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라틴아메리카의 역사

1. 도서구입 이유축구에 관심이 많아진 현재, 세계에서 가장 인기 있고 실력 있는 스페인이라는 나라는 그 이름이 알려지긴 했지만, 그 문화와 역사에 대해서는 깊이 알지 못했다. 국가에 관한 책을 골라서 읽는다는 과제를 들었을 때, 스페인과 관련된 책을 찾게 되었고 이와 관련한 ‘라틴 아메리카의 역사’라는 책을 선정하게 되었다. 라틴 아메리카는 비록 그 원주민의 역사가 아니지만 유럽 특히 스페인의 영향을 많이 받아서 스페인의 역사와 깊은 관련이 있고 또한 자신들만의 고유한 문화에 대해서도 알아볼 수 있을 것 같았기 때문이다.2. 저자소개푸엔테스 [Carlos Fuentes, 1928.11.11~]멕시코의 소설가, 극작가, 평론가, 외교관. 국제노동기구 멕시코 대표, 멕시코대학교 문화보급부장, 프랑스 대사 등을 지냈으며 《아르테미오의 최후》를 발표하여 남아메리카의 대표적 작가가 되었다. 대부분 개인과 국가 정체성 문제, 욕망과 현실 사이의 갈등을 작품의 주제로 삼았다.국적 멕시코활동분야 문학·정치출생지 멕시코 멕시코시티주요작품 《아르테미오의 최후》《미국은 섹스를 한다》1928년 멕시코시티에서 태어나 직업 외교관이었던 아버지를 따라 남아메리카, 북아메리카, 유럽 등지를 두루 다니면서 자랐다. 멕시코시티의 멕시코대학교에서 법학을 공부하였으며, 이후 제네바 등지에서 문학적·학문적 소양을 닦았다. 가족과 함께 멕시코로 돌아온 뒤에는 변호사로 활동하면서 실험적 소설을 발표하기도 하였다. 관직에서도 역량을 발휘하여 ILO(International Labor Organization:국제노동기구) 멕시코 대표, 멕시코대학교의 문화보급부장, 멕시코 문화부 관리, 프랑스 대사 등을 지냈다.1962년에 멕시코혁명을 중심 배경으로, 혁명에 참여했다가 온갖 이권을 거머쥐고 호의호식하게 된 아르테미오 크루스의 일생을 그린 《아르테미오의 최후》를 발표하여 남아메리카의 대표적인 작가로 떠올랐다. 이후 동서양의 고대 신화와 철학에서부터 현대 영화와 미술, 대중음악에 이르기까지 시대와 국경을 주연을 맡아 영화화하기도 하였다.3. 내용정리제1부 성모와 황소제1장 태양과 그림자아메리카는 스페인이라는 나라의 영향을 많이 받았다. 스페인 문화의 특성상 기독교적, 아랍적, 유대적인 특징을 가지고 있고, 그리스, 카르타고, 로마, 그리고 집시적인 요소도 가지고 있다. 이 장에서는 스페인이라는 나라의 문화 및 역사에 대해서 짤막하게 요약하고 있다. 스페인을 통해서 불변하는 원칙을 정리하였는데) 일반적인 통념에도 불구하고 그것과 반대되는 요소가 있다는 것이다. 또한 통합화를 통해 현재화시키는 능력이 뛰어나다는 것이다. 스페인의 대표적인 것으로 투우에 관해서도 이야기 하고 있는데 들소라는 어떤 추상적인 존재를 무찌름으로써 얻는 사람의 위대함에 대한 이야기도 있었다. 그 밖에 플라멩고 춤, 성모마리아를 통한 어머니의 상에 대한 이야기가 있었다.제2장 스페인의 정복대서양으로 나가기 위한 관문으로 스페인의 운명은 지중해와 많은 관련이 있었다. 지구가 둥글다라는 가설만 있었던 그 시대에 스페인은 세상의 끝에 해당했다. 콜럼버스가 대서양을 횡단하기 전까지 대서양은 미지의 바다였기 때문이다. 이렇듯 스페인이 해상 강국으로 발전할 수 있는 지리적 요인이 있었다고 할 수 있다. 스페인은 로마에 편입된 후 곡창지대로서의 역할을 했던 모양이다. 지방색이 강하고 독립적이었던 지방색의 특징은 훗날 라틴 아메리카의 문화에도 큰 영향을 미쳤다고 한다. 또한 기독교적 요소가 종교 및 정치에 큰 관여를 하게 된 것도 로마시대 이후의 세비야의 대주교 이시도르)의 역할이 컸다. 그는 스페인을 로마 문화를 구했고, 기독교화 했으며, 유럽화 시켰다.제3장 스페인의 국토회복운동로마 제국은 야만족들의 침입과 이슬람 세력의 확대에 따라 그 세력이 차츰 소멸되어 갔다. 특히 고트족이 세운 스페인을 이슬람 세력은 침범하기에 이르렀다. 지금의 스페인어의 4분의 1 이상이 아랍어에 어원을 두고 있다는 사실)은 이슬람의 영향이 어느 정도였는지를 가늠할 수 있게 한다. 