*우* 스토어

*우*

개인

팔로워0 팔로우

소개

등록된 소개글이 없습니다.

전문분야 등록된 전문분야가 없습니다.

판매자 정보

학교정보

입력된 정보가 없습니다.

직장정보

입력된 정보가 없습니다.

자격증

입력된 정보가 없습니다.

판매지수

판매중 자료수

9개
전체 판매량

35개
최근 3개월 판매량

0개
자료후기 점수

평균B
자료문의 응답률

-

전체자료 9개

cyber community 비교, 학습동아리 비교

목차1. cyber community의 개요1) cyber community의 정의2) cyber community의 성격2. 자발적 community와 인위적?의도적 community 비교1) 카페프로필2) 어떻게 구성되어있는가?3) 카페화면, 내용면에서는 어떻게 다른가?- 메인화면 비교- 글내용 비교- 한줄의견 비교4) 커뮤니티특성과 구성원과의 관계는 어떠한가?1. Cyber Community 개요1) Cyber Community(가상공동체)란?회원제를 기반으로 사이버 공간에서 상호 작용을 하는 사람들의 집단2) Cyber Community의 특성? 유사한 관심사, 가치관, 라이프스타일을 가진 구성원들의 모임? 회원들이 자발적으로 참여하여 콘텐츠를 생산하고 상호작용? 구성원의 가입과 탈퇴의 자율성이 높음? Cyber Community의 활성화는 양보다 질의 관리가 더욱 중요2. Cyber Community 비교? 다음카페검색을 통해 자발적커뮤니티와 인위적?의도적커뮤니티를 설정하였다.? 자발적 커뮤니티: 포토샵강좌? 인위적?의도적 커뮤니티: 중학교 사회학습1) 카페프로필DAUM 카페자발적 커뮤니티(★.:*:.장미가족의 태그교실.:*:.★)인위적?의도적 커뮤니티(가수원중1사회교실)카페이름★.:*:.장미가족의 태그교실.:*:.★가수원중1사회교실카페주소cafe.daum.net/redandyellow2cafe.daum.net/gasuwon개설일2000.12.072004.09.11공개여부공개공개카페 분류컴퓨터/인터넷 > 인터넷 일반교육/외국어 > 교사카페 키워드포토샵 ? 포토샵강좌 ? 배경? 그림판 ? 아이콘 ? 카페꾸미기 ? 태그 ? 웹디자이너 ? 홈페이지 ? 홈페이지제작가수원중 ? 가수원중학교 ?중1사회 ? 사회 ? 가수원중 1? 사회교실카페운영회칙1. 장미가족등급표장미가족(준회원)우수장미(정회원)해커장미(우수회원)1등장미(특별회원)2. 장미가족등급방법 :장미가족의 태그교실에서는 등급상승에 대한 기회가 매일있습니다.1) 첫번째 방법 : (월~목요일만가능) - 강좌지기분들이 진행함 (우수작품만등업)월~목요일 : 숙제해보자 게시판에 가서 숙제공지를 보고 숙제제출해주시면 등업됩니다.(장미가족, 우수장미, 해커장미) 등급이 다 참여가능하며숙제내주신 분들중 우수작품 몇분만 뽑아 그분들은 등업해 드리고 있습니다.우수숙제제출자는 금요일날 발표됩니다.자신이 우수숙제제출자로 뽑히면 1단계씩 등업됩니다.