학생 생활 규정 관련 학급회의 진행 요령
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학생 생활 규정 관련 학급회의 진행 요령
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2023.04.29
문서 내 토픽
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1. 두발 규정학생의 두발은 청결한 상태를 유지해야 하며, 타인에게 혐오감을 주는 머리 모양(삭발, 반삭, 스크래치)을 하지 않아야 합니다. 또한 염색과 파마머리 등 인위적인 변형도 허용되지 않습니다.
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2. 용의 복장 규정학생은 지정된 복장을 착용해야 하며, 교복의 변형은 허용되지 않습니다. 신발과 가방은 활동하기에 편하고 학생 신분에 맞는 검소한 것으로 착용해야 합니다. 손톱에 유색 매니큐어를 바르거나 네일아트를 하는 것, 반지, 목걸이, 피어싱(귀걸이 포함) 액세서리를 착용하는 것, 화장(파우더, 색조화장, 색깔이 있는 립글로스, 틴트, 아이참 등 미용에 관한 것)을 하는 것은 금지됩니다.
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3. 학생회 선출 및 자격 상실학생회 회장 및 부회장은 품행이 바르고 타의 모범이 되는 자로, 후보등록일 기준 최근 1년간 교내봉사 이상의 징계를 받지 않은 자로 선출됩니다. 임원의 임기는 1년이며, 재임 중 교내봉사 3일 이상의 징계를 받으면 학생회 임원 자격을 상실합니다.
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1. 두발 규정두발 규정은 학생들의 자유와 개성을 존중하는 방향으로 개선되어야 합니다. 학생들은 자신의 외모와 스타일을 자유롭게 표현할 수 있어야 하며, 이는 개인의 기본적인 권리라고 생각합니다. 다만 학교 내에서 안전과 질서 유지를 위한 최소한의 규정은 필요할 것 같습니다. 예를 들어 위험한 헤어스타일이나 과도한 염색 등은 제한할 수 있겠지만, 일반적인 두발 스타일에 대해서는 학생들의 자유를 보장해야 합니다. 이를 통해 학생들의 자아 정체성 형성과 창의성 발현을 도모할 수 있을 것입니다.
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2. 용의 복장 규정학생들의 개성과 자유를 존중하는 방향으로 용의 복장 규정이 개선되어야 합니다. 학생들은 자신의 개성을 표현할 수 있는 자유를 가져야 하며, 이는 개인의 기본적인 권리라고 생각합니다. 다만 학교 내에서 안전과 질서 유지를 위한 최소한의 규정은 필요할 것 같습니다. 예를 들어 과도한 노출이나 위험한 복장 등은 제한할 수 있겠지만, 일반적인 복장에 대해서는 학생들의 자유를 보장해야 합니다. 이를 통해 학생들의 자아 정체성 형성과 창의성 발현을 도모할 수 있을 것입니다.
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3. 학생회 선출 및 자격 상실학생회 선출 및 자격 상실 규정은 민주적이고 공정한 절차를 보장하는 방향으로 개선되어야 합니다. 학생회는 학생들의 대표기구로서 중요한 역할을 하므로, 학생들의 자유로운 선거 참여와 선거 과정의 투명성이 보장되어야 합니다. 또한 자격 상실 기준은 명확하고 객관적이어야 하며, 학생들의 기본적인 권리를 침해하지 않는 선에서 마련되어야 합니다. 이를 통해 학생회가 학생들의 의견을 대변하고 학교 운영에 실질적으로 참여할 수 있도록 해야 할 것입니다.