기독교 스페인이 이런 상황에서도 살아남을 수 1492년 8월 3일 항해를 시작한 콜럼버스는 66일 후인 1492년 10월 12일 아메리카를 발견하게 된다).제2부 신들의 싸움제5장 인디오 세계의 삶과 죽음어떤 문명이 그렇듯 메소아메리카(중부 멕시코에서부터 니카라구아까지 펼쳐진 지역)에도 신화가 존재하였는데 그 신화는 보통의 농경민족과 비슷하다. 즉, 농사와 관련된 것 예를 들어 씨앗, 태양, 달, 불과 같은 것들이 신화에 등장한다. 그 중에서 중심적인 사상은 세계는 한 번이 아닌 여러 번 창조되었다는 생각이다). 그들의 우주, 세계, 건축물 등에 대한 이야기가 주를 이루는데 이를 통해 느낀 점이 있다면, 그 문화는 상당히 독특하고 발전된 것이라는 생각이 든다. 결국 스페인에 의해 패배를 당한 인디오의 시대가 끝났다. 말린체라는 여인은 최초의 혼혈 아메리카인을 나은 사람이 되었고 이는 아메리카 대륙의 인디오, 유럽인, 아프리카인의 후예들을 결합시키는 강력한 수단이 되었다.제6장 신세계의 정복과 재정복멕시코의 경우처럼 페루의 정복에서도 신성한 예언, 무기의 결여라는 요인으로 인해서 케추아 왕국은 멸망하였다. 스페인의 페루 정복에는 멕시코의 그 것보다 훨씬 더 오랜 기간이 필요했는데 이는 인디오의 저항 이외에 끝없는 내전으로 인한 내부의 위협도 있었기 때문이었다. 페루의 인디오 문화의 수수께끼에 대한 것으로 마추피추, 쿠스코의 유적, 나스카의 선화 등을 예로 들고 있다). 인디오 문화의 발전과 위대함이 다시 한번 느껴지는 부분이었다. 인디오 부족의 패배 이 후에 곧바로 메스티소의 등장, 마지막으로 신세계에 도래한 아프리카인들이 정복자를 다시 정복하는 과정을 시작하였고 진정한 의미의 아메리카적인 다인종, 다문화 사회가 시작되었다.제3부 라 만차의 아이들제7장 제국의 시대1516년, 카를로스는 스페인 국왕으로 즉위하였다. 이 때 도시공동체의 자유는 위협받고 있었다고 한다. 카를로스가 국왕으로서의 생애를 통해 자신의 세속적 권력에 기독교의 정신적 권력을 접목시키기로 결심하였고 교황을 기독교적 국가의 종교적 수장으 전락해 버리고 말았다.제8장 황금세기17세기 내내, 스페인의 역대 군주는 아메리카 대륙에서 들어온 재화들을 지속적으로 보유하고 있었지만 그것들의 대부분은 전쟁비용, 특히 외채를 갚은 데에 충당되었다. 가진 자와 그렇지 않은 자와의 격차가 부의 불공평한 분재에 의해서 점점 확대되어갔다. 스페인의 문화가 권력의 한계를 뛰어넘어 상상력과 희구에 의해서 구원되었다면 식민지 아메리카의 사회는 더욱더 엄한 요구를 강요받았다. 왜냐하면 그들은 파괴된 인디오 세계와 새로운 세계의 틈바구니에 끼어 옴짝달싹 할 수 없었기 때문이었다). 즉 오점은 아메리카 대륙에서 그것의 진정한의미를 획득했던 것이다.제9장 신세계의 바로크유럽에서처럼 신대륙에서도 이상과 현실 사이의 괴로는 빠른 속도로 증대되어만 갔다. 아메리카라고 하는 낙원은 곧 지옥으로 변해버렸다. 유럽인들은 자신들의 깨어진 유토피아의 꿈을 아메리카 대륙에 이식했으나 이 유토피아는 식민지의 권력이 점점 확대됨에 따라서 악몽으로 변해버렸던 것이다. 아메리카 대륙에 살고 있었던 원주민들은 유토피아의 수혜자가 되기는 커녕, 식민주의의 희생자로 바뀌었다. 도주하는 인디오들, 그리고 흑인 노예들을 추적하거나 생포하기 위해서 마스티프종이나 블러드하운드종의 사냥개들도 유럽에서 신세계로 넘어왔다. 이런 개들은 인간들과 마찬가지로 도망을 가서 광대한 지역에 뿔뿔이 흩어짐으로써 들개의 무리로 바뀌었다). 예전과 마찬가지로 아메리카의 농업 및 광산 경제는 요소요소에 세워진 중심부, 즉 도시를 기반으로 발달되었고 그곳을 통해서 스페인은 그들의 권력을 확고하게 만들었다. 끝없는 반란과 배반, 그리고 유토피아를 갈망하는 또 다른 전통은 신세계의 스페인 영토인 아메리카를 지배하였다.제10장 고야의 시대계몽주의는 인류에게 새로운 시대를 예고했다. 과거는 대체로 불합리하고 야만적인 것으로 뒤에 버려졌고, 미래는 환호의 목소리로 받아들어졌다. 인간은 진보라는 사명을 위하여 그의 이성을 적용하는 것만으로 완전해질 수 있었다. 스페인은 마침내 엘 에스코리알 궁고무시키고 있었다. 18세기에는 여기저기에서 민중의 반란이 일어났다. 