장미가족은 - 우수장미로 , 우수장미는 - 해커장미로해커장미는 - 1등장미로2) 두번째 방법 : (토요일만가능) - 운영자분들이 진행함(100%등업)잘 아시는 토요등업이벤트입니다.토요일날 토요등업방 게시판의 공지를 보고 미션을 수행해 주시면 100% 등업되는 이벤트입니다.(단, 장미가족(준회원)만 참여가능합니다)가수원중학교 1학년 학생들을 위한 카페입니다. 사회공부에 이 카페가 많은 도움이 되기를 바랍니다.카페히스토리랭킹 훈장등급 진입을 축하합니다 - 2004.07.09카페 회원의 활발한 활동으로 ★.:*:.장미가족의 태그교실.:*:.★ 카페가 카페랭킹 훈장등급에 진입하셨네요.기본용량을 1G까지 충전할 수 있도록 평생무료이용권을 드립니다.카페에 축하글 많이 남겨 주세요. ^^기본용량 1G Up! 되었습니다 - 2004.07.09★.:*:.장미가족의 태그교실.:*:.★ 카페에 기본용량이 1G로 충전되었습니다. 넓어진 용량만큼 더욱 더 알차고 활동적인 ★.:*:.장미가족의 태그교실.:*:.★ 카페가 되시길 바래요. 항상 저희 Daum에 보여주시는 관심과 애정에 다시 한번 감사의 말씀 드립니다기본용량 1G Up! 되었습니다 - 2004.07.20★.:*:.장미가족의 태그교실.:*:.★ 카페에 기본용량이 1G로 충전되었습니다. 넓어진 용량만큼 더욱 더 알차고 활동적인 ★.:*:.장미가족의 태그교실.:*:.★ 카페가 되시길 바래요. 항상 저희 Daum에 보여주시는 관심과 애정에 다시 한번 감사의 말씀 드립니다랭킹 식물등급 진입을 축하합니다 - 2004.09.24카페 회원의 활발한 활동으로 가수원중1사회교실 카페가 카페랭킹 식물등급에 진입하셨네요. 기본용량을 150M까지 충전할 수 있도록 평생무료이용권을 드립니다. 카페에 축하글 많이 남겨 주세요. ^^기본용량 150M Up! 되었습니다 - 2004.09.25가수원중1사회교실 카페에 기본용량이 150M로 충전되었습니다. 넓어진 용량만큼 더욱 더 알차고 활동적인 가수원중1사회교실 카페가 되시길 바래요. 항상 저희 Daum에 보여주시는 관심과 애정에 다시 한번 감사의 말씀 드립니다랭킹 동물등급 진입을 축하합니다 - 2004.10.08카페 회원의 활발한 활동으로 가수원중1사회교실 카페가 카페랭킹 동물등급에 진입하셨네요. 기본용량을 200M까지 충전할 수 있도록 평생무료이용권을 드립니다. 카페에 축하글 많이 남겨 주세요. ^^기본용량 200M Up! 되었습니다 - 2004.10.08가수원중1사회교실 카페에 기본용량이 200M로 충전되었습니다. 넓어진 용량만큼 더욱 더 알차고 활동적인 가수원중1사회교실 카페가 되시길 바래요. 항상 저희 Daum에 보여주시는 관심과 애정에 다시 한번 감사의 말씀 드립니다현재카페 랭킹198단계 (390937점)74단계 (85점)? 카페히스토리와 카페랭킹을 통해 커뮤니티의 위치를 알 수 있다.? 