일상생활에서 아동이 더하기와 빼기를 경험할 수 있는 자연스러운 상황

일상생활에서 아동이 '더하기와 빼기'를 경험할 수 있는 자연스러운 상황

문서 내 토픽

1. 간식

아이들은 밥보다 간식을 더 많이 먹을 정도로 간식을 선호한다. 자신이 친해지고 싶은 친구가 생기면 자기 간식을 나눠주면서 호감을 표시하고 동생에게 '양보'라는 개념을 배울 때도 동생을 나눠주는 행동에서부터 배울 정도로 간식은 아이들의 일상에서 빼놓을 수 없는 것이라고 할 수 있다. 아이들이 간식을 먹을 때 현재 앞에 놓인 간식의 개수를 세어보는 활동을 하며 수에 관한 개념을 익히고 간식을 하나 먹은 뒤 개수를 다시 세어본 다음 처음과 어떻게 달라졌는지 비교하며 '빼기'의 개념이 무엇인지 알 수 있도록 도움을 주어야 한다.
2. 케이크의 초

아이들이 가장 흥미를 느끼는 이슈는 바로 '생일'이다. 아이들은 자신의 생일이 아닌 날에도 자신의 생일처럼 좋아하며 케이크 위의 촛불을 끄는 행위를 가장 좋아한다. 부모는 이때 케이크 위에 있는 초의 개수가 몇 개인지 자연스럽게 질문하며 아이가 초의 개수를 세어보며 덧셈의 개념을 익힐 수 있도록 도움을 주어야 한다. 더 나아가 케이크를 세팅할 때 직접 초를 꽃아 볼 수 있게 함으로써 더하기의 개념을 몸소 경험할 수 있도록 환경을 조성해주는 것도 좋은 방법이다. 그리고 하나씩 초를 불며 '빼기'의 개념을 같이 학습하는 것은 아이가 확실하게 더하기와 빼기의 차이를 알 수 있는 좋은 경험이라고 생각한다.
3. 주사위 게임

아이들은 가장 친근하고 익숙한 것에 친근함을 가지며 흥미를 보인다. 그리고 아이들에게 게임은 자다가도 눈이 번쩍 떠지는 매개체이므로 게임을 이용한 학습은 이론을 쉽게 알려줄 뿐만 아니라 자발적이고 적극적인 참여를 이끌기도 한다. 1부터 6까지의 숫자가 적혀있는 주사위를 활용해 아이가 던진 숫자만큼 주사위 판 위의 말을 움직이는 게임을 한다면 자연스럽게 '더하기'의 개념을 익힐 수 있을 것이다. 더 나아가 주사위 판에 '뒤로 가기'라는 옵션을 추가한다면 '빼기'라는 개념도 함께 이해하기 쉬울 것이다.
4. 물건 계산

아이와 함께 장 보러 가는 경우는 정말 많을 것이다. 그때 아이에게 정해진 돈을 주고 그 금액만큼 물건을 사 오게 한다면 아이는 물건의 가격을 비교하고 더하고 빼보는 과정을 거쳐 자신이 가지고 있는 금액에 맞는 물건을 골라 계산을 할 것이다. 이러한 경험은 아이가 물건마다 금액이 어느 정도의 크기인지를 이해하는 계기가 되어주며 그것을 더하고 빼는 과정에서 연산의 개념도 이해하는 계기가 될 것이다.
5. 등원한 친구와 그렇지 않은 친구

대체로 아이들은 주5일은 어린이집에 등원한다. 그러나 부모님과 여행을 가거나 가족 행사가 있거나, 아픈 경우에는 등원하지 않은 경우도 생긴다. 그래서 아이들에게 오늘 등원한 친구가 몇 명인지 세어보는 활동을 해보자는 권유를 해봄으로써 숫자를 세보는 경험을 할 수 있도록 환경을 조성하고 등원한 친구를 다 세어보았다면 반대로 등원하지 않은 친구의 숫자도 세어보는 활동도 해보는 것이 좋다. 마지막으로 두 숫자를 더해 전체 인원과 같은지 확인하는 과정을 거쳐 더하기의 개념을 익힐 수 있도록 환경을 조성해주면 일상생활에서 연산과 수의 개념에 대해 알 수 있는 계기가 될 수 있다.
6. 아이클레이

아이들의 촉감 발달을 위해 아이클레이를 활용해 다양한 미술 활동을 하는 경우가 많다. 이때 교육기관과 가정에서는 단순히 아이클레이를 만지고 노는 것에만 집중하는 것이 아니라 아이클레이의 양을 늘리고 줄이는 활동을 통해 총용량이 증가하고 감소한다는 경험하고 아이들이 그 사실을 인지할 수 있도록 도와주면서 더하는 것과 빼는 것의 개념을 알 수 있도록 도움을 주어야 한다.

