실현하는 방법이다. 3. 평생교육 방법론 평생교육 방법론은 평생교육의 정체성, ...2025.01.25
-
조직행동론의 학문적 발전에 영향을 끼친 이론2025.05.011. 관료제 관료제는 베버가 주장한 조직 운영의 원리로, 권위의 계층제와 합리적 규범 체계에 의해 정당화된다. 관료제는 대규모 조직에서 사무처리의 비합리성을 배제하고 책임의 한계를 확실히 하는 데 효과적이지만, 번문욕례나 형식주의, 보수주의적 특징으로 인한 변동에 대한 적극성 결여, 상급자 권위에 의존하는 문제점이 있다. 2. 과학적 관리법 과학적 관리법은 테일러가 주장한 것으로, 개별 과업에 대한 과학적 연구와 분석을 통해 업무의 능률성을 극대화하는 것을 목표로 한다. 과학적 관리법은 기업 조직에 인간을 생산과정에 활용하는 기술과...2025.05.01
-
임파워먼트모델에 대해 논하시오2025.05.011. 임파워먼트모델의 특성 임파워먼트는 클라이언트로 하여서 본인의 삶에 대한 결정과 행위에 힘을 가질 수 있게끔 도우는 것으로, 클라이언트가 기존에 가지고 있는 힘을 행사하는 것에 있어서 방해가 되는 개인적, 사회적 장애들의 영향을 감소시키며, 힘의 사용에 대한 역량 그리고 자신감을 증가시키고, 환경으로부터 개인에게로 힘을 전환시키는 것으로써 가능하다. 임파워먼트모델은 클라이언트를 문제 중심으로 보는 것이 아닌 강점 중심으로 보는 것으로써 클라이언트의 잠재적 역량과 자원을 인정하고 클라이언트 내외에 회복력이 있다는 것을 전제로 하여...2025.05.01
-
나의 연령별 인생설계2025.01.221. 40대 인생 설계 레빈슨의 생애주기론과 에릭슨의 성격발달단계이론을 바탕으로 40대 인생 설계를 하였다. 40대 초반에는 '자기 자신이 되어 가는' 과정이 중요하며, 이를 위해 기존의 삶의 구조를 해체하고 새로운 구조를 만들어 나가는 것이 필요하다. 또한 생산성 대 침체감의 갈등을 해결하기 위해 소방 분야에서 전문성을 쌓고자 한다. 2. 50대 인생 설계 50대에는 베일런트가 제시한 '생산성' 과업을 달성하는 것이 중요하다. 소방 분야에서 전문성을 쌓고 다음 세대를 지도할 수 있는 능력을 갖추는 것을 목표로 한다. 또한 경제적 ...2025.01.22
-
한국어 교육에서 의사소통 교수법의 필요성과 중요성2025.01.281. 말하기 교육의 필요성과 중요성에 대한 인식 변화 말하기 교육의 필요성과 중요성에 대한 인식은 언어 교수 이론의 발전과 함께 지속적으로 변화해왔다. 오늘날 말하기 교육은 사회적 상호작용의 핵심 요소로서 개인의 의사소통 능력을 결정짓는 중요한 요소로 인식되고 있다. 2. 언어 교수 이론 언어 교수 이론은 제2언어 또는 외국어 교육에 관련된 이론과 접근 방식을 의미한다. 이러한 이론은 언어 학습자의 특성과 언어 학습 환경에 대한 이해를 바탕으로 다양한 교수법과 학습 자료를 개발하고 적용하는 데 활용된다. 3. 의사소통 교수법 의사소...2025.01.28
-
사회복지 실천 기술론, 문제해결 모델을 적용한 개입계획2025.05.011. 문제해결 모델 문제해결 모델은 인간이 현재 직면하고 있는 개별적이고 다양한 문제를 효과적으로 처리하거나 해결하기 위해서, 기관으로부터 도움을 구하며 이 도움은 현재의 구체적인 문제의 사정을 통해 명확하고 세밀한 계획과 확실한 해결책을 강조하며, 인간 본래의 문제해결능력 및 강점을 발휘하도록 돕거나 그 기능을 향상시키고, 그가 가진 제해결자원들을 보완토록 원조하는 실천활동이다. 2. Compton-Galaway 문제해결 모델 Compton-Galaway 모델은 모든 인간의 성장 가능성에 대한 신념에 근거하며, 원조 방법에 있어서...2025.05.01
8 / 26