때로는 흑인들이 주도했고, 어떤 때에는 인디오들이 궐기했다. 그 반란들의 대부분은 거의 단기간에 수습되었지만, 투팍 아마루가 이끌었던 인디오 대반란은 전체 크리오요 계급의 등골을 싸늘하게 만들었다). 이미 법인형 국가 스페인의 단순한 종속물로 전락되는 것에 점점 더 만족할 수 업ㅂㅅ었던 스페인계 아메리카 사회는 이 오래된 요새의 벽을 허물며 그곳까지 밀려 들어온 세가지의 국제적인 사건들을 바라보면서 그들의 희망이 점점 더 진척되어 가고 있음을 느꼈다. 그것은 바로 북아메리카의 독립전쟁, 프랑스 혁명, 그리고 나폴레옹의 스페인 침공이었다.제4부 자유의 대가제12장 볼리바르와 산 마르틴1810년 5월 25일, 카빌도의 집회 후 아르헨티나는 부왕을 추방하고, 지방민병과 지식인들의 동맹을 결성하면서 재빨리 독립을 향한 발판을 강화시켰다). 이 동맹은 조화를 이루어, 팜파스를 넘어 저 멀리 페루 고지의 포토시 광산지역과 고대 잉카 제국의 마을로 혁명을 확대시켰다. 아르헨티나 혁명은 스페인계 아메리카에서 가장 과격했고, 유럽화된 도시 부에노스 아이레스를 거점으로 급속히 확대되면서 페루 고원지대의 마을에까지 계몽사상을 펼쳤으며, 또 남아메리카의 지붕인 이곳에서 조세의 지불을 정지시켰고, 토지를 분배했으며, 교육과 평등을 가져다주었다.제13장 독재자의 시대사르미엔토는 무의식적으로 혁명사상가나 자유주의 정치가들, 그 중에서도 시몬 볼리바르는 스페인계 아메리카의 민주주의 이상을 세웠고 또 실제로 그것을 선언했다. 그러나 법률로 정해지고 위로부터 선언된 이 민주주의는 만약 민주주의란 시도 이상의 그 어떤 것이며 자유란 카스텔리가 인디오 집단에게 한 선언 이상의 어떤 것이라면 당연히 변했어야만 할 다양한 현실들을 무시했다). 멕시코에서 아르헨티나에 걸쳐 살고 있는 라틴 아메리카인들은 문화와 정치가 민주사회 속에서 진정으로 일치될 때까지 자신들에 대해서 더 많은 것을 배우지 않으면 안되었다.제14장 독립의 문화자유

독후감/창작| 2010.06.18| 7페이지| 3,000원| 조회(374)

독후감, 라틴아메리카의 역사, 독후감 라틴아메리카

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독후감 금융지식이 돈이다

금융과 수학에 관한 책을 찾는 기준은 일단 내가 가장 쉽게 읽을 수 있는 것이었다. 금융이나 경제에 관한 전공이 아니었기에 신문에서 접하는 간단한 개념을 제외하고는 금융에 관한 지식이 거의 없었기 때문이다. 그렇게 고른 것이 “금융지식이 돈이다-1”이었다. 일단 표지에서부터 ‘금융’이라는 딱딱한 개념을 쉽게 접근할 수 있도록 재미있는 그림으로 마음을 놓게 하였다. 잠깐 드는 생각이었지만 교수님 ppt자료에서 볼 수 있는 간단한 그림을 모아놓은 것과 비슷하였다. 책의 서두에 지은이는 자신의 책을 짧은 금융이야기 책으로 소개하고 있다. 재미를 강조하면서 책의 목적이 금융이나 경제에 관한 지식의 전달이 아닌 금융에 대한 흥미를 가질 수 있게 하는 것이라 밝히고 있다. 저가의 의도대로 나는 쉽게 설명된 책을 고르게 된 것이고 그 때문에 어려운 경제용어나 원리에 관한 것을 보다 쉽게 접근할 수 있었다.이 책은 7개의 장으로 구성되어 있고 각 장마다 짧은 이야기 형식으로 금융에 관한 이야기를 쉽게 풀이하고 있다. 금융에 관한 이야기를 읽으면서 우리가 배우는 내용과 매우 비슷하다는 생각을 하였고 수업시간이나 교제를 통해서 이해하지 못했던 개념을 더욱 쉽게 이해할 수 있는 기회를 가질 수 있었다. 금융에 관한 일반적인 상식을 비롯하여 경제적으로 어떠한 일이 있었는지 등을 상세히 적어 놓았다. 예를 들어 지금의 달러가 왜 세계적으로 표준적인 역할을 하였는지 설명한 것을 적으면 다음과 같다. 세계 1차 대전이 발발한 후에 전쟁의 영향을 덜 받은 승전국 미국은 유럽에 대항하는 새로운 세계의 주체로서 나타나게 된다. 그래서 그들은 자신이 표준을 정하고 그에 따라서 세계의 경제를 좌지우지하려는 계획을 세웠다고 한다. 그 한 예로서 드는 것이 달러의 세계 통용이었는데 이는 미국 대통령에 의해서 주도되었다. 