자발적 커뮤니티: 특정대상으로 구성된 커뮤니티가 아니라 불특정을 대상으로 함으로 많은 회원수를 보유하고 있고 그에 따른 글의 수나 카페 활동이 활성화 되어있다.? 인위적?의도적 커뮤니티: 특정대상을 기대하고 생성되었고 그들만을 중심으로 운영되므로 회원들이 한정되어있으므로 회원수가 적으며 그에 따라 글의 수나 카페 활동이 저조하다.2) 어떻게 구성되어있는가?자발적 커뮤니티(★.:*:.장미가족의 태그교실.:*:.★)인위적?의도적 커뮤니티(가수원중1 사회교실)운영진장미주인: 눈물장미운영자: 다니〃 : 운영/ 사이치〃 : 운영/ 니즈 ♡〃 : 운영/ 진사〃 : 운영/ 제나〃 : 운영/ 기린〃 : 총책/ 호이둘리카페지기: 사회쌤 운영자: $.$MONEY「乃」콘텐츠구성장미룸침목룸디자인태그룸놀이터작품룸소설룸다로실자료실질문방업로드여러분, 알아두세요선생님, 질문이요 [수업]선생님, 질문이요 [과제]선생님, 질문이요 [기타]사회학습자료실사회쌤의사진첩숙제올리는곳? 운영진과 콘텐츠구성에 있어서도 자발적 커뮤니티와 인위적?의도적 커뮤니티가 다르다? 자발적 커뮤니티: 많은 회원수를 관리하기 위해 운영진이 체계적으로 나뉘어져있고 콘텐츠의 구성도 다양하다? 인위적?의도적 커뮤니티: 교사에 의해 카페가 관리되며 콘텐츠는 꼭 필요한 것만으로 구성되어 있다.3) 카페 화면, 내용면에서는 어떻게 다른가?[메인화면 비교]? 자발적 커뮤니티? 메인화면을 통해서 볼 수 있듯이 new가 많이 떠있고, 하루에 새 글 수가 165개나 되며 여러 가지 컨텐츠들이 즐비하다.? 개인적인 친분이 있는 사람들과의 정보공유가 아니라 단지 카페가 가지고 있는 특성과 자료를 얻기위해 모르는 사람들끼리 운영되는 것이기 때문에 서로의 친분을 도모하기 위한 컨텐츠들이 있다.? 등급에 따른 컨텐츠에 접근성이 크다.? 의도적?인도적 커뮤니티? 메인화면을 통해 볼 수 있듯이 꼭 필요한 컨텐츠들로 구성되어 있다.? 오프라인 상에서 서로 친분이 있는 사람들로 구성된 카페이므로 따로 친분을 도모하는 컨텐츠가 존재하지 않는다.? 등급에 따른 컨텐츠에 대한 접근성이 크지 않다.[글내용 비교]? 자발적커뮤니티? 글 하나하나 많은 꼬리말이 달려있는 것과 글 조회수를 통해 강좌에 많은 관심을 갖고 있다는 것을 알 수 있다.? 강좌를 통해 학습한 후에 꼬리말을 통해서 상호작요이 활발하게 이뤄지고 있음을 알 수 있다.? 의도적? 인위적 커뮤니티? 글조회수 부터가 자발적 커뮤니티와 많은 차이가 있다.? 글에 대한 꼬리말이 서로의 상호작용이 일어나기보다 선생님의 과제검사 성격이 많이 드러난다.[ 한줄의견 비교]? 자발적 커뮤니티? 한줄메모장을 보면 개인적친분 표시보다는 카페에 관한 의견에 대한 내용이 많음을 알 수 있다.? 인의적?의도적 커뮤니티? 한줄 메모장을 보면 카페의 정보보다는 개인적 친교표시가 많이 표현되고 있다는 것을 알 수 있다.자발적 커뮤니티(★.:*:.장미가족의 태그교실.:*:.★)인위적?의도적 커뮤니티(가수원중 1사회교실)

