수업모형 정리(족보)

최초 등록일
2020.06.25
최종 저작일
2020.06
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"수업모형 정리(족보)"에 대한 내용입니다.

목차

1. 동료 교수 모형
2. 협동 학습 모형
3. 개별화 지도 모형

본문내용

모형 이름
동료 교수 모형

주요 용어 및 개요(특징)
개인교사, 학습자, 조, 학생

모형의 주제
나는 너를, 너는 나를 가르친다.
이론적 배경 및 근거
사회학습이론(=상호작용)
인지학습이론(=지적 발달)
구성주의 학습이론(동료학생과 상호작용)

학습영역의 우선순위
개인교사: 인정심
학습자: 심인정

<중 략>

기타
협동학습모형(스포츠 교육모형 x)
협동학습의 5가지 기본 요소
① 팀원간의 긍정적인 상호의존
② 일대일일의 발전적인 상호작용
③ 개인의 책무성/책임감
④ 대인관계와 소집단 인간관계 기술
⑤ 팀 반성
교사의 역할 6가지
① 수업 목표를 상세화
② 수업 전 의사결정
③ 과제 제시와 과제 구조를 전달
④ 협동 과제를 설정
⑤ 협동학습을 수행하는 팀들을 모니터하고 필요하면 개입
⑥ 학습과 팀 상호작용을 평가

참고 자료

없음

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