그들은 금의 일정한 양을 가지고 있으면 그것은 곧 달러와 같은 비율이라면서 달러의 고정적인 가치를 정해놓았다. 즉, 달러를 일정액 가지고 있다면 언제든지 미국 정부에서는 금으로 바꿔 4개 저녁에 3개를 받는 것이 더 좋다는 것을 알고 있다. 물론 하루에 받는 양이 같지만 미리 많은 양을 받음으로써 서로 거래가 일어날 수도 있고 거래를 통한 이자로 더 많은 도토리를 얻을 수 있다고 설명하면서 간단한 미래 가치에 관한 개념을 소개하였다. 즉 아침에 4개를 받은 원숭이 중에서 어떤 A라는 원숭이는 정말 3개만 필요하지만 4개를 받았으니 하나의 도토리가 여분으로 존재하게 되는 것이다. 이 여분의 도토리를 배가 더 고픈 원숭이 B에게 빌려준다면 여기서부터 경제의 순환이 시작되는 것이다. B라는 원숭이는 자신이 배가 더 고픈데 A원숭이에게 도토리 하나를 더 빌려 받음으로써 자신의 고픈 배를 채울 수 있게 된 것이고 A원숭이는 저녁에 B원숭이에게 빌려준 하나의 도토리를 받으면서 그에 따르는 이자를 더 받을 수 있는 것이다. B원숭이는 저녁에 A원숭이에게 빌린 하나의 도토리와 함께 빌린 것에 대한 대가로서 도토리를 하나 더 지급해야 하기 때문이다. 즉 여기서 말하는 것은 평소보다 하나 더 받은 도토리를 그냥 두면 그대로 썩히는 일이 되어버리는 것이지만 그것을 운용함으로써 이득이 발생한다는 것이다. 다시 말하면 오늘의 돈의 가치는 미래의 돈의 가치보다 더 가치가 크다는 말은 돈을 그대로 놓아두어서는 안 되고 그것을 운용하여 이득을 올릴 수 있을 때 그 가치가 더 커진다는 말과 같다고 할 수 있다.‘2장 손에 잡히는 돈 이야기’에서는 수업시간에 중요하게 다루지는 않았지만 유동성의 위기에 관한 내용을 배웠다. 유동성과 관련하여 중요한 개념은 돈이라고 한다. 여기서 말하는 ‘돈’이라는 것은 부동산이나 채권과 같은 환금성이 떨어지는 것이 아니라 금이나 현금처럼 환가를 쉽게 할 수 있는 것이라 정의한다. 그러면서 유동성의 위기, 즉 돈의 흐름이 일시적으로 막힌다면 아무리 흑자의 재정을 이루는 기업이라도 부도가 날 수 있다는 사실을 알려주었다. 흑자의 재정을 이루고 있는 A라는 기업이 있다고 하자. 그 기업은 흑자의 경영을 하여서 자신이 부동산을 매입하고 연구, 면서 프로그램매매에 관한 짧은 소개도 하였다. 이런 차익거래에서 그 차익이 발생하는 것은 사람들이 몰리기 전에 순간적으로 일어나기 때문에 일시적으로 거래가 필요하다는 것을 강조하였던 것이다. 이 부분을 읽으면서 ‘이래서 프로그램매매가 필요한 것이구나!’라는 생각을 하였다. 우리는 ‘옵션의 공정가격’을 계산할 때 무차익 거래를 가정하고 옵션의 공정가격을 구하였다. 이는 아비트러지가 순간적으로 발생하고 그 때문에 보통의 상식적인 금융논리에서 보면 무차익 거래를 통해서 이상적인 옵션의 가격을 정하는 것이 더 합당하기 때문이라고 생각한다. 옵션의 가치에서 그렇듯이 이론적인 가격과 실제의 가격은 많은 차이가 날 수 있다. 옵션에서 이론적인 가격 외에 내재가치를 더한 것이 그 예라고 할 수 있다. 이론적인 가치는 단지 수학적인 계산으로 얻어진 것일 뿐 실제에서는 정확하게 적용하기 힘든 수치인 것이다. 아비트러지에 대해서 다시 말하자면 차익을 이용한 순간적인 거래를 통해서 일어나는 것으로 일반의 개인 투자자들은 그것을 이용하기 힘들지만 큰 회사에서는 항상 주식을 관찰하고 순간적으로 일어나는 차이를 관측할 수 있고 또 순간적으로 거래를 할 수 있는 능력을 가지고 있기 때문에 가능하다고 설명할 수 있다.‘4장 가깝고도 먼 금융기관, 은행권 이야기’에서 금융시장에 관한 것과 은행이 어떻게 돈을 벌어들이는지(돈을 팔아먹는다는 이야기로 이해를 도왔음)설명하였고 그와 관련하여 BIS비율이라는 개념을 알려주었다. BIS비율은 수업시간을 통해서 다시 확인할 수 있어서 반가운 개념이었다. 자기자본비율을 통해서 자신의 기업이 얼마나 튼튼한지를 표시하는 것이고 간단히 그 비율을 계산하는 방법과 예를 통해서 개념을 확실히 이해할 수 있었다. 은행은 BIS를 측정할 때쯤 되면 대출을 회수하거나 대출이 가능한 기업에게도 대출을 꺼려한다면서 신용의 중요성을 다시 한 번 생각할 수 있게 하였다. BIS비율에 대한 이야기를 하자면 다음과 같다. BIS비율이란 신용리스크를 계량화하는 도구이다. Bank 높을 것인가라는 생각이 든다.BIS비율에 의한 리스크관리는 몇 가지 문제점을 노출시켰다. 