교육학| 2006.12.25| 12페이지| 1,000원| 조회(445)

평생교육, 사이버커뮤니티, 학습동아리, 학습동아리 분석

미리보기

닫기
[독후감]에밀 독후감

에밀이라는 책은 전에 "죽은 시인의 사회"를 보고 영화감상문을 쓸 때처럼 교육에 대해 다시 한 번 생각해보게끔 만들었다.사실 짧은 시간에 읽어야 했기 때문에(하루하루 미루다보니...^^) 그 내용을 100%이해했다고 하긴 어렵지만 루소의 에밀이라는 책을 읽으면서 내가 장차 선생님이 되어 교단에 섰을 때 학생들에게 어떠한 방식으로 공부를 가르쳐야 할 지에 생각해보는 계기가 되었던 것 같다.에밀은 전체가 5부로 구성되어 있는데 아이의 탄생부터 청년기까지의 기간을 다섯 단계로 나누어 이에 적합한 교육을 논의하였다. 루소는 아동의 심리적 발달단계 수준에 부합하는 교육방법을 보여주었다. 또한 교육과정론은 인간 본성이 자연스럽게 계발될 수 있도록, 발달과정을 거스르거나 앞지르지 않고 단계적으로 적절하게 조직되어야 한다고 했다.내가 루소의 사상 중에서 가장 마음에 와닿는 부분이 사람마다 각기 다른 개성을 갖고 있고 인간성의 성취를 위해, 교육에 있어서 자유가 무엇보다도 중요하다고 본 부분이다. 교육이란 각각의 사람들의 개성을 존중하며 자유로운상태에서 이루어져야하는것이다.그러나 현 우리사회는 주입식의 교육에 편중되어 있다. 우리는 그러한 교육이 아닌 그보다 전인교육, 이를테면 체육이나 품성 등의 교육을 중시하여야 할 것이다.이다음에 내가 교단에 섰을 때에는 마구잡이로 학생들의 머릿속에 지식들만을 넣으려 하기보다는 학생의 입장에서 서서 생각하며 학생과 함께 행동하며, 학생들의 마음에 어린아이들처럼 순수한 자연성을 간직할 수 있게끔 할 것이다.또한 나는 학생들에게 살아있는 지식을 가르치고 싶다.나의 학창시절.. 수업시간에 어떠한 이론에 처음 접하게 되었을 때, 거의 대부분 그냥 선생님께서 설명하시는 그대로 받아들이려고 한 적이 많았던 것 같다. 그러나 학습은 그러한 죽은 지식이 아닌 관찰. 경험. 발견. 실험을 통해 이루어져야 참 지식이라고 할 수 있을 것이다.위에 것들도 중요하지만 그에 앞서는 것은 무작정 여러 가지 잡다한 것을 가르치는 것이 아닌, 학생들에게 학습하고 싶도록 흥미를 가르쳐주는 것이 중요하다고 생각한다. 나는 학생들에게 그러한 흥미를 줄 수 있는 교사가 되기 위해 많은 노력을 해야 할 것이다.내가 에밀을 읽으면서 루소의 생각에 동의하면서 푹 빠져들었지만 마지막 5부, 루소의 여성관에 대해서는 조금 어긋났다고 해야하나.. 루소의 다른 관점들과 달리 진보적이지못하고 지나치게 보수적이라는 느낌에 조금 실망스러웠다. 그의 여성교육관인 소피아는 현 21세기에는 맞지 않는 남성에게 충실하고 자상한 현모양처의 교육을 지지하고 있다. 여자교육의 범위를 너무 협소하게 생각했던 것 같다. 순종적 이여야 한다 든지 조심성 있는 태도가 몸에 베어야 한다든지.. 이러한 생각들은 앞에서 보여진 루소의 진보적인 생각들과는 사뭇 달랐던 것 같다.그래도 어쨌든 루소의 교육에 대한 생각은 교육자가 되려하는 나에게 많은 생각을 하게 했다.

독후감/창작| 2006.12.25| 2페이지| 1,000원| 조회(994)

