[수시모집][학생부][대입][학생부종합] 학교생활기록부 행동특성및종합의견 기재 예문입니다. 예문이 학생 각각 사례별로 다양하게 제시되어 있어 누구라도 쉽게 작성할 수 있습니다.

소개글

"[수시모집][학생부][대입][학생부종합] 학교생활기록부 행동특성및종합의견 기재 예문입니다. 예문이 학생 각각 사례별로 다양하게 제시되어 있어 누구라도 쉽게 작성할 수 있습니다."에 대한 내용입니다.

목차

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본문내용

예시 1
미래설계를 위하여 과학 동아리 유전공학 활동을 통하여 구성원 상호 간의 의견 수렴과 탐구 활동을 전개하여 혼자의 생각보다는 집단사고를 통하여 실험과 탐구하는 인상적인 모습을 보임. 성격이 차분하고 원만하여 학급 내에서도 급우들 간에 인기가 좋고 신뢰가 있으며 교내체육대회에서 축구선수로 출전하기 위하여 사전에 연습하는 과정에서 구성원 간 소통의 장을 마련하여 활동함. 본인의 진로를 명확하게 하기 위한 자발적인 진로 탐색 활동을 통하여 미래를 꿈꾸고 과거를 되돌아보는 시간을 가짐은 물론 전문가의 강연 활동을 통해 실질적인 진로 탐색 및 동기부여의 기회로 삼았고 과학 관련 도서의 탐독을 통하여 지식의 폭을 넓혀 나감. 또한, 다육식물인 프랑크를 조직배양이라는 실험을 전개하여 복제하는 기술을 탐구하는 노력을 전개함. 동아리 활동을 통하여 구성원 상호 간에 의견 수렴을 통하여 구성원 사이에 소통의 장을 마련하여 문제 해결을 모색하는 지도력과 지도력을 발휘하여 멋진 과학적 탐구 능력을 보임.

예시 2
컴퓨터 동아리에서 다양한 활동을 했으며, 교내 동아리 발표대회 때 PPT와 동영상 제작물을 토대로 발표하는 모습에서 진로 탐색과 모색을 위한 각고의 노력과 흔적을 엿 볼 수 있었으며 정보 보안 동아리에서도 본인의 궁금한 분야에 대하여 꾸준히 활동을 전개하여 미래설계를 하는 모습이 인상적임. ○○학에 관심이 많아 유전공학 관련 동아리에서도 활동하여 다양한 ○○학적 경험의 체험활동을 통하여 자신의 역량 축적과 미래를 위한 준비가 매우 철저하게 준비하는 모습이 타 학생에 비하여 많은 대비가 됨.

참고 자료

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