우선 포트폴리오를 구성하는 자산들 사이에 존재하는 음의 상관관계에 의해 포트폴리오 전체의 리스크를 축소 적으로 변화시킬 수 있다는 점을 간과하였다. 즉, 분산투자에 따른 리스크 상쇄효과가 배제되었다. 헤징거래에 대해서도 자기자본을 요구하는 오류를 범하고 있었다. 만양 은행이 차입과 대출을 동일한 상대기관과 병행한다면 상대방이 파산할지라도 손실은 제한된다. 이러한 넷팅이 인정되지 않는다. 그리고 BIS비율은 시장가치가 아닌 장부가치 기준으로 자본을 기록하기 때문에 장부상으로는 양호하지만 시장가치 기준으로 노출된 리스크를 누락하는 단점을 갖고 있다. 이와 같은 문제점을 해결하기 위해서 새로 도입된 개념이 VaR이다. 이것은 주로 시장리스크를 계량화하기 위해 도입된 것으로 예를 들면 어떤 포트폴리오의 매니저가 향후 몇 일 이내에 손해 보게 될 양을 신뢰수준의 어느 정도에서 정해주는 것이다. 이는 수학과 현대사회 수업시간에 포함되는 내용이므로 쉽게 이해 가능하였다.‘5장 모르면 손해 보는 제2금융권 및 금융포털 이야기’에서 보통 은행이 아닌 곳에서 돈을 빌려주는 곳이 어느 것에 해당하는지 명확한 기준을 제시해 주어서 유익했던 것 같다. 상호저축은행은 계를 발달시킨 저축은행이고 유사금융기관인 파이낸스가 주식회사라는 것, 그리고 수익증권의 운용사와 판매사는 이름을 보고 구분할 수 있다는 것 등을 배웠다. 예전에 우풍상호신용금고의 내용에 대해서 배울 때 단순히 ‘아! 그냥 은행 비슷한 뭔가가 있기는 하구나!’라는 생각으로 대충 넘겼었는데 사실은 그들의 역할이 어떠한지, 그리고 그들의 이자율이 왜 더 비싸게 되는지를 알 수 있었다. 이자에 관한 이야기를 하자면 이자는 돈을 빌려주는 대가(사용료)로서 위험의 정도에 따라 차이가 날 수 있다. 즉 위험성이 크다면 그만큼의 수익률이 증가하여야 하기 때문에 이자가 더 클 것이고 위험성이 낮다면 수익률이 상대적으로 낮아야 하기 때문에 이자가 더 음이 일정한 돈을 지급받기 위한 권리라고 하였는데 그것이 과연 가격차이가 날까? 라는 의문이 들 것이다. 어음은 돈과 같은 현금이 아니다. 그러므로 현금화하는데 약간의 절차가 필요한 것이 사실이다. 여기서 실제적인 어음의 가격 차이가 나게 되는 것이다. 현금의 확보가 절실한 사람 A가 있다고 하자. 그는 많은 양의 어음을 가지고 있지만 현금이 없기 때문에 당장의 현금 확보를 위해서 어음을 팔게 되는 것이다. B라는 사람은 수익에 관한 지식이 해박한 사람으로 어음의 적정가격을 알고 있다. 그런데 A가 자신의 손해 없이 어음을 적정가격과 같은 가격으로 팔려고 한다면, B는 굳이 그 어음을 사려하지 않을 것이다. 그러므로 A는 보다 싼 가격으로 어음을 팔아야 하고 그로 인해서 어음은 만기일에 비해서 더 싼 가격으로 시장에 유통이 될 수 있는 것이다.‘7장 아는 만큼 돈 되는 금융상품 이야기’에서는 주로 재테크에 관련된 것을 언급하면서 세금과 관련된 이야기, 돈을 벌 수 있는 상품에 관한 이야기가 주를 이루었다. 그래서 조금은 더 관심을 가지고 읽을 수 있던 부분이었다. 비록 이 부분에서 아는 개념이라고는 양도성예금증서(CD)와 콜(Call)에 관한 것뿐이었지만, 세금에 따른 수익상품을 보면서 ‘내가 이것 중에서 어떤 것에 투자를 하면 이익이 날 수 있을까?’하는 생각을 하였다. 콜과 풋에 관한 것은 수업시간에도 많이 다룬 내용이었다. 매수-매도를 적절하게 조절하여 손해를 최소화하는 방법도 배웠고 주식과 현금의 양을 적절히 조절하여 손해를 줄이는 방법도 배웠다. 나는 콜매수-콜매도라는 것에 중심을 가지고 설명을 하려고 한다. 수업시간 배추 상인의 예에서와 같이 물건의 가격이 어떻게 변할 수 있는지를 정확하게 예측할 수 있는 사람은 없다. 그러므로 사람들은 불확실성하에서 선택을 하게 되고 그 불확실성을 매개로 ‘보험’이라는 상품이 발생하게 된 것이다. 보험은 가격이 폭등하였을 때 그 가격을 보상해주거나 아니면 가격이 폭락하였을 때 자신의 손해를 막아주는 방패적인 역할이이다.