에밀, 교육학, 에밀독후감

미리보기

닫기
[감상문]죽은시인의 사회 영화감상문

죽은시인의 사회를 보고대학생활을 시작한지 한달이 다 되어간다.그리 긴 시간은 아니지만 돌이켜보면 생각없이 지낸 시간이 대부분이다.내가 꿈꿔왔던 보람차고 의미있는 대학생활과는 너무나 다르다. 지금 나는 퍽퍽한 내 생활을 윤기있게 해줄 윤활유가 필요하다. 그러던 중 나에게 좀 더 날 신중하게 생각할수 있는 계기가 생겼다. 다시보게된 영화 가 그것이다.예전에 안타까워하며 이 영화를 감상했던 기억이 난다.처음 이 영화를 접했을 때 나에게 보여진 영화속 배경은 40년 전이라는 세월이 무색할 정도로 나에게 너무나 익숙하게 다가왔다. 이점은 나뿐만 아니라 우리나라의 치열한 입시교육에 치이며 대학이란 곳까지 오게된 사람이라면 누구나 공감하는 부분일 것이다.지금 이 감상문을 쓰며 나는 생각해본다. 내가 교육학과에 들어오려고 마음 먹었을 땐 나의 신념을 지키기 위함이였던가.? 현실이 정해놓은 행조,이른바 전문직종이란 안정감에 끌려가듯 따라가고 있는건 아닌가? 이질문의 대답을 통해 나는 주체성 없는 내 자신을 발견하게 된다.이런 나를 보며 결국에는 자신의 하고 싶은 것, 믿는 것을 해내고야 마는 닐이 너무나 부러웠지만(물론 어른들의 이기심으로 인해서 자살이란 어리석은 길을 택한 부분에선 많이 안타까웠다.) 나 자신은 정작 그러할 자신이 없는..아직도 현실에 안주하고 싶은 마음이 큰 어린아이같은 생각이 날 더 비참하게 만든다.이 영화를 보며 깨달은게 있다면 두가지가 있다첫 번째로 "카르페디엠!!"(오늘을 즐겨라!!)라고 외치시는 키팅선생님의 말의 의미를 잘 받아들여 요즘 문제가 되고 있는 의식없는 대학생이 아닌 나 자신의 본질을 잘 파악하고 내가 해야할일을 제대로 해내는..제대로 즐길 줄 아는 주체성있는 인간이 되어야 할 것이다. 영화에서도 나오지만 다른사람이 이상하다고 보든 나쁘다고 생각하든 자신의 신념의 독특함을 믿는 사람이 될것이다.두 번째로는 이 길에서 만약 밝은 미래를 꿈꾸는 학생들을 위해 교단에 서는 날이 온다면 (그때가 현재의 인간성이 점차 황페화 되어 가고 있는 교육현실이 사라진 후였으면 하는 바램이 있지만 그렇지 않다면) 키팅선생님처럼 학생들에게 어른같지 않은 어른, 정말 자신이 원하고 그것을 해내기 위해서 어떻게 자신을 다스려야 하는지를 일깨워주는 역할을 잘 해줄 것이라는 것이다. 무엇보다 이렇게 깨달은 점을 얼마나 실천해 나가느냐가 가장 중요하니 이를 항상 숙지하고 다닐 것이다.

독후감/창작| 2006.12.25| 1페이지| 1,000원| 조회(889)

영화감상문, 죽은시인의 사회, 교육 영화

미리보기

닫기
도는 말이없다.

