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부모면담일지(아주상세함), 유아면담일지 12명2025.05.031. 신체운동·건강 아이는 신체조절능력이 뛰어나며 매우 활동적입니다. 가정에서 아빠와 몸으로 부딪히며 놀이하는 것을 선호하고 원에서도 뛰어놀거나 다양한 기구를 이용하여 신체활동을 즐겨합니다. 또래 유아들과 함께 달리기를 하거나 잡기놀이 등을 자주 하며 움직임의 욕구가 강한 편입니다. 식습관은 가정에서 채소류를 선호하고 원에서는 브로콜리나 야채와 함께 나오는 고기를 잘 먹습니다. 2. 사회관계 가정에서는 자기애가 강한 모습이 자주 나타났지만, 원에서는 또래 유아들과 원만한 관계를 이루며 사회관계를 형성하고 있습니다. 주변 동생들에게도...2025.05.03
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이화여대 [A+자료] 초등체육혁신수업-핑거댄스를 활용한 온라인 초등 체육 수업2025.01.191. 핑거댄스 핑거댄스는 손에 얼굴을 그려넣고 엄지와 검지를 움직여서 마치 몸으로 춤을 추는 것처럼 표현하는 춤이다. 유튜브에서도 아이돌의 안무를 따라한 핑거댄스가 인기를 끌고 있다. 이 컨텐츠를 체육 수업에 활용하여 온라인 체육 수업을 진행하고 있다. 아이들은 선생님의 영상을 참고하여 새로운 핑거댄스를 창작하고, 작품을 온라인에 올린다. 핑거댄스 수업은 '체육과 목표' 중 '표현의 가치를 이해하고 창의적인 신체 표현을 수행하며 선의의 경쟁을 실천한다'에 적합하다. 아이들은 핑거 댄스 수업에서 음악을 듣고 자신의 생각과 감정을 손으...2025.01.19
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지역 평생교육 기관 중 실습이 가능한 기관 조사2025.05.081. 평생교육시설 평생교육시설은 성인이나 근로 청소년을 대상으로 평생 지속적인 학습 기회를 제공하는 교육활동의 기관입니다. 이러한 시설은 수업, 워크숍, 강의, 온라인 강좌 등 다면적인 학습요구를 지원하기 위한 다양한 프로그램과 사회교육시설을 제공하고 있으며, 학습자들의 관심사와 목표를 추구할 수 있도록 교육 자료, 자원 및 지원 서비스에 대한 접근을 제공합니다. 2. 나눔평생교육원 나눔평생교육원은 의정부시의 평생교육시설 중 실습이 가능한 기관 중 하나입니다. 이 기관은 최고 수준의 강사진과 현실적이며 체계적인 직무 맞춤형 학습관리...2025.05.08
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만1세 2학기 발달평가 5명2025.05.131. 기본생활습관 2학기 발달평가 아동들은 식사 시 스스로 식기를 사용하여 참여하는 모습을 보이며, 손씻기, 신발 신기 등의 기본생활습관이 길러져 있음. 안전하고 침착한 모습을 보임. 2. 신체운동 대근육과 소근육의 발달이 잘 이루어져 다양한 신체활동에 즐겁게 참여하며, 특히 실외활동과 감각놀이를 좋아함. 3. 의사소통 교사의 언어를 이해하고 행동할 수 있으며, 책 읽기, 끼적이기 등의 활동에 관심을 보임. 자신의 경험을 표현할 수 있음. 4. 사회관계 또래와 함께 놀이하기보다는 혼자 놀이하는 것을 즐기지만, 친구에 대한 관심과 애...2025.05.13
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1세 영유아 발달 관찰일지2024.12.311. 일상생활 1세 영유아의 일상생활 관찰 내용을 정리하였습니다. 화장실 가기, 식사하기, 옷 입기 등의 활동에서 영유아의 발달 수준과 지도 방향을 확인할 수 있습니다. 영유아가 스스로 할 수 있는 부분은 격려하고, 어려워하는 부분은 교사가 적절히 도와주어 자립심을 기를 수 있도록 해야 합니다. 2. 놀이활동 1세 영유아의 다양한 놀이 활동을 관찰하였습니다. 공 굴리기, 미술 활동, 음악 활동 등을 통해 영유아의 감각 발달, 사회성 발달, 언어 발달 등을 확인할 수 있습니다. 영유아의 흥미와 발달 수준에 맞는 놀이 활동을 제공하여 ...2024.12.31