독후감/창작| 2010.06.18| 6페이지| 1,500원| 조회(267)

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영화 굿윌헌팅 감상문과 교육관련 이론 그리고 그 적용 평가A+최고예요

줄거리타고난 천재 윌 헌팅은 불우한 환경에서 자랐다. 그래서 마음의 문을 열지 못한 채 사회적 반항아로 자라난다. 윌은 MIT에서 청소부 일을 하다가 복도 칠판에 적혀진 수학문제를 풀게 되고 그 사실을 안 제랄드 램보 교수는 윌을 찾아 나선다. 윌은 폭력 때문에 감옥에 갇히는 신세가 되지만 램보 교수의 도움으로 수학 공부를 할 수 있게 되었다. 다만 감옥에서 나오기 위한 조건이 있었는데 윌이 정신과 치료를 받아야 한다는 것이었다. 윌의 정신과 치료를 위해 많은 사람들에게 부탁하였지만 윌의 고의적인 악담이나 행동으로 인해 연거푸 거절을 당한다. 마지막으로 찾은 사람이 대학 때 같은 방 친구였던 심리학자(또는 정신과 의사) 숀 맥과이어이다. 숀은 윌과의 첫 만남에서 윌이 자신의 아내에 대해 모욕적인 말을 해 화를 내지만 윌이 지적하였던 자신의 감정에 대해서 곰곰이 생각을 한다. 다음 만남에서 숀은 윌이 또 자신의 이야기를 하지 않을 것을 알고 호숫가에서 솔직한 이야기를 한다. 윌의 두려움에 관해 그리고 마음을 열지 않으려는 행동에 대해서 이야기를 하고는 그에게 생각할 시간을 준다. 처음에는 눈싸움으로 시간을 보냈던 사이였지만 시간이 갈수록 서로에 대한 이야기를 털어놓으며 마음을 서서히 열게 된다. 윌은 MIT에 다니는 여자를 사귀고 있었다. 그러나 그녀가 자신에 대해 알고 싶어 할수록 자신은 더욱 위축되고 불우한 환경에서 자란 자신의 결점을 드러내지 숨기기 위해 결국에 그녀를 떠나게 만든다. 그 때문인지 윌은 램보 교수에게 지겨움을 표현하고 일자리를 얻기 위한 면접에서도 자신의 부정적 사고를 여지없이 보여주게 된다. 숀은 윌과의 치료 상담에서 윌이 진정으로 원하는 것이 무엇인지를 말하라고 하지만 윌은 자신의 진심을 숨기려 한다. 결국 윌은 숀의 사무실에서 쫓겨나게 되고 그 사실을 알게 된 램보 교수는 숀과 언쟁을 하게 된다. 숀에게서 쫓겨난 윌은 절친한 친구 처키에게 자신의 재능을 낭비하며 자신들과 같은 삶을 살지 말고 빨리 떠나라는 진심어린 충고를 듣게 된다. 인간의 절대적인 자유를 인정하고 그가 가진 모든 자유와 이에 수반되는 인간 자신의 행동에 대한 책임을 질 수 있는 존재로 파악한다. 그러므로 책임을 느끼지 않는 경우는 엄밀히 말하면 자유 의지에 따른 선택이 아니라고 할 것이다.② 시간적 존재 - 역사성역사성은 역사적 세계 내에서 나 자신의 위치를 파악하는 데서 비롯된다. 역사 의식을 갖는 실존은 유한한 존재이지만 영원성을 지니게 된다. 각 순간마다 대체 불가능한 방식으로 실현할 때 영속석을 지니게 된다. 그러므로 실존적인 삶은 일회적이면서 역사적이 된다.③ 교제 - 관계성인간은 사회적 존재임에 틀림이 없다. 인간은 누구나 그 사회가 지향하는 가치 체계를 승인하며 각자 역할을 부여 받고 자기 실현을 하게 된다. 실존 철학에서도 개인을 고립된 존재로 보지 않고 타자를 통해서만이 자기를 실현할 수 있는 것으로 보고 있다. 참된 교제는 서로의 주체성을 인정하고 자유로운 존재로 남아 있을 때 가능하다. 실존적 교제는 타자를 대상으로 보는 것이 아니라 주체로 보며, 단지 소유하지 않는다. 실존적 교제는 생의 방관자가 아니라, 참여자로서 인간이 처한 곤경들을 자신의 곤경으로 자각하고 절실하게 대처해 나가는 인간이 되게 한다.위의 세가지 범주를 살펴보면, 실존 철학적 인간은 본질적 존재로서 자기 자신의 주인이 되기를 기대한다는 점에서 일치한다. 대중화, 평균화된 비본질적인 인간으로부터 본질적 자기의 회복과 부활을 강조한다. 