
중학교 국어 수업지도안 - 감동이나 즐거움을 주는 글쓰기
본 내용은
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중학교 국어 수업지도안으로 단원은 <감동이나 즐거움을 주는 글쓰기>입니다. 각종 연구수업을 비롯해 공개수업 등에 적합하도록 제작되었습니다.
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2024.05.18
문서 내 토픽
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1. 긍정의 힘에이브러험 링컨은 '사람은 행복하기로 마음먹은 만큼 행복하다.'고 했다. 무기력한 아이들에 대한 긍정적 접근은 아이를 다시 삶의 현장으로 불러낸다. 무기력한 아이들과 함께 하려면 관점의 전환이 필요하다. 이에 몇 가지 활동을 통해 긍정의 눈을 가져보는 훈련을 전체 5차시 활동의 도입 생각 열기 활동으로 설계하였다.
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2. 감사의 기적아리스토텔레스는 '행복은 감사하는 사람의 것이다.'라고 했다. 행복은 감사에 정비례한다는 것이다. 감사하는 태도를 가진 사람은 부정적인 사람에 비해 강한 면역력을 갖고 있으며 건강하다고 한다. 이 활동은 '사람'에 대한 감사, '사물'에 대한 감사를 경험해 봄으로써 다음 차시부터 이루어질 '감사를 주제로 한 동화 쓰기'의 사전 활동으로서의 역할도 하도록 설계하였다.
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3. 감사 동화 쓰기이 활동은 학생들이 자신의 삶과 경험을 바탕으로 감동과 즐거움을 주는 글을 써 봄으로써 능동적인 활동으로 깊이 있게 사고하며 자신의 생각을 글과 그림으로 표현하는 과정이다. 이전 차시에 학습(사람과 사물에게 감사하기)을 밑바탕으로 인물, 사건, 배경으로 이루어지는 감사를 주제로 하는 동화 한 편을 완성해 보는 활동이다. 궁극적으로는 학생들이 문학 작품을 수용하는 데서 끝나는 것이 아니라 창작의 기회를 가질 수 있도록 설계하였다.
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4. 배움 장터이 활동은 학생들이 감사 동화 쓰기를 한 후 작품을 소개하고 공유하기 위하여 설계하였다. 감상과 평가 활동은 창작 활동만큼이나 의미 있는 배움이 일어나는 활동이다. 모둠에 남는 학생이 창작 의도, 과정 등에 대해 감상하는 학생에게 설명하므로 이전 차시에서 느낀 창작의 즐거움을 심화 시켜 창작의 보람까지 느낄 수 있고, 감상하는 학생은 다른 모둠의 설명을 들으며 창작 작품을 보다 더 깊이 있게 이해할 수 있는 활동이기 때문이다.
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1. 긍정의 힘긍정의 힘은 우리 삶에 큰 영향을 미칩니다. 긍정적인 마음가짐은 우리를 힘들고 어려운 상황에서도 버텨나갈 수 있게 해줍니다. 긍정적인 사고는 우리의 행동과 결과에도 영향을 미치며, 우리 주변 사람들에게도 긍정적인 영향을 줄 수 있습니다. 긍정의 힘은 우리 삶에 활력과 희망을 불어넣어 줍니다. 때로는 어려운 상황에 직면할 때도 있지만, 긍정적인 마음가짐을 갖고 노력한다면 반드시 좋은 결과를 얻을 수 있을 것입니다. 긍정의 힘은 우리 삶에 있어 매우 중요한 요소이며, 이를 실천하고 발전시켜 나가는 것이 중요합니다.
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2. 감사의 기적감사의 기적은 우리 삶에 큰 변화를 가져올 수 있습니다. 감사하는 마음은 우리를 행복하게 만들고, 삶에 대한 긍정적인 태도를 갖게 해줍니다. 작은 일상 속에서도 감사할 수 있는 것들을 발견하고, 그에 대해 진심으로 감사하는 마음을 갖는 것은 매우 중요합니다. 감사의 기적은 우리 자신뿐만 아니라 주변 사람들에게도 긍정적인 영향을 줄 수 있습니다. 감사하는 마음을 갖고 실천하다 보면, 우리 삶에 기적 같은 변화가 일어날 것입니다. 감사의 기적은 우리 삶을 풍요롭게 만들고, 행복한 삶을 살아갈 수 있게 해줄 것입니다.
