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만5세 1년 유아 관찰일지와 발달평가2025.05.121. 놀이 활동 관찰 유아의 다양한 놀이 활동을 관찰하고 기록하였다. 3월부터 8월까지 유아의 놀이 활동을 관찰하여 기록하였으며, 유아가 재활용품을 이용하여 로켓을 만들고, 발가락 가족 동화를 읽고 가족을 그리는 등 다양한 활동에 참여하는 모습을 보여주었다. 또한 줄넘기, 보폭 조절하기 등의 신체 활동에도 적극적으로 참여하는 모습을 보였다. 2. 발달 평가 1학기 동안 유아의 발달 상황을 평가하였다. 유아는 작품 활동 시 계획을 세우고 필요한 재료를 준비할 수 있으며, 다양한 영역과 연계하여 놀이할 수 있다. 또한 도구를 사용한 신...2025.05.12
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만5세 21명 관찰일지 12월~2월2025.05.011. 신체운동건강 유아들은 다양한 신체활동을 통해 균형잡힌 발달을 보이고 있다. 한 발로 뛰기, 공 던지기, 제기차기 등의 활동에서 운동 능력이 향상되고 있으며, 안전에 대한 인식도 높아지고 있다. 또한 겨울철 옷차림에 대한 관심과 이해도 보이고 있다. 2. 의사소통 유아들은 그림책 읽기, 이야기 만들기, 편지 쓰기 등의 활동을 통해 언어 표현력과 이해력이 발달하고 있다. 특히 자신의 경험을 바탕으로 이야기를 풍부하게 구성하는 능력이 두드러진다. 3. 사회관계 유아들은 역할놀이, 협동 활동 등을 통해 또래와의 상호작용 능력이 향상되...2025.05.01
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만1세 2학기 종합발달평가2025.04.261. 기본생활 영아들이 스스로 손 씻기, 이 닦기 등 몸을 깨끗이 하는 활동에 즐겁게 참여하고 있습니다. 음식을 골고루 먹으며 식사 도구를 사용하여 스스로 식사를 하려고 노력하고 있습니다. 배변 의사를 표현하고 화장실에서 배변을 하는 등 기본생활 습관이 점차 자리 잡혀가고 있습니다. 2. 신체운동 다양한 감각적 자극을 주는 놀이에 즐겁게 참여하며, 대/소근육을 사용하는 신체활동에 자발적으로 참여하고 있습니다. 눈과 손의 협응을 이용한 소근육 활동과 기구를 이용한 신체활동에도 적극적으로 참여하고 있습니다. 3. 사회관계 자신의 감정과...2025.04.26
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만5세 1학기 유아 관찰일지 20명2025.01.151. 신체건강운동 유아들의 신체 움직임과 건강한 습관 형성에 대한 관찰 내용을 담고 있습니다. 유아들이 노래에 맞춰 신체 부위를 인식하고 움직이는 모습, 공 차기, 달리기, 준비운동 등 다양한 신체활동 참여 모습을 확인할 수 있습니다. 2. 의사소통 유아들의 언어 표현력과 의사소통 능력에 대한 관찰 내용을 담고 있습니다. 유아들이 교사와 친구들과 대화하며 자신의 생각과 경험을 표현하는 모습, 수수께끼 풀기, 날씨 예보하기 등 다양한 언어활동에 참여하는 모습을 확인할 수 있습니다. 3. 사회관계 유아들의 또래 관계와 사회성 발달에 대...2025.01.15
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만 5세 1학기 발달평가 23명2025.01.171. 신체건강운동 유아는 다양한 신체활동에 적극적으로 참여하고 즐거워하며 활동을 할 때 대근육을 필요로 하는 활동들을 어려움 없이 잘 해내는 모습을 보입니다. 정적인 활동보다 신체적인 활동을 매우 좋아해서 그런지 그림자 놀이를 해보며 몸을 다양하게 움직여 활달하게 대근육을 움직여 사용하는 모습을 볼 수 있습니다. 또한 신체의 균형을 잡고, 눈과 손의 협응을 통해 신체활동을 할 수 있으며, 신체 각 부분의 명칭을 알고 움직임에 관심을 가지며 자신의 신체를 긍정적으로 인식하고 움직입니다. 2. 의사소통 유아는 우리에서 했던 다양한 놀이...2025.01.17