“도는 말이 없다“ 이 책을 읽으면서 계속 고등학교 윤리시간이 떠올랐다. 그때 배운 노자와 장자의 도가 사상을 좀 더 심오하게 쓴 책이라 할까. 내가 소화하기에 버거운 책이라는 느낌과 함께 전에 한 번 본적 있는 듯한 느낌을 갖게 했다.고등학교시절 윤리사상을 배울 때 엄청나게 쏟아지는 사상들에 허덕이던 때가 떠올랐다. 사상가들의 사상을 성격대로 분류하고 또 그 사상과 사상가들을 연결하여 달달 외우던 그때..고등학교 윤리 책 뒷부분을 소화하기 가장 어렵다고들 했었는데 나는 고등학교 때 윤리 선생님께서 그 부분을 이해하기 쉽고 재밌게 가르쳐 주셔서 그나마 수고를 덜었던 거 같다.그러나 대학 와서 도가사상에 관한 책을 읽으려고 하니 대학 와서 책을 하도 봐서 과연 그 책을 읽을 수 있을까 걱정했었는데 솔직히 완벽하게 이해하기는 힘들었다. 머릿속에서 도에 대한 사고가 확장되기보다는 내가 그 전부터 알고 있던 지식에서만 돈다고 할까.그래도 도에 대해 한번 생각해볼 수 있는 기회가 돼서 좋았던 것 같다.나는 개인적으로 동양철학 사상 중에서 도가 사상에 매력을 느낀다.요즘 우리 주변을 보면 거의 모든 것들이 인위적으로 꾸며지고 만들어진 것들이다. 자연스러움을 찾기가 어렵다. 요즘 우리는 있는 그대로의 순수함 보다 꾸며지고 만들어진 것에 익숙해진 것 같다. 나도 그러한 시대에 살고있는 사람으로서 꾸며지고 만들어진 것에 익숙해져서 살아가고 있긴 하지만 요즘은 도에서 부르짖는 자연스러움을 추구하면서 살고싶은 생각이 들곤 한다.이 생각은 도라는 단어를 떠올렸을 때 느껴지는 나의 마음이고 책에 있는 글쓴이이의 사상에 빠지려 하면 나는 또 나만의 어설픈 철학의 세계로 빠져들어야 할 것 같다. 우선 내가 이 책에서 가장 생각나는 구절을 뽑아 내자면 “도를 도라고 부를 수 있으면 그건 도가 아니다” 라는 부분이다.우리가 도를 도라고 불렀을 때 이미 도라는 의미를 상실했다는 말인데 저 말은 언어적으로 따졌을 때 모순이 된다. 즉 말이 되지 않는다. 도라고 불러놓고 도라고 부를 수 없다니.. 처음에는 도를 도라고 불렀을 때 도의 신성함이 사라진다는 뜻일까라는 단순한 생각을 하였는데 좀 더 생각해보니 지금 이 순간을 충실히 머무를 때 그것이 진정한 도가 된다는 말이 아닌가 하는 생각이 든다. 도라고 말하는 순간 이미 지금 이 순간 그 존재를 떠나버리게 되는 것을 뜻하는 것 같다.또한 도는 자발성을 강조하고 강제성을 부정한다고 하는데 나는 도의 저러한 점이 맘에 가장 들었다. 마지막 구절에 보면 “때가 되면 사과는 저절로 떨어진다” 라고 하는데 이것은 자발성을 강조하는 도를 가장 잘 표현 한 것 같다. 나는 속으로 이 구절을 몇 번 되내 였었다. 저 구절을 내 삶과 결부시켜 생각해보니 나는 가만히 놓아두어도 되는 것들을 내 재촉하면서 살았던 거 같다.

인문/어학| 2006.12.25| 2페이지| 1,000원| 조회(136)

독후감, 도, 철학의 이해, 도는 말이 없다

미리보기

닫기
난쟁이가쏘아올린공(A Dwarf shoots up the little ball) 영문 독후감

I got an English assignment a while ago that I have to write my impressions of a book called A Dwarf shoots up the little ball. Since I put off the assignment from day to day, I felt so desolate about write things in English in a very few days. Also, I used to study such things just for a test rather than a stories main object and theme, so it was not easy for me to have a proper understanding of the story. So, I thought it might be a good chance to read a book from the beginning to the end with a proper understanding. This book`s setting goes back to the 1970s, and it seems to me very long time ago. Also, it was hard to understand some kind of techniques and abstract expressions in the book I cannot say that I understand the book fully, but I can say that there is something that I got it from the book. Young-Soo says that his family dreams a heaven within warlike surroundings. He also says that his family lives with evils around them and they always beaten Young-Soo`s family. Although Young-Soo is not an intellectual, he learned a lot of things from his everyday life and tried to find out who he really is by read a book. Young-Soo believes that learning things is the only way that can save him and hisfamily from such a warlike surroundings

독후감/창작| 2006.12.25| 2페이지| 1,000원| 조회(659)

독후감, 영어작문, 영문독후감, 영어독후감, 영어글짓기

미리보기

닫기