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3. 감사 동화 쓰기감사 동화 쓰기는 감사의 마음을 표현하고 전달하는 좋은 방법입니다. 동화를 통해 감사의 메시지를 전달할 수 있으며, 이를 통해 독자들에게 긍정적인 영향을 줄 수 있습니다. 감사 동화 쓰기는 작가의 창의성과 상상력을 발휘할 수 있는 기회가 되며, 동시에 감사의 가치를 전달할 수 있습니다. 감사 동화를 통해 어린이들에게 감사의 마음을 심어줄 수 있으며, 이는 그들의 성장과 발달에 도움이 될 것입니다. 또한 성인 독자들에게도 감사의 중요성을 일깨워줄 수 있습니다. 감사 동화 쓰기는 우리 사회에 긍정적인 변화를 가져올 수 있는 의미 있는 활동이라고 생각합니다.
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4. 배움 장터배움 장터는 지역 사회에 많은 혜택을 줄 수 있는 좋은 활동입니다. 이를 통해 다양한 분야의 전문가들이 자신의 지식과 경험을 공유할 수 있으며, 참여자들은 새로운 것을 배울 수 있는 기회를 얻게 됩니다. 배움 장터는 지역 주민들 간의 교류와 소통을 증진시킬 수 있으며, 이는 지역 사회의 결속력을 강화하는 데 도움이 될 것입니다. 또한 배움 장터는 평생 교육의 기회를 제공함으로써 지역 주민들의 삶의 질 향상에 기여할 수 있습니다. 이를 통해 지역 사회가 더욱 활성화되고 발전할 수 있을 것입니다. 배움 장터는 지역 사회에 긍정적인 영향을 미칠 수 있는 매우 의미 있는 활동이라고 생각합니다.
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중학교 국어 수업지도안 예시 <경험을 바탕으로 한 글쓰기 5페이지
중학교 1학년 국어수업지도안 예시수업 설계 및수업지도안`경험을 바탕으로 한 글쓰기수업 설계학년(학기)1학년(2학기)단 원4. 성장으로 가는 길(비상 교육)성취 기준[9국03-05] 자기 삶과 경험을 바탕으로 하여 독자에게 감동이나 즐거움을 주는 글을 쓴다.핵심 역량√자기 성찰·계발 역량수업 주제자기 삶과 경험을 바탕으로 독자에게 감동이나 즐거움을 주는 글을 쓸 수 있다.수업 차시5차시수업 의도좋은 문학 작품은 시대와 공간을 초월하여 독자에게 즐거움과 감동을 준다. 좋은 문학 작품이 갖추어야 할 요건 중 하나는 진실성이다. 글쓴이의 ...2025.02.14· 5페이지 -
중등 시교육 수업지도안 예시 14페이지
Ⅰ. 교재 및 단원명Ⅱ. 대단원 학습 목표Ⅲ. 대단원 개관1. 단원 설정의 이유2. 교수 ? 학습 및 평가 방법3. 단원과 교육과정과의 연계4. 대단원 교수 · 학습 계획5. 대단원 교수· 학습의 유의점6. 학습 전 준비 사항Ⅳ. 본시 학습의 개관1. 소단원 개관2. 교수 · 학습 모형3. 본시 교수 · 학습 지도안Ⅴ. 학습 지도 자료1. 모둠 활동 활동지2. 개별 활동 활동지3. 판서 계획일시2021. 05. 04. (화)대상2학년 3반장소OO중학교 1학년 3반 교실교과서[미래엔] 중학교 국어 1-1 (신유식)단원1. 표현의 즐거...2021.06.04· 14페이지 -
교수학습 지도안 표본 13페이지
< 목 차 >1. 단 원 명 ··················································································· 12. 대단원의 개관(1) 단원 설정의 이유(2) 단원의 학습목표(3) 단원 성취 기준 ········································································· 23. 대단원의 교수·학습 계획(1) 대단원 교수·학습 계획(2) 지도상의 유의점 ·······························...2017.01.17· 13페이지