
개인적·사회적 책임감 지도 모형(TPSR)
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2024.03.13
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1. 개인적·사회적 책임감 지도 모형(TPSR)TPSR 모형은 체육 수업에서 학생들이 자신과 타인에 대한 책임감을 배우고 실천할 수 있는 기회를 제공합니다. 모형의 핵심은 책임감과 신체활동이 별개의 학습 성과가 아니므로 두 가지를 동시에 추구하고 성취하는 것입니다. 모형은 5단계의 책임감 수준(무책임, 타인의 권리와 감정 존중, 참여와 노력, 자기방향설정, 돌봄과 배려, 전이)으로 구성되어 있으며, 교사는 학생의 현재 책임감 수준을 파악하고 이에 맞추어 수업을 운영합니다.
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1. 개인적·사회적 책임감 지도 모형(TPSR)개인적·사회적 책임감 지도 모형(TPSR)은 학생들의 전인적 발달을 위한 효과적인 교육 모형이라고 생각합니다. 이 모형은 학생들이 자신과 타인에 대한 존중과 배려심을 기르고, 자신의 행동에 책임을 지는 것을 강조합니다. 특히 스포츠 활동을 통해 이러한 가치를 실천할 수 있도록 하는 것이 핵심입니다. 학생들은 TPSR 모형을 통해 자신의 행동을 성찰하고, 타인과 협력하는 방법을 배울 수 있습니다. 이는 단순히 스포츠 기술을 익히는 것을 넘어서 학생들의 전인적 성장을 도모하는 데 기여할 것입니다. 또한 이 모형은 학생들의 자율성과 주도성을 높이는 데에도 도움이 될 것으로 보입니다. 다만 교사의 적절한 지도와 학생들의 적극적인 참여가 필요할 것 같습니다. 전반적으로 TPSR 모형은 학생들의 인성 및 사회성 발달에 긍정적인 영향을 미칠 것으로 기대됩니다.
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체육수업모형-개인적⋅사회적 책임감 지도 모형. 11페이지
제15장 개인적?사회적 책임감 지도 모형.1.개요.TPSR(Teaching for Personnal and Social Responsibility, 이하 개인적?사회적 책임감 지도 모형)은 Hellison은 처음 이 모형을 학교, 가정, 폭력 집단 및 범죄 집단 구성원과 같이 위험한 장소에 노출되어 각종 교육 혜택을 받을 수 없는 불우한 청소년들에게 체육을 가르치기 위하여 개발하였다. 초기입장은 학생들이 처한 곳에서 불평등을 극복할 수 있는 “보다 나은 사람”으로 만들고자 하는 바람으로 체육을 통해 인성 발달을 증진시키려는 목표를 ...2008.04.15· 11페이지 -
수업모형 정리(족보) 3페이지
모형 이름동료 교수 모형협동 학습 모형개별화 지도 모형주요 용어및 개요(특징)개인교사, 학습자, 조, 학생팀 보상, 개인 책무성, 학습 성공에 대한 평등한 기회 제공완전 숙달 중심, 성취 중심통합계획 ⇒ 일일 교수·학습 과정안 ×모형의 주제나는 너를, 너는 나를 가르친다.서로를 위해 서로 함께 배우기수업 진도는 가능한 빨리, 필요한만큼 천천히이론적 배경 및 근거사회학습이론(=상호작용)인지학습이론(=지적 발달)구성주의 학습이론(동료학생과 상호작용)동기이론인지이론사회학습이론행동이론응용 행동 분석학학습영역의 우선순위개인교사학습자인지적 학...2020.06.25· 3페이지 -
[교육학]개인적 ·사회적 책임감 지도 모형 27페이지
개인적 ·사회적 책임감 지도 모형“신체활동 환경에서 자신과 타인을 존중하는 개인적·사회적으로 책임감 있는 행동을 보여준다.”Contents1. 개요 2. 이론적 기초 3. 교수학습의 특징 4. 교사 전문성 및 상황적 요구조건 5. 지도 계획시 주안점 6. 요약개인적 사회적 책임감 지도 모형1. 개 요대상 : 교육혜택을 받을 수 없는 청소년 – ”better people” 인성발달 목표 학교현장, 체육수업, 체육프로그램 내용의 제한 . ..학생자신들의 성장과 행복 및 타인의 행복에 이바지하도록 더 책임감을 갖도록 도와주는 것이… 개인...2007.07.26· 27페이지 -
체육과 교육과정 및 교육과정 모형 17페이지
- 1 -PART 1. 초·중등학교 교육과정 총론Chapter 1. 교육과정 구성의 방향? 추구하는 인간상? 교육과정 구성의 방침- 배려와 나눔을 실천하는 창의적인 인재를 기를 수 있도록 교육과정 구성 (창의 + 인성)- 공통교육과정(초등학교 1학년 ~ 중학교 3학년), 선택교육과정(고등학교 1학년 ~ 3학년)- 교육과정 편성·운영의 경직성 탈피, 학년간 상호연계와 협력을 통한 학교 교육과정 편성·운영의 유연성을 부여하기 위해 학년군 설정 *학년군: 중학교학년군(중1~중3)- 공통 교육과정의 교과는 교육목적상의 근접성, 학문탐구 대...2018.01.27· 17페이지 -
체육교수모형 요점 8페이지
직접교수모형의 개요주제교사는 수업 리더목적OTR(학습자 반응 기회)의 극대화근거이론행동주의우선순위심>인>정학습선호도회피, 경쟁, 의존형참여형태개별, 파트너, 소집단, 대집단. 전체집단 연습과제제시교사의 시범과제구조개별연습, 반복훈련, 교사주도 연습, 간이게임학습평가비공식적 평가, 공식적 평가로센샤인의 직접교수모형을 활용한 수업의 6단계1. 전시과제 복습 : 도입은 이전 수업의 간단한 복습으로 전시에 배웠던 핵십적 기능, 개념을 다루어야 한다.2. 새로운 과제 제시: 학생에게 시범, 설명을 통해 언어적/시각적 정보 제공, 학생연력, ...2009.09.20· 8페이지