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현대사회에서 자원봉사의 필요성과 대상2025.01.241. 현대사회에서 자원봉사의 필요성 현대사회에서 자원봉사가 더 필요하게 된 이유는 자원봉사가 단순한 자선이나 온정적 개념을 넘어 더불어 살아가기 위해 서로 돕는 평등의 의미를 지니기 때문이다. 제도와 정책만으로는 사회문제를 해결하기 어려우므로, 자원봉사를 통해 함께 살아가고자 하는 사회적 노력이 필요하다. 2. 자원봉사 활동의 대상 자원봉사 활동의 대상은 크게 인간 영역과 사회/자연환경 영역으로 나뉜다. 인간 영역에는 아동, 청소년, 여성, 노인, 장애인 등의 사회적 약자가 포함되며, 사회/자연환경 영역에는 지역사회 공동체 형성, ...2025.01.24
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사회적 기술 결함에 대한 원인2025.04.291. 사회적 기술 결함의 원인 학습장애 학생들이 사회적 기술 영역에 결함을 가지는 원인은 부족한 언어 및 의사소통 기술, 타인의 정서 인식 및 이해 어려움, 인지적 처리와 사회·정서적 문제해결 어려움, 중추신경계 장애, 공존성 신경질환장애, 학업적 문제와 교육적 격리, 반복된 실패로 인한 낮은 자존감 등 다양한 요인이 존재한다. 이를 정리하면 사회적 능력 부족, 공존장애로 인한 결함, 낮은 학업성취로 인한 결함, 사회적 경험 부족 등으로 나눌 수 있다. 2. 사회적 기술 결함과 학업 성취의 관계 학습장애 학생들의 낮은 학업성취나 학...2025.04.29
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뇌의 발달과 언어발달에 관련하여 논하시오2025.05.011. 뇌의 발달과 언어발달의 관계 영아기에 뇌의 백질 발달이 빠르게 진행되며, 이는 언어 능력 발달과 밀접한 관련이 있다. 백질 발달이 더 빠른 아이들의 언어 능력이 뛰어난 것으로 나타났다. 또한 영아기 경험과 성인과의 상호작용이 언어 발달에 중요한 역할을 한다. 언어 경험의 부족은 언어 발달 지연을 초래할 수 있다. 2. 뇌의 기능 분화와 언어 발달 인간의 뇌는 좌우반구로 구성되어 있으며, 각 반구는 언어, 사고, 감정 등 다양한 기능을 담당한다. 좌반구는 언어, 분석, 논리적 기능을, 우반구는 비언어적, 종합적, 감정적 기능을 ...2025.05.01
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영화 '다슬이'감상 후 주인공의 특성을 자폐성장애진단기준에서 찾아보기, 환경중심 언어중재(EMT) 계획하기2025.05.081. 주인공의 자폐성 장애 특성 DSM-5의 A 영역과 B 영역에 해당하는 주인공의 자폐성 장애 특성을 구체적으로 기술하였습니다. A 영역에서는 사회 및 정서적 상호성에서의 결함, 사회적 상호작용을 위해 사용하는 비언어적 의사소통 행동에서의 결함, 사회적 관계 형성과 유지, 이해의 결함이 나타났습니다. B 영역에서는 상동적이거나 반복적인 동작, 사물 또는 말의 사용, 동일성에 대한 고집, 판에 박힌 일과에 집착, 언어 또는 비언어적 행동의 의례적 패턴, 정도나 초점이 비정상적인 매우 제한적이고 한정적인 흥미가 나타났습니다. 2. 환...2025.05.08
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장애인 차별금지 및 권리구제 등에 관한 법률에서 규정한 네 가지 차별의 정의와 사례2025.05.111. 직접 차별 직접 차별이란 장애인이 가진 장애를 이유로 이들에게 제한이나 배제, 분리, 거부 등을 하는 행위를 말한다. 사례로는 장애인 출입 거부와 장애인 배제 활동이 있다. 2. 간접 차별 간접 차별은 장애인에 대해 직접적으로는 제한이나 분리, 배제 등을 하지 않지만 장애를 고려하지 않은 기준을 제시하여 장애인에게 불리함을 주는 것을 말한다. 사례로는 시각장애인의 시험과 외부 활동 교육이 있다. 3. 정당한 편의제공 거부에 의한 차별 정당한 편의제공 거부에 의한 차별은 장애인이 활동하는데 필요한 편의시설을 설치하지 않거나 장애...2025.05.11
