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  • 토론식 수업에 대한 나의 생각
    토론식 수업에 대한 나의 생각
    토론식수업에 대한 나의 생각200300193 신혜영21세기는 흔히 말하는 정보화 시대이다. 이러한 사회의 큰 흐름은 필연적으로 전통적인 권위주의와 성인 중심의 교육관에서 벗어나 학생의 개성과 흥미, 욕구, 적성, 자..
    교육학| 2007.12.15| 1페이지| 1,000원| 조회(336)
    태그 수업, 토론, 생각
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  • [인문어학]아버지의 뒷모습 주자청
    [인문어학]아버지의 뒷모습 주자청
    背影我與父親不相見已二年余了，我最不能忘記的是他的背影。那年冬天，祖母死了，父親的差使也交?了，正是禍不單行的日子，我從北京到徐州，打算?着父親奔喪回家。到徐州見着父親，看見滿院狼藉的東西，又想起祖母，不禁??地流下眼淚。父親說，?事已如此..
    인문/어학| 2007.07.04| 3페이지| 1,000원| 조회(1,545)
    태그 소주, 주자청, 배영, 동행, 아버지의 뒷모습
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  • 공을기
    공을기 평가D별로예요
    감상문수업시간을 통하여 魯迅의 를 원문으로 읽어볼 수 있는 기회가 있었다. 몇 년 전 번역되어 있는 魯迅 책에서 를 읽었었는데 단편소설이다 보니 어렵지 않게 읽을 수 있었다. 원문으로 읽어보니 더욱 기억에 남고 그 ..
    독후감/창작| 2007.07.04| 3페이지| 1,000원| 조회(771)
    태그 단편소설, 원문, 봉건적, 魯迅, 孔乙己
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  • [인문어학]5.4문학
    [인문어학]5.4문학
    1. 서론2. 5?4 운동1) 5?4운동의 시대적 배경2) 사상사적 배경3) 5?4운동의 내적요인3. 5?4 운동 시기의 문학1) 문학혁명운동2) 5?4 문학혁명 발생 조건3) 5?4 문학혁명 발전과정4) 문학혁명운..
    인문/어학| 2007.07.04| 14페이지| 1,000원| 조회(222)
    태그 중국, 아편전쟁, 민족주의, 문학혁명, 5.4
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  • [인문어학]당오사의 사
    [인문어학]당오사의 사
    《唐五代의 詞》사는 민간가요의 가사에서 비롯된 양식으로 당 중엽에 정식으로 성립하여 五代의 발전을 거쳐 송대에 전성을 이룬 가사성격을 띤 운문이다.1. 詞의 諸般名稱詩餘(시의 변형.), 長短句(구형의 자유로움.), ..
    인문/어학| 2007.07.04| 3페이지| 1,000원| 조회(191)
    태그 가사, 樂府, 五代, 別調, 新聲
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