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[수시모집][학생부][대입][학생부종합] 학교생활기록부 행동특성및종합의견 기재 예문입니다. 예문이 학생 각각 사례별로 다양하게 제시되어 있어 누구라도 쉽게 작성할 수 있습니다. 7페이지
행동 특성 및 종합의견 기재 예시예시 1미래설계를 위하여 과학 동아리 유전공학 활동을 통하여 구성원 상호 간의 의견 수렴과 탐구 활동을 전개하여 혼자의 생각보다는 집단사고를 통하여 실험과 탐구하는 인상적인 모습을 보임. 성격이 차분하고 원만하여 학급 내에서도 급우들 간에 인기가 좋고 신뢰가 있으며 교내체육대회에서 축구선수로 출전하기 위하여 사전에 연습하는 과정에서 구성원 간 소통의 장을 마련하여 활동함. 본인의 진로를 명확하게 하기 위한 자발적인 진로 탐색 활동을 통하여 미래를 꿈꾸고 과거를 되돌아보는 시간을 가짐은 물론 전문가의 ...2022.12.17· 7페이지 -
학생생활안전부 연간 운영계획(예시)입니다. 계획서 작성이 너무나 끔찍한 분들은 꼭 보시기 바랍니다. 17페이지
20××학년도 학생생활안전부 운영계획1. 학생기획 운영계획가. 목적21세기를 살아갈 학생들이 올바른 가치관을 가지고, 사회변화에 능동적으로 대처하여 올바르게 판단, 행동하여 자주적이고 진취적인 인간으로 바르게 성장할 수 있도록 이해와 수용을 바탕으로 학교, 가정, 사회를 연계한 인성교육과 학생지도에 주력한다.나. 기본방향1) 학생을 폭력으로부터 보호하고 비행사고 및 안전사고 예방을 위한 선도 활동을강화한다.2) 사랑과 이해를 바탕으로 한 적극적이고 능동적인 지도를 한다.3) 학생의 수련 활동을 통한 강인한 심성배양과 공동체 의식을 ...2023.01.12· 17페이지 -
[수시모집][학생부][대입][학생부종합] 학교생활기록부 행동특성및종합의견 예문입니다. 예문이 각각 사례별로 다양하게 제시되어 있어 누구라도 쉽게 작성할 수 있습니다. 8페이지
행동 특성 및 종합의견 작성법 예시예문 1평소 생활하는 모습을 보면 사려가 깊고 낙천적이며 성실하고 타인을 예의 바른 태도로 대하여 교우 간의 신임이 두터움. 주변에 쉽게 부화뇌동하지 않고 자신의 의지로 주체적인 행동과 함께 합리적인 의사소통을 위해 노력하면서 포용력도 갖춰 교사들로부터도 칭찬받는 학생임. 또한 프로그래머라는 진로를 설정하고 이를 실현하기 위해 계획을 세워 실천에 옮기고 관련 분야의 책을 꾸준히 읽는 등 자신의 목표와 이를 관리하는 등 전공 적합성과 함께 자기 주도적 학습 능력이 뛰어남. ‘20○○년 지도자 캠프’에...2022.11.29· 8페이지 -
[교육학] '과정중심평가로서의 수행평가' 분석 정리 레포트 11페이지
과정중심평가로서의 수행평가Ⅰ. 주제 선정 배경: 과정중심평가의 등장1. 교육 패러다임의 변화- 21세기 글로벌 지식기반사회가 도래하면서 미래 학습자들은 지금 세대가 경험한 것보다 훨씬 더 복잡한 사회, 문화, 경제 문제와 고도의 기술 및 글로벌 이슈들에 직면하게 될 것이라는 인식이 확산되고 있음.- 미래사회에 대한 대비를 위해 지식과 기능을 통합하고 비판적으로 사고하는 능력, 다양한 맥락과 상황에서 이를 유연하게 적용하여 문제를 해결하는 능력, 기존의 지식이나 정보를 활용하여 새로운 아이디어를 창출하는 능력, 효과적인 의사소통 및 ...2020.08.03· 11페이지 -
1학기 학교폭력예방교육 계획 61페이지
20○○년도 1학기학교폭력예방교육 계획학교마크○○초등학교20○○학년도 1학기학교폭력예방교육 계획1. 목 적학교폭력의 예방과 대책에 필요한 사항을 규정함으로써 피해학생의 보호, 가해학생의 선도·교육을 통하여 학생의 인권을 보호하고 학생을 건전한 사회 구성원으로 육성함을 목적으로 함2. 근 거가. 학교폭력 예방 및 대책에 관한 법률(제11조4항)나. 2014 교육공동체가 함께 풀어가는 현장중심 학교폭력예방 추진계획3. 방 침가. 교육공동체가 함께 풀어가는 학교폭력 예방 및 대책에 의거한 방침 수립나. 학생폭력에 대한 맞춤형 예방교육 및...2014.11.11· 61페이지