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해결되지 않는 장애인 인권 침해 문제2025.05.161. 장애인 인권 침해의 원인 우리나라는 경제적으로 급성장하게 된 나라 중 한 나라이지만, IMF 시기에 모두가 자신의 생존권 확보를 위해 힘썼고 사회적으로 소외되는 계층들을 돌볼 여력이나 경제적인 능력이 없었기 때문에 소외계층의 인권이 존중받지 못했다. 이러한 이유로 장애인에 대한 인식이나 편견이 부정적인 방향으로 지속되어 왔고 국가에서는 장애인을 위한 정책과 교육을 펼친다고 하지만 매우 미비하거나 표면적으로 이뤄지는 것들이 대다수가 된 것이다. 2. 장애인 인권 침해 사례 폭우로 인해 지하철역이 침수됐을 때 점자블록 위에 모래주...2025.05.16
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장애인과 관련법제(장애인고용촉진 및 직업재활에 관한 법률, 편의증진에 관한 법률, 장애인차별금지 및 권리구제에 관한 법률, 장애인활동지원에 관한 법률 등) 중 한 가지를 선택하여 법률의 기본 개념을 정의하고2025.04.281. 장애인차별금지 및 권리구제에 관한 법률 장애인차별금지 및 권리구제에 관한 법률은 모든 생활영역에서 장애를 이유로 한 차별을 금지하고 장애를 이유로 차별받은 사람의 권익을 효과적으로 구제함으로써 장애인의 완전한 사회참여와 평등권 실현을 통하여 인간으로서의 존엄과 가치를 구현하는 것을 목적으로 한다. 이 법에서는 장애인의 정의, 차별행위의 유형 등 기본 개념을 규정하고 있다. 또한 공공기관의 장애인 고용차별 사례와 같이 이 법과 관련된 사례를 찾아 제시하고 있다. 1. 장애인차별금지 및 권리구제에 관한 법률 장애인차별금지 및 권리...2025.04.28
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장애인 정책의 개선이 필요한 문제점과 개선 방향2025.05.061. 장애인 복지 정책 우리나라의 장애인은 전 국민의 3.1% 수준인 147만 명이고, 등록된 장애인은 127만 명으로 추정되고 있다. 장애인 복지법은 장애인의 인간다운 삶과 권리 보장을 위한 국가와 지방자치단체 등의 책임을 명백히 하며 장애 발생의 예방과 장애인의 의료, 교육, 직업재활, 생활환경 개선 등에 관한 사업을 정함으로써 장애인복지대책의 종합적 추진을 도모하고 있다. 그러나 장애인 복지 수준은 OECD 국가들 가운데 가장 낮은 수준인 것으로 나타났다. 이를 개선하기 위해서는 장애인에 대한 소득보장과 의료 접근성 제고, 교...2025.05.06
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자폐성 장애에 대한 편견과 오해에 대한 진실2025.05.011. 자폐성 장애의 특징 자폐성 장애는 3세 이전에 발병하는 일반적인 발달 장애로, 대인관계 및 언어적 결함, 사회적 위축, 공격성, 자해적 행동 등 다양한 행동 문제를 보인다. 이로 인해 사회적 상호작용에 큰 결함이 생길 수밖에 없다. 2. 자폐성 장애 아동의 사회적 상호작용 어려움 자폐성 장애 아동은 언어적, 비언어적 상호작용에서 어려움을 겪으며, 다른 사람과의 의사소통, 또래 및 사회적 상황 접근, 다른 사람의 요구에 적절히 반응하는 데 어려움을 겪는다. 또한 인지적 결함으로 인해 학습에도 어려움을 겪는다. 3. 자폐성 장애 ...2025.05.01
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발달장애인(자폐성장애)의 현황, 원인 및 특성2025.01.241. 발달장애의 정의 발달장애는 뇌가 손상되었거나 뇌의 발달 과정에서 문제가 발생한 것으로, '정신지체', '전반적 발달장애', '특이적 발달장애'로 나눌 수 있다. 발달장애에는 '아스퍼거 증후군', 'ADHD', '자폐범주성장애' 등이 포함된다. 발달장애는 뇌의 문제로 인해 소근육, 대근육, 인지, 지각 등 많은 영역에서 정상적인 발달을 하지 못하게 된다. 2. 발달장애의 기준 장애인복지법 시행규칙에 따르면 발달장애(자폐성장애)는 ICD-10 기준으로 전반성 발달장애 정도에 따라 1급, 2급, 3급으로 구분된다. 진단은 만 2세 ...2025.01.24