하나의 기성품이 아닌 가능성을 지닌 존재를 중시한다. “너 자신을 선택하라.”라는 근본 원리가 전제된 실존 철학은 아무에게도 전가할 수 없는 책임이 우리 자신을 더욱 성실하게 하고, 자유로운 선택에 의해 자기를 실현한다.나. 실존적 교육의 이념실존적 교육의 개념을 규명하기 위하여 전통교육과의 차이점을 알아보면 다음과 같다.① 실존 철학적 인간 교육은 자유를 부인하는 모든 요인을 배격해야 된다.② 나의 인격은 나에 의해서 형성되었고 나의 운명이 나 자신에 의한 것이라면 그 결과에 대한 책임을 지도록 촉구학생이 실패나 과오로 인한 두려움 때문에 용기를 잃지 않도록 권고해야 한다. 또한 자기가 가르치는 모든 것을 당연한 진리인 것처럼 제시하지 않아야 한다. 실존적 교사는 학생들을 대체 불가능한 존재로 본다. 그렇게 되므로 한 시간의 강의는 일회적인 자세로 지도할 것이다. 교제의 일회성, 유일성을 이해할 때 만남과 대화는 고조되고 한계없이 개방하려는 충동을 일어나게 한다.등장인물에 적용이 영화에 등장하는 인물은 크게 3명으로 나눌 수 있다. 그 중에서 숀과 램보는 서로 다른 교육관을 가지고 윌을 가르치려고 한다. 그렇다면 숀과 램보의 교육관을 비교해보자.숀은 “자기 본질은 스스로 결정하라.”라는 실존주의 교육관을 가지고 있다. 윌을 처음 대했을 때에도 “우선 네 스스로에 대해 말해야 돼. 자신이 누군지 말이야. 그렇다면 나도 관심을 갖고 대해주마. 하지만 하고 싶지 않지? 자신이 어떤 말을 할까 겁내고 있으니까. 네가 선택해, 윌.”이라며 대화를 통해 자신의 문제를 자신과 공유하기를 바란다. 이는 학생을 하나의 인격체로 생각하고 성실하게 대하려는 자세를 보여준다고 할 수 있다. 숀 이전의 상담자들은 자신의 권위와 우월감 나타내고 또한 지키고 싶어 하였지만 숀은 그러한 권위에 연연하지 않고 윌의 버릇없는 태도와 언행에 대해서 깊게 생각하며 서로의 생각을 공유하고 싶어 하였다. 그는 윌이 하고 싶어 하는 것을 진지하게 물었으며 그를 성실히 대하였다. 비록 윌이 양치기가 되고 싶다고 한 어이없는 대화 때문에 그를 내쫒기도 하였지만 결국에는 윌 또한 그런 숀의 교육에 대해 진정으로 교감하였으며 “네 잘못이 아니야.”라는 말로 인해 결국에는 마음을 열게 된다. 숀은 윌이 자신의 자아를 찾게 도와주는 역할을 충실히 대하였으며 보조자로서의 역할을 성실하게 수행하였다.반면에 램보는 본질주의 또는 항존주의에 바탕을 둔 교육관을 가지고 있다. 그 근거가 되는 것으로 영화에 나오는 대화를 살펴보자. “윌은 지금 중요한 시기야. 그가 친구들과 술을 마시며 헤롱거리는 모습은 아니야. 난편적이고 일반적인 진리에의 깨달음(앎)이다. 교육은 생활의 복사가 아니고 생활을 위한 준비이다. 학생에게는 세계의 영원성에 접하도록 하기 위하여 일정한 기본적인 교과를 배우도록 해야 한다. 오랜 세월 동안 인간들 속에서 거대한 야망과 성취로 드라난 과학, 역사, 철학, 문학의 위대한 업적을 배워야 한다.결론(나의 입장)숀의 실존주의 교육관과 램보의 본질주의 또는 향존주의 교육관은 각자 나름대로의 장점이 있다고 본다. 만약 램보의 교육관에 따르게 된다면 학생에게 과연 자신의 삶을 스스로 선택할 수 있는 기회나 생각을 가질 수 있을지 의문이다. 자신의 스승이 옳다고 가르친 삶의 방식을 따라서 살아간다고 하더라도 결국 어느 순간에 자신이 살아온 삶이 자신에게 맞지 않는다고 느낀다면 돌이킬 수 없을 정도로 후회를 할 수 있을 여지가 있다. 또한 교사 중심의 이론적 교육에 치우치다보면 자신의 생각이 없어지고 그러한 교육 방식의 보수성으로 인하여 학생은 진보성과 창의성을 잃을 수도 있다. 엘리트 중심의 교육으로 인한 문제점과 자신이 배운 사회라는 것에 대한 부적응 문제도 발생할 수 있다. 반면에 숀과 같은 실존주의 교육관에 따라서 교육을 받는 학생이라면 위의 문제는 해결될 수 있다. 