성인평생교육

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문서 내 토픽

• 1. 성인평생교육의 정의

  성인평생교육의 핵심적 의미는 교육대상을 준거로 하여, 성인만을 대상으로 하는 모든 형태의 교육활동을 말한다. 따라서 주된 교육대상은 성인이며, 교육방법은 형식적 ? 비형식적 교육 모두를 포함한다. 평생교육의 개념 중 성인기 이후의 계속교육활동이 여기에 포함되며, 성인을 위한 각급 정규학교에서의 성인교육활동도 성인평생교육으로 간주함에 큰 의미를 둔다.

• 2. 성인평생교육과 앤드라고지

  노울즈(Knowles, 1970)는 앤드라고지(Andragogy)를 "성인의 학습을 원조하는 기술 및 과학"으로 정의하고 있다. 미국시화에 있어서도 앤드라고지는 그 당시 성인교육계 내외에서 급속도로 유행하게 되었다. 지금 우리사회가 요구하고 있는 성인교육의 핵심은 신 실용주의 앤드라고지로서, 나 홀로 자기 혼자 살아가는 이를 위한 것이 아니라 더불어 살아가기 위함이고 더불어 배우기 위함이며, 더불어 살기 위해 배우는 공동체를 살아가야 하기 때문에 필요한 것이다.

• 3. 성인평생교육의 특성

  성인평생교육은 취학 전 유아나 학교에 재학 중인 아동과 청소년은 포함하지 않고 성인들만을 학습대상자로 한다. 성인평생교육의 특성으로는 학습참여에 있어서의 자발성, 교수-학습 활동체제에 있어서의 다양성, 교육프로그램의 내용과 기대효과의 실제지향성, 자기주도적 학습, 학습자 중심의 수평적 관계학습, 교육구조 내의 이동과 선택의 융통성, 지역사회 자원을 활용하는 학습 등이 있다.

• 4. 성인평생교육의 목적

  성인평생교육의 주된 목적은 학습자 개개인이 자율적이고 창조적이며 책임감있고 생산적인 성숙한 시민으로 성장할 수 있도록 도와주는 것이다. 그리고 사회적으로는 개인의 삶을 충족시켜 줄 수 있도록 계속적인 기회를 마련해 주면서 사회질서에 공헌하려는 성인들을 돕고 성장? 발달시켜 주는 학습활동이다. 구체적으로는 성숙된 민주시민 육성, 삶의 질 개선, 인간성 회복과 인간관계 향상, 개인적 ? 사회적 ? 국가적 차원의 활동 촉진 및 참여 정신 배양 등이 목적이다.

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• 1. 성인평생교육의 정의

  성인평생교육은 성인기 이후의 모든 단계에서 이루어지는 교육을 의미합니다. 이는 개인의 지적, 정서적, 사회적 발달을 위해 평생에 걸쳐 이루어지는 교육 활동을 포함합니다. 성인평생교육은 단순히 학교 교육 이후의 교육이 아니라, 개인의 삶 전반에 걸쳐 이루어지는 지속적인 학습 과정입니다. 이를 통해 성인은 자신의 잠재력을 발견하고 계발하며, 사회적 역할과 책임을 효과적으로 수행할 수 있습니다. 성인평생교육은 개인의 성장과 발전을 위한 필수적인 요소라고 할 수 있습니다.

• 2. 성인평생교육과 앤드라고지

  앤드라고지는 성인 학습자 중심의 교육 방법론으로, 성인평생교육에 중요한 개념입니다. 앤드라고지는 성인 학습자의 자율성, 경험, 실용성 등을 강조하며, 교육 과정에서 학습자의 능동적인 참여와 자기주도성을 중요시합니다. 이는 전통적인 교육 방식인 '페다고지'와 대비되는 개념으로, 성인 학습자의 특성을 고려한 교육 접근법입니다. 성인평생교육에서 앤드라고지는 학습자의 자율성과 경험을 존중하며, 실생활에 적용 가능한 실용적인 지식과 기술을 습득할 수 있도록 합니다. 이를 통해 성인 학습자의 동기 부여와 학습 효과를 높일 수 있습니다.

• 3. 성인평생교육의 특성

  성인평생교육의 주요 특성은 다음과 같습니다. 첫째, 자발성과 자기주도성이 강조됩니다. 성인 학습자는 자신의 필요와 관심에 따라 자발적으로 학습에 참여하며, 학습 과정을 스스로 계획하고 관리합니다. 둘째, 실용성과 실생활 적용성이 중요합니다. 성인 학습자는 실제 삶에 도움이 되는 지식과 기술을 습득하고자 하며, 학습 내용을 실생활에 적용할 수 있어야 합니다. 셋째, 다양성과 유연성이 특징입니다. 성인평생교육은 개인의 특성, 요구, 상황에 따라 다양한 형태와 방식으로 이루어지며, 학습자의 변화하는 요구에 유연하게 대응할 수 있어야 합니다. 이러한 특성들은 성인평생교육이 개인의 성장과 발전을 위한 효과적인 교육 방식이 될 수 있도록 합니다.

• 4. 성인평생교육의 목적

  성인평생교육의 주요 목적은 다음과 같습니다. 첫째, 개인의 자아실현과 삶의 질 향상입니다. 성인평생교육은 개인의 지적, 정서적, 사회적 발달을 도와 자아실현을 촉진하며, 이를 통해 개인의 삶의 질을 높일 수 있습니다. 둘째, 사회적 통합과 참여 증진입니다. 성인평생교육은 개인의 사회적 역할과 책임을 효과적으로 수행할 수 있도록 하며, 이를 통해 사회 구성원 간의 이해와 소통을 증진시킬 수 있습니다. 셋째, 지속가능한 사회 발전입니다. 성인평생교육은 개인과 사회의 지속적인 성장과 발전을 도모하며, 이를 통해 사회의 지속가능성을 높일 수 있습니다. 이와 같이 성인평생교육은 개인과 사회 발전을 위한 핵심적인 역할을 수행합니다.