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COVID-19 시대 학생 인터넷 중독과 학교사회복지 대응방안
본 내용은
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1주 1,2강에서 학교사회복지 목적과 대상을, 4주 1,2강에서 학생 문화 및 취약 집단 학생의 특징에
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의 원문 자료에서 일부 인용된 것입니다.
2025.07.02
문서 내 토픽
  • 1. 인터넷 중독의 개념 및 원인
    청소년의 인터넷 중독은 과다한 인터넷 사용으로 현실생활에 지장을 받을 정도의 신체적, 정신적 이상 현상을 경험하는 것이다. 원인은 사이버 공간의 익명성, 편리성, 현실탈출, 흥미감, 통제감 등 환경적 요인과 우울, 사회불안, 낮은 자아존중감 등 개인의 심리적 특성이 복합적으로 작용한다. 또한 가족 변화, 지역사회 붕괴, 건전한 놀이 문화 부족, 통제력 결핍, 미흡한 정부 정책 등 사회·문화적 요인도 영향을 미친다.
  • 2. 학교사회복지에서의 인터넷 중독 대응방안
    학교사회복지는 가정, 학교, 지역사회 연계를 통해 인터넷 중독 예방 및 치료를 위한 법적, 제도적, 재정적 지원을 제공해야 한다. 지역사회에 전문 치료기관 설치 및 전문인력 양성, 학교 차원의 1차·2차 예방사업 강화, 부모교육 및 상담 제공, 청소년문화복지 확대 등을 통해 청소년의 전인적 성장을 도모해야 한다.
  • 3. COVID-19로 인한 학생의 취약점
    COVID-19로 인한 사회적 거리두기로 학생들이 원격수업을 진행하면서 집에 있는 시간이 길어졌고, 이로 인해 스마트폰 사용으로 인한 인터넷 중독 문제가 심각해졌다. 학생들은 아동학대, 방임, 결식, 인터넷 중독, 학력 미달, 사회적 고립 등 다양한 문제에 노출되었으며, 특히 인터넷 중독이 주요 취약점으로 대두되었다.
  • 4. 청소년 문화복지의 중요성
    청소년은 과도한 입시경쟁 속에서 공부하는 존재로만 인정되어 문화적 존재로서의 측면이 간과되었다. 사이버공간은 청소년에게 여가활동, 오락, 인간관계 형성의 기회를 제공하므로, 긍정적인 인터넷 활용 방안을 마련하고 관련 교육을 지원함으로써 청소년의 문화적 자율성을 펼칠 수 있도록 해야 한다.
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  • 1. 인터넷 중독의 개념 및 원인
    인터넷 중독은 인터넷 사용에 대한 조절 능력 상실로 인해 일상생활에 부정적 영향을 미치는 상태입니다. 현대 사회에서 인터넷은 필수 도구이지만, 과도한 사용은 심각한 문제가 됩니다. 원인은 다층적인데, 개인적 요인으로는 낮은 자존감, 우울증, 불안감 등의 심리적 취약성이 있습니다. 환경적 요인으로는 가정 내 갈등, 학업 스트레스, 또래 관계 문제 등이 있으며, 기술적 요인으로는 SNS와 게임의 중독성 설계가 있습니다. 특히 청소년기는 자기조절 능력이 발달 중이고 뇌의 보상 체계에 민감하여 중독에 더 취약합니다. 인터넷 중독을 단순한 개인의 문제가 아닌 사회적, 심리적, 기술적 요인이 복합적으로 작용하는 현상으로 이해하는 것이 중요합니다.
  • 2. 학교사회복지에서의 인터넷 중독 대응방안
    학교사회복지는 학생의 인터넷 중독 문제에 대응하기 위한 최전선 기관입니다. 효과적인 대응방안으로는 먼저 조기 발견과 예방이 중요하며, 학교 내 선별검사와 상담 체계 구축이 필요합니다. 개입 방법으로는 개별 상담을 통한 심리적 지원, 집단 프로그램을 통한 자기조절 능력 강화, 가족 상담을 통한 가정 환경 개선이 있습니다. 또한 교사 연수와 학부모 교육을 통해 학교 전체의 인식을 높이고, 또래 지지 프로그램으로 긍정적 관계 형성을 도와야 합니다. 더 나아가 학교 내 건강한 여가활동 제공, 디지털 리터러시 교육, 필요시 전문 기관으로의 의뢰 등 통합적 접근이 필요합니다. 학교사회복지사의 역할 강화와 충분한 자원 배치가 성공의 핵심입니다.
  • 3. COVID-19로 인한 학생의 취약점
    COVID-19 팬데믹은 학생들의 다양한 취약점을 노출시켰습니다. 가장 직접적인 영향은 원격수업으로 인한 학습 격차 심화로, 저소득층 학생들의 디지털 접근성 부족이 교육 불평등을 악화시켰습니다. 심리적으로는 사회적 고립, 불안감, 우울증이 증가했으며, 특히 발달 과정에 있는 청소년들의 정서 발달에 부정적 영향을 미쳤습니다. 신체 활동 감소로 인한 건강 악화, 수면 패턴 변화, 스트레스 증가도 주요 문제입니다. 또한 온라인 학습 환경에서 인터넷 중독 위험이 증가했으며, 학교 밖 청소년들의 사각지대 문제도 심화되었습니다. 경제적 어려움으로 인한 가정 내 갈등 증가, 학교 폭력 및 따돌림의 온라인 확산도 우려됩니다. 이러한 취약점들은 장기적 사회 문제로 이어질 수 있어 체계적인 지원이 필수적입니다.
  • 4. 청소년 문화복지의 중요성
    청소년 문화복지는 청소년의 전인적 발달과 삶의 질 향상을 위한 필수 요소입니다. 문화활동은 단순한 여가가 아니라 청소년의 창의성, 자기표현 능력, 정서 발달을 촉진하는 중요한 수단입니다. 음악, 미술, 연극, 스포츠 등 다양한 문화활동은 스트레스 해소, 자존감 향상, 또래 관계 개선에 효과적입니다. 특히 저소득층이나 취약계층 청소년들에게 문화복지는 사회 통합과 기회 평등의 기초가 됩니다. 문화활동을 통해 청소년들은 건강한 정체성을 형성하고, 사회적 책임감을 기르며, 인터넷 중독 같은 부정적 행동을 예방할 수 있습니다. 또한 지역사회 문화 활성화는 청소년뿐 아니라 전체 사회의 문화 수준을 높입니다. 따라서 정부와 지역사회는 청소년 문화복지에 대한 투자와 지원을 확대하여 모든 청소년이 문화활동에 접근할 수 있는 환경을 조성해야 합니다.
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