영유아를 위한 교사중심 접근법과 아동중심 접근법의 특징 및 내용 비교

본 내용은 " 영유아를 위한 교수·학습방법인 교사중심 접근법과 아동중심 접근법의 특징 및 내용을 비교 기술하고 " 의 원문 자료에서 일부 인용된 것입니다. 2023.09.03

문서 내 토픽

• 1. 교사중심 접근법

  교사중심 접근법은 교사가 중심이 되고, 교사의 언어를 기반으로 기존의 언어나 사회관념을 일방적으로 영·유아에게 알려주는 방식으로 교수 및 학습이 진행됩니다. 교사는 설명법, 개념학습법 등을 활용하여 영·유아에게 지식을 전달합니다.

• 2. 아동중심 접근법

  아동중심 접근법은 영·유아가 능동적으로 학습을 이끌어가면서 직접적인 경험을 통해 지식을 구성하도록 합니다. 영·유아의 개별발달 수준과 흥미를 고려하여 탐구학습, 문제해결학습, 협동학습 등의 방법을 활용합니다.

• 3. 교사중심 접근법과 아동중심 접근법의 차이점

  교사중심 접근법은 교사 주도의 일방적인 지식 전달이 특징인 반면, 아동중심 접근법은 영·유아가 능동적으로 학습을 주도하며 직접 경험을 통해 지식을 구성하는 것이 특징입니다. 또한 교사중심 접근법은 평균적인 발달 수준을 고려하지만, 아동중심 접근법은 개별 영·유아의 발달 수준과 흥미를 고려합니다.

• 4. 교사중심 접근법의 구체적인 방법

  교사중심 접근법에서는 교사가 다양한 어휘를 활용하여 영·유아의 수준을 고려하여 효과적으로 지식을 전달하고, 영·유아의 이해도와 반응을 살펴가며 지식 전달을 조절합니다.

• 5. 아동중심 접근법의 구체적인 방법

  아동중심 접근법에서는 영·유아의 자기주도적 학습을 증진시키기 위해 도전감 있는 과제를 제시하고, 내재적 동기를 유발하며, 개별 영·유아의 특성을 고려한 학습전략을 사용하도록 합니다.

Easy AI와 토픽 톺아보기

• 1. 교사중심 접근법

  교사중심 접근법은 교사가 주도적으로 수업을 진행하는 방식입니다. 이 방식은 교사가 학생들에게 지식을 전달하고, 학생들은 이를 수동적으로 받아들이는 것이 특징입니다. 이 접근법의 장점은 교사가 체계적이고 효율적으로 교육 내용을 전달할 수 있다는 것입니다. 하지만 학생들의 능동적인 참여와 창의성 발현이 어려울 수 있다는 단점이 있습니다. 따라서 교사중심 접근법은 특정 상황에서 효과적일 수 있지만, 학생 중심 접근법과의 균형을 이루는 것이 중요합니다.

• 2. 아동중심 접근법

  아동중심 접근법은 학생의 흥미와 요구에 초점을 맞추는 교육 방식입니다. 이 접근법에서는 학생들이 능동적으로 참여하고 자신의 학습 과정을 주도할 수 있습니다. 이를 통해 학생들의 창의성과 문제 해결 능력을 기를 수 있습니다. 또한 학생들의 자기 주도적 학습 능력을 향상시킬 수 있습니다. 하지만 교사의 역할이 다소 축소되어 체계적인 지식 전달이 어려울 수 있다는 단점이 있습니다. 따라서 교사중심 접근법과 아동중심 접근법의 장점을 적절히 활용하는 것이 중요합니다.

• 3. 교사중심 접근법과 아동중심 접근법의 차이점

  교사중심 접근법과 아동중심 접근법의 가장 큰 차이점은 수업의 주도권이 누구에게 있느냐입니다. 교사중심 접근법에서는 교사가 주도적으로 수업을 이끌어 나가는 반면, 아동중심 접근법에서는 학생들이 능동적으로 참여하고 자신의 학습 과정을 주도합니다. 또한 교사중심 접근법은 체계적인 지식 전달에 초점을 맞추지만, 아동중심 접근법은 학생들의 흥미와 요구에 더 초점을 맞춥니다. 이에 따라 교사의 역할과 수업 방식, 학생들의 참여도 등에서 차이가 있습니다. 두 접근법 모두 장단점이 있으므로, 교육 상황에 따라 적절히 활용하는 것이 중요합니다.

• 4. 교사중심 접근법의 구체적인 방법

  교사중심 접근법의 구체적인 방법에는 강의, 시범, 설명 등이 있습니다. 강의 방식에서는 교사가 체계적으로 지식을 전달하고, 학생들은 이를 수동적으로 받아들입니다. 시범 방식에서는 교사가 특정 기술이나 절차를 보여주고, 학생들이 이를 따라 하는 방식입니다. 설명 방식에서는 교사가 개념이나 원리를 상세히 설명하고, 학생들이 이해하는 것에 초점을 맞춥니다. 이러한 방법들은 교사가 주도적으로 수업을 이끌어 나가며, 체계적인 지식 전달이 가능하다는 장점이 있습니다. 하지만 학생들의 능동적인 참여와 창의성 발현이 어려울 수 있다는 단점도 있습니다.

• 5. 아동중심 접근법의 구체적인 방법

  아동중심 접근법의 구체적인 방법에는 프로젝트 학습, 탐구 학습, 협력 학습 등이 있습니다. 프로젝트 학습에서는 학생들이 자신의 관심사나 필요에 따라 주제를 선정하고, 이를 해결하기 위한 계획을 수립하며, 실제로 프로젝트를 수행합니다. 탐구 학습에서는 학생들이 스스로 문제를 발견하고, 이를 해결하기 위한 탐구 과정을 거칩니다. 협력 학습에서는 학생들이 소집단으로 협력하여 문제를 해결하고, 서로의 아이디어를 공유합니다. 이러한 방법들은 학생들의 능동적인 참여와 창의성 발현을 촉진할 수 있습니다. 하지만 교사의 체계적인 지식 전달이 어려울 수 있다는 단점도 있습니다.