Easy AI와 토픽 톺아보기

1. 간식

간식은 우리 일상생활에서 중요한 부분을 차지합니다. 간식은 단순히 배고픔을 달래는 것 이상의 의미를 가지고 있습니다. 간식은 우리에게 즐거움과 행복을 줄 수 있으며, 사회적 교류의 기회를 제공하기도 합니다. 또한 간식은 우리의 건강과도 밀접한 관련이 있습니다. 건강한 간식 선택은 우리의 전반적인 건강 상태를 향상시킬 수 있습니다. 따라서 간식은 우리 삶의 질을 높이는 데 중요한 역할을 합니다.
2. 케이크의 초

케이크의 초는 단순한 장식 이상의 의미를 가지고 있습니다. 초는 축제와 기념의 상징이 되며, 축하와 축복의 의미를 담고 있습니다. 초를 불어서 소원을 빌며 축하하는 행위는 우리에게 행복과 기쁨을 줍니다. 또한 초는 케이크를 더욱 아름답고 특별하게 만들어 줍니다. 초의 불빛은 축제 분위기를 더욱 고조시키며, 우리에게 따뜻한 감정을 불러일으킵니다. 따라서 케이크의 초는 단순한 장식 이상의 의미를 가지고 있으며, 우리의 삶을 더욱 풍요롭게 만들어 줍니다.
3. 주사위 게임

주사위 게임은 단순한 게임 이상의 의미를 가지고 있습니다. 주사위 게임은 우리에게 재미와 즐거움을 제공할 뿐만 아니라, 전략적 사고와 문제 해결 능력을 향상시킬 수 있습니다. 또한 주사위 게임은 사회적 상호작용의 기회를 제공하며, 협력과 경쟁의 균형을 잡는 법을 배울 수 있습니다. 주사위 게임은 우리의 인지적, 사회적, 정서적 발달에 긍정적인 영향을 미칠 수 있습니다. 따라서 주사위 게임은 단순한 오락 이상의 가치를 지니고 있으며, 우리의 삶을 풍요롭게 만들 수 있습니다.
4. 물건 계산

물건 계산은 단순한 금전적 거래 이상의 의미를 가지고 있습니다. 물건 계산은 우리에게 수학적 사고와 문제 해결 능력을 요구합니다. 또한 물건 계산은 우리의 재무 관리 능력을 향상시키고, 예산 수립과 같은 중요한 생활 기술을 습득할 수 있게 합니다. 더 나아가 물건 계산은 우리의 소비 습관과 가치관을 반영하며, 우리의 삶의 질에 영향을 미칠 수 있습니다. 따라서 물건 계산은 단순한 거래 이상의 의미를 가지고 있으며, 우리의 전반적인 삶에 긍정적인 영향을 미칠 수 있습니다.
5. 등원한 친구와 그렇지 않은 친구

등원한 친구와 그렇지 않은 친구의 차이는 단순한 출석 여부 이상의 의미를 가지고 있습니다. 등원한 친구는 학교 생활에 적극적으로 참여하고 있으며, 교육 기회를 최대한 활용하고 있습니다. 이는 학업 성취도와 사회성 발달에 긍정적인 영향을 미칠 수 있습니다. 반면 등원하지 않은 친구는 교육 기회를 놓치게 되며, 또래 관계 형성과 학습 능력 향상에 어려움을 겪을 수 있습니다. 따라서 등원한 친구와 그렇지 않은 친구의 차이는 단순한 출석 여부를 넘어서 학생의 전반적인 발달에 영향을 미칠 수 있습니다.
6. 아이클레이

아이클레이는 단순한 장난감 이상의 의미를 가지고 있습니다. 아이클레이는 아이들의 창의성과 상상력을 자극하며, 미술 및 공예 활동을 통해 아이들의 감성과 표현력을 발달시킬 수 있습니다. 또한 아이클레이 활동은 아이들의 소근육 발달과 손-눈 협응 능력을 향상시킬 수 있습니다. 더 나아가 아이클레이는 아이들의 문제 해결 능력과 집중력을 기를 수 있는 기회를 제공합니다. 따라서 아이클레이는 단순한 장난감 이상의 가치를 지니고 있으며, 아이들의 전반적인 발달에 긍정적인 영향을 미칠 수 있습니다.

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