정서장애아 라는 특수교육대상자로 선별 및 판별되기전까지 어린이집이나 유치원을 다닌는 아동에게는

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1. 위험아동 지원 절차

육아종합지원센터에서는 장애아 지원 프로그램 사업을 통해 위험아동을 지원하고 있다. 이 사업은 장애아통합 어린이집 보육교직원과 장애영유아 가족을 지원하여 그들의 역량을 강화하고 영유아 발달 조기 지원을 통해 장애 예방과 발달을 촉진하는 것을 목적으로 한다. 지원대상은 장애아 통합 어린이집 보육교직원, 장애 영유아, 장애 영유아 보육 어린이집 보육교직원, 어린이집 발달지연 영유아, 장애 영유아 가족 등이다. 주요 지원 내용은 영유아 발달 모니터링, 발달재활서비스 지원, 학습보조기 및 보조공학기 지원, 특수교사 현장 지원, 보육교직원 교육 및 상담, 장애영유아 부모 및 가족 상담 및 교육 등이다.
2. 정서장애아동 지원 절차 및 방법

성동구 육아종합지원센터와 연계하여 진행되고 있는 정서장애아동 지원 프로그램으로는 성동구 가족센터에서 운영하는 '모래 놀이치료'가 있다. 이 치료는 심리정서적 어려움이 있는 만 14세 미만의 아동을 대상으로 한다. 모래놀이를 통해 아동이 자신의 감정을 자유롭게 발산하고 내면세계를 표현할 수 있도록 하여, 자신을 통찰하고 긍정적인 측면을 인식하여 자존감을 고취시킬 수 있도록 돕는 치료이다.

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1. 위험아동 지원 절차

위험아동 지원 절차는 매우 중요하며, 이들을 보호하고 지원하는 것은 사회적 책임입니다. 위험아동은 학대, 방임, 빈곤 등 다양한 위험 요인에 노출되어 있어 이들을 조기에 발견하고 적절한 개입을 하는 것이 필요합니다. 이를 위해 아동보호전문기관, 경찰, 교육청, 사회복지기관 등 관련 기관들이 긴밀히 협력하여 위험아동을 발견하고 신속하게 개입할 수 있는 체계를 마련해야 합니다. 또한 위험아동에 대한 사회적 인식을 제고하고, 이들을 지원하기 위한 다양한 서비스와 프로그램을 개발하는 것이 중요합니다. 위험아동에 대한 체계적이고 지속적인 지원을 통해 이들이 건강하게 성장할 수 있도록 해야 할 것입니다.
2. 정서장애아동 지원 절차 및 방법

정서장애아동에 대한 지원 절차와 방법은 매우 중요합니다. 이들은 정서적, 행동적 문제로 인해 일상생활과 학습에 어려움을 겪고 있기 때문에, 이들을 조기에 발견하고 적절한 개입을 하는 것이 필요합니다. 정서장애아동에 대한 지원 절차로는 먼저 전문가의 정밀 진단을 통해 장애 유형과 정도를 파악하고, 그에 따른 맞춤형 치료와 교육 서비스를 제공해야 합니다. 또한 가정과 학교, 지역사회가 연계되어 협력적으로 지원하는 것이 중요합니다. 정서장애아동을 위한 상담, 심리치료, 사회성 향상 프로그램 등 다양한 서비스를 제공하고, 이들의 가족에 대한 지원도 병행해야 합니다. 이를 통해 정서장애아동이 건강하게 성장할 수 있도록 돕는 것이 필요합니다.

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