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만1세 2학기 영아발달평가 (평가제)2025.01.201. 기본생활 영아들의 기본생활 습관 발달 상황을 평가하고 있습니다. 식사, 배변, 수면 등의 영역에서 긍정적인 변화와 함께 지속적인 지도가 필요한 부분들이 관찰되고 있습니다. 2. 신체 운동 영아들의 대근육 및 소근육 발달 상황을 평가하고 있습니다. 신체 활동에 대한 적극적인 참여와 함께 균형잡힌 발달을 위한 지원이 필요한 것으로 보입니다. 3. 의사소통 영아들의 언어 발달 상황을 평가하고 있습니다. 언어 표현력 향상과 더불어 비언어적 의사소통 방법에 대한 관심도 높은 것으로 나타났습니다. 4. 사회관계 영아들의 또래 관계 및 사...2025.01.20
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평가제 만 3세 22명 2학기 유아발달평가2025.01.241. 신체건강운동 다양한 자세와 움직임에서 신체균형을 유지하고 끼우기 블록, 쌓기 블록으로 크기 별로 다양한 모양을 만들어내는 것을 좋아한다. 블록을 쌓고 무너트리는 것에도 흥미를 느끼며 어린이집 신체 놀이기구를 즐겁게 이용하고 다양한 신체 놀이도구를 활용하여 신체 움직임을 활발하게 움직이는 모습을 보인다. 2. 의사소통 언어적인 활동에는 늘 관심이 많아 새로운 언어 활동지에도 호기심과 관심을 가지고 스스로 시도해 보인다. 모르는 것은 도움받을 수 있는 친구나 교사에게 물어보고 읽고 쓰기를 반복해 보기도 하며 언어 활동을 즐긴다. ...2025.01.24
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어린이집 만2세 평가제 관찰일지 3월~8월2025.05.081. 기본생활습관 OO가 배변 훈련을 하고 있으며, 화장실에 가서 스스로 배변을 하고 손을 씻는 모습을 보였다. 또한 칫솔질을 할 때 교사의 지도에 따라 윗니와 아랫니를 구분하며 칫솔질을 하는 등 기본생활습관이 잘 형성되고 있다. 2. 신체발달 OO는 대근육 발달로 한발, 두발로 점프하는 모습을 보였다. 모양 발판을 이용한 놀이에서 점프하며 즐거워하는 모습을 보였다. 붕붕카를 빠른 속도로 타며 즐거워하는 모습도 관찰되었다. 3. 사회성 발달 OO는 친구의 물건을 가지고 싶어 하는 욕구를 보였지만, 교사의 중재로 친구와 함께 놀이하는...2025.05.08
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만 0세 6명 2학기 관찰일지2025.01.221. 기본생활 영아들의 기본생활 습관 형성을 위한 관찰 내용을 기록하였습니다. 영아들이 교사의 도움을 받아 이부자리 준비, 낮잠 자기, 식사하기 등의 일상생활을 수행하는 모습을 관찰하였습니다. 2. 신체운동 영아들의 신체 발달과 운동 능력 향상을 위한 관찰 내용을 기록하였습니다. 영아들이 걷기, 달리기, 공 굴리기, 장난감 조작하기 등의 다양한 신체 활동에 참여하는 모습을 관찰하였습니다. 3. 의사소통 영아들의 의사소통 능력 발달을 위한 관찰 내용을 기록하였습니다. 영아들이 교사와의 상호작용을 통해 옹알이, 소리 내기, 단어 발화 ...2025.01.22
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만1세 1학기 영아발달평가 (평가제)2025.01.201. 기본생활 영아들의 기본생활 습관 형성을 위해 교사와 가정이 협력하여 지속적인 지도와 관찰이 필요합니다. 식사, 배변, 손씻기, 양치 등의 일상생활 활동에서 스스로 할 수 있도록 격려하고 지원해야 합니다. 또한 규칙적인 일과와 수면 습관 형성을 위해 가정과 연계하여 지도해야 합니다. 2. 신체 운동 영아들의 신체 발달을 위해 다양한 신체활동과 놀이를 제공해야 합니다. 걷기, 뛰기, 균형잡기 등의 대근육 활동을 통해 신체 조절력을 기르고, 안전한 환경에서 자유롭게 탐색할 수 있도록 지원해야 합니다. 또한 교사의 관찰과 지도를 통해...2025.01.20
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