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보육실습의 목적과 보육실습생의 역할 및 자세2025.01.141. 보육실습의 목적 보육실습의 가장 큰 목적은 예비 보육교사로 하여금 실제 보육활동에 참여할 수 있는 기회를 제공함으로서 보육교사로서 갖추어야 할 태도와 대인관계 기술을 습득하도록 유도하고, 보육시설 행정과 운영관리에 대한 전반적 과정에 대한 전반적 이해를 증진시키기 위함이다. 2. 보육실습생의 역할 보육실습생은 예비 보육교사로서 그동안 학교에서 배워왔던 보육관련 여러 전공지식을 보육실습기간 동안 실제 사용할 수 있어야 하며, 아이들의 개인차를 존중하면서 위탁된 아이들과도 친밀한 유대관계를 형성할 수 있어야 한다. 또한 관찰자로서...2025.01.14
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청소년지도사 청소년 문제와 보호레포트2025.05.051. 학교 부적응의 원인 학교 부적응의 주요 원인은 가정환경, 학업 스트레스, 또래 관계 문제 등이다. 가정에서의 갈등, 부모의 과보호, 학업 성적 부족으로 인한 스트레스, 또래 폭력이나 왕따 등이 학교 부적응의 주요 요인으로 작용한다. 또한 학교 규칙에 대한 불만, 교우 관계 어려움, 정서적 문제 등도 학교 부적응의 원인이 될 수 있다. 2. 학교 부적응 청소년의 성격적 특성 학교 부적응 청소년들은 자아기능이 약화되어 열등감과 낮은 자아존중감을 보이며, 문제 해결 능력이 부족하고 동기 부여가 결여되어 학습 부진과 좌절감을 경험한다...2025.05.05
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직장매너2025.01.221. 직장생활 직장생활에서 조직구성원으로서 보다 좋은 인간관계를 갖기 위해서는 이기심을 버리고 이해하려는 노력과 타인을 존경할 줄 아는 마음가짐이 중요하다. 바로 이것이 매너이다. 직장에서 성공하는데 있어서는 물론 그 사람의 능력이 가장 중요하지만 그 능력이란 결국 몸가짐, 외적 요소만이 아니며 정신적 내적 요소가 결합 되어 나타나게 된다. 따라서 직장매너의 속성을 알고 매너를 지켜야 한다. 이것은 곧 업무와 직접적인 연관성을 갖는 업무처리 능력 못지않게 인간관계가 중요하다는 것을 암시하고 있으며 매너가 직장인에게 있어서는 또 하나...2025.01.22
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취업규칙(사무직)(자동차산업,표준)2025.01.211. 취업규칙 본 취업규칙은 사무직 직원의 취업 조건과 복무규율을 정하여 직장의 질서를 유지하고 업무 수행과 생산능률을 향상시키며 사원의 기본적 생활 보장과 복리증진을 도모하는 것을 목적으로 한다. 주요 내용으로는 인사, 복무, 급여, 재해보상, 상벌, 교육 및 안전/보건, 남녀고용평등 등이 포함되어 있다. 2. 사무직 직원 인사 사무직 직원의 채용, 전임, 휴직, 퇴직 등 인사 관련 사항을 규정하고 있다. 채용 시 구비서류, 수습기간, 전임 및 직무변경, 휴직 사유 및 절차, 퇴직 및 해고 사유 등이 포함되어 있다. 3. 사무직 ...2025.01.21
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중고등학교 교직원 대상 자살 예방 및 생명존중 교육자료2025.01.171. 청소년 자살의 특징 청소년 자살의 특징으로는 발달 단계적 특성상 자살 시도율이 높은 시기, 자해 또는 자살시도가 충동적인 경우가 많다, 자기 나름대로의 분명한 동기를 갖는다, 동반 자살 및 모방 자살의 가능성이 있다, 죽음에 대한 환상을 가지고 있는 경우가 있다. 2. 자살징후 발견하기 자살징후로는 평소와 달리 숙제를 잘 안 해오거나, 수업시간에 자주 졸거나 딴 생각을 하는 것처럼 보이는 등의 행동 변화, 성적 하락, 무단 지각/조퇴/결석 증가, 친구들과 어울리지 않고 혼자 있는 시간이 많아지는 등의 행동 변화, 표정이 어둡고...2025.01.17