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관찰일지 만3세 발달평가 포함 14명 28Page2025.05.081. 기본생활 청소가 필요해 게임방법을 알려주었고 게임이 시작하면서 적극적으로 참여한다. 신호음이 들리면 재빠르게 뛰어가 빗자루를 들고 바닥을 쓸고 돌아온다. 2. 신체운동 교사가 OO에게 굵은 리본끈을 제공한다. 교사가 "이걸로 어떤 놀이 할 수 있을까?" 하고 묻는다. OO가 방긋 웃으며 "친구랑 줄다리기해요!" 하고 이야기 하며 옆의 친구와 줄다리기를 해본다. 3. 의사소통 실외놀이 시간에 찍었던 사진을 인쇄해서 벽면에 붙여주니 하이가 사진 앞으로 다가와 응시하며 탐색한다. 그리고는 교사의 어깨를 툭툭 치며 "어어~"라고 옹알...2025.05.08
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만1세 9월,10월 관찰일지2025.05.161. 기본생활습관 OO는 변기에 관심을 보이며 배변활동에 대해 이해하고 있다. 또한 손씻기, 양치질 등 기본생활습관 형성을 위한 활동에 참여하며 즐거워하는 모습을 보인다. 2. 신체운동 OO는 다양한 신체활동에 적극적으로 참여하며, 균형감각과 협응력 향상을 위한 노력을 보인다. 특히 미끄럼틀, 평균대 등의 활동에서 점차 능숙해지는 모습을 보인다. 3. 의사소통 OO는 단어 발화와 더불어 몸짓, 표정 등을 활용하여 자신의 의사를 표현하고 있다. 또한 또래와의 상호작용에서 자신의 의견을 표현하는 모습을 보인다. 4. 사회관계 OO는 또...2025.05.16
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만1세 7명 1학기 부모 상담일지2025.04.271. 식습관 원에서 배식하는 양은 다 먹지만 편식하는 음식이 있어 여러 음식을 먹어보도록 기회를 주고 있습니다. 집에서도 편식하는 습관을 고치려 노력하고 있습니다. 2. 배변습관 아직 배변에 대한 의사 표현이 없지만 기저귀 갈이를 잘 하고 있습니다. 화장실 사용은 거부하고 있어 천천히 진행하고 있습니다. 3. 수면습관 낮잠은 잘 자지만 자는 동안 손을 기저귀 안에 넣는 경우가 있어 관찰하고 있습니다. 집에서도 잠들기 전 시간이 오래 걸리지만 푹 자고 편안하게 일어납니다. 4. 신체운동 뛰다가 부딪히는 경우가 있어 안전하게 활동하도록...2025.04.27
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[어린이집,유치원] 만5세, 7살 유아생활기록부 작성예시 (18명)2025.01.131. 기본생활습관 균형있는 영양섭취의 필요성을 알고 바른자세로 앉아 적당량의 음식을 골고루 먹으려고 노력합니다. 손이 더러워졌을 때 스스로 올바른 방법으로 손을 씻으며 자신이 활동하는 공간을 깨끗이 정돈합니다. 음식을 남기지 않고 먹으려고 노력하며 음식을 소중히 여기는 태도를 보입니다. 화장실 사용의 올바른 절차와 방법을 알고 있습니다. 몸을 청결하게 유지하는 바른 습관을 가지며 손이 더러워졌을 때 깨끗이 씻으려고 합니다. 2. 신체운동·건강 자신의 운동능력보다 높은 수준의 과제물을 수행했을 때 성취감과 자신감을 보이며 적극적으로 ...2025.01.13
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어린이집 만2세 관찰일지 발달평가 1년2025.05.131. 기본생활 OO는 비누를 사용하여 스스로 손을 씻을 수 있으나 손바닥에만 비누를 묻혀 손을 닦는 모습을 보인다. 물통 뚜껑을 열고 물을 담을 수 있으며 물통 속에 물을 따라내고 다시 뚜껑을 닫을 수 있다. 화장실에서 스스로 배변할 수 있다. 음식을 받고 밥을 먹으며 편식을 하지 않고 골고루 먹을 수 있으며 왜 골고루 먹어야 하는지에 대해 알고 있다. 2. 신체운동 OO는 신체 움직임을 조절하여 자발적으로 신체활동에 참여하며, 줄넘기와 같은 도구를 이용한 운동에 유능한 움직임이 보인다. 놀이기구 이용 시 조심해야 할 상황에 대해 ...2025.05.13
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