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현대 가족이 당면한 문제점을 서술하고 이에 대한 해결방안을 제시하시오2025.01.221. 청소년비행 청소년비행에 대하여 정의하는 것은 학자에 따라서 다르고 3가지의 측면에서 보통 설명한다. 첫째, 비행행위를 중심으로 하여 설명하는 견해에 해당한다. 이에 의하면 법규범의 위반만이 아니라 학교에서의 학칙을 비롯해서 일체의 사회 제규범 등을 위반하는 것을 모두 비행으로 인식하는데 법규의 종류, 규정위반의 회수와 고의성 여부 등은 문제가 되지 않는다. 둘째, 비행이라고 하는 행위보다는 비행의 당사자에 해당하는 사람을 중심으로 하여 보는 견해에 해당한다. 이 경우를 보면 정상적 사람에 의한 우발적이고 일회적인 일탈행위 등은...2025.01.22
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고등학교 교육실습생 지도 계획2025.01.141. 교육실습 목적 교직에 대한 확고한 소명의식과 사명감을 갖고, 교사로서의 전문적인 능력을 함양하며, 교수-학습 내용 구성과 평가, 교수-학습 자료 제작 및 활용, 멀티미디어 환경을 이용한 교수-학습 방법, 학급 경영과 학생 이해, 교무 일반에 관한 사무 처리, 학교 교육 전반에 대한 적응, 교직자로서의 자기 평가 등을 목적으로 한다. 2. 교육실습 방침 졸업생의 교육실습 요청이 있을 경우 가급적 수용하며, 학교 실정을 고려하여 교육실습이 효율적으로 추진될 수 있도록 적극 지원한다. 3. 교육실습 지도 협의회 구성 교장, 교감, ...2025.01.14
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요양원 직원의 직원윤리및 친절교육 자료2025.05.011. 요양보호사의 역할 요양보호사는 정보 전달자, 관찰자, 숙련된 조력자, 의사소통 대상자, 동기유발 지지자의 역할을 수행합니다. 정보 전달, 활력징후 및 질병 변화 관찰, 신체활동 지원, 어르신과의 의사소통, 생활지원 시 동기부여 등의 업무를 담당합니다. 2. 요양보호사의 마음가짐 요양보호사는 어르신을 고객으로 여기고, 전문적인 케어 서비스 제공자의 자세를 가져야 합니다. 아집과 안일함을 버리고 프로의식을 갖추며, 항상 위기의식을 가지고 어르신에 대한 사랑과 관심, 배려를 우선으로 해야 합니다. 3. 요양보호사의 대화 원칙 요양보...2025.05.01
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에릭슨의 사회성 발달단계에 따른 자신의 발달과정, 발달과업의 성취, 그로인한 결과(현재)2025.05.121. 에릭슨의 사회성 발달단계 에릭슨은 출생부터 죽음까지의 인간의 발달단계를 이론적으로 체계화한 학자로 사회성 발달단계 이론은 정신분석이론에서 새로운 방향을 제시하고 인간발달의 낙관적 해석이 가능하게 한다. 에릭슨은 심리 사회적 위기 개념을 양극 개념으로 대비해 설명하고 단계에 따라 완수해야 하는 발달과업을 이룩하는지 그렇지 못하는지에 따라서 긍정적 측면과 부정적 측면 성향을 지닌 인간으로 발달한다고 여겼다. 에릭슨의 사회성 발달단계 이론은 각 발달단계에서 자아 발달이 원활히 전개되는 것이 핵심적인 것으로 발달단계는 인간이라면 누구...2025.05.12
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실습한 기관의 슈퍼바이저의 입장에서 120 시간에 대한 실습계획표 작성2025.05.141. 실습 목적 사회복지의 윤리와 가치를 내재화하고 예비사회복지사로서 자아 인식과 정체성의 함양, 클라이언트의 문제 해결 능력의 향상, 지역사회 특성과 자원에 관한 이해와 활용 능력 향상, 사회복지기관에 관한 이해, 서비스 전달기관으로써의 역할과 관련 정책에 관해 이해하는 것을 통해 가치, 지식, 기술을 갖춤에 있어 균형 잡힌 사회복지사로 성장할 수 있게 도와준다. 2. 실습 목표 1) 전문적인 자질과 태도 향상: 사회복지의 가치와 윤리적 사명감 내면화, 인간의 다양성 존중, 사회와 경제정의 증진에 관한 사명감, 전문적인 성장에 대...2025.05.14
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