스스로의 삶을 생각해 보면서 진정 자신이 원하는 것이 무엇인지를 알 수 있고 보다 행복한 삶을 살아갈 수 있는 가능성이 높아질 것이다. 그리고 교사와의 진정한 유대감을 통해서 인간에 대한 긍정적인 평가를 내릴 수도 있고 자신이 그 경험을 바탕으로 다른 사람에게 좋은 영향을 줄 여지도 더 커진다. 사람은 사회적 동물이다. 그러한 점에서 인간관계에 대한 긍정적인 평가는 매우 중요한 것이라 생각한다.나는 공학인으로서 아직까지 다 이해하지 못한 수식들과 정리들을 접하고 있다. 만약에 자신의 선택이 아닌 다른사람의 기대 또는 보이지 않는 강압에 의해 나와 같은 공부를 하고 있다면 그 사람은 자신에게 있어서 매우 불행한 삶을 살아가는 것이다. 과목에 대한 어려움도 학생이 공부하는데 어려움을 주는 큰 영 주입식 교육을 지양해야 한다. 시간이 오래 걸릴 수도 있고 많은 시행착오가 예상되기도 하지만 점차적으로 학생의 자아를 실현할 수 있도록 도와주려는 방향의 교육방법으로 바꿔야 한다고 생각한다.참고문헌교육학개론 조수환 저 교육과학사교육의 이해 길형석,강명희,박성혜,최미리 지음 교문사교육학 개론 장선철,정찬주,이영자,설재풍 지음 태영출판사실학 주의 교육17C 들어서면서 실생활에 필요한 실용성 있는 구체적인 지식과 실제적이고 직업적인 기술 교육을 중요시 하게 되었다. 실학 주의 교육이란 실생활에 필요한 교육, 즉 공리성의 원리에 따른 교육을 중시하고 이것을 실천하는 교육을 말한다.코메니우스(Comenius, 1592-1670)근대 교육의 선구자로 알려져 있다. 그는 인간의 궁극적인 목적을 신과의 영원한 행복을 누리는데 있다고 전제하고 이를 성취하기 위해 박식, 덕, 경을 갖춰야 한다고 했다. 그는 학교 제도의 개혁을 제안하고 빈부 귀천의 차별없이 진학할 수 있는 소위 단선형 학교 체제를 제안했다.존 록크(John Locke, 1632-1704)영국의 유명한 지식인으로서 정치 이론과 교육 이론에 공헌이 많았다. 그의 교육 이념은 교육 수필집인 “교육논고”에서 찾아 볼 수 있다. 그는 인간의 본성을 중립적으로 보는 백지설을 주장했다. 즉, 선과 악은 주어지는 환경 여하에 따라 결정되므로 개개인이 갖는 경험을 매우 중요하게 생각하여 후일 경험주의의 기저를 세우게 된 것이다. 그는 교육을 습관 형성 즉, 좋고 유용한 습관 형성이라고 했으며 그 과정은 처음에 감각이 오고, 다음에 생각이 생기고 그 생각이 활동을 일으키며 이를 거듭하면 습관이 되고 나아가서는 인격으로 발전한다고 생각했다. 그는 특히 도덕, 신체, 지적인 요소를 구비한 완전한 인간 양성을 목표로 했다. 즉, 건전한 신체와 건전한 정신을 갖춘 적극적이고 활동적인 신사의 양성을 목표하는 것으로서 영국의 건실한 신사 교육에 기초를 두었다.계몽기의 교육계몽이란 Kant에 의하면 인간이 미성숙의 상태에서 탈출하는 것이라 있다.

독후감/창작| 2010.06.18| 9페이지| 1,500원| 조회(651)

굿윌헌팅, 실존주의 교육, 교육과 관련한 이론, 굿위헌팅 감상문과 교

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경영평가 : 고객과 시장 팅크웨어(Thinkware) 평가A+최고예요

Team # 2121C Technology ManagementThinkware경영평가 : 고객과 시장Contents기업과 산업 구조 및 프로젝트 선정 Company Industry Project 고객과 시장 중시 2-1 고객과 시장에 대한 이해 2-2 고객과의 관계 및 고객만족 고객과의 관계 구축 고객만족도 결정 3. 결론 및 평가1. 기업과 산업 구조 및 프로젝트1-1. About Thinkware 1-2. Navigation Industry 1-3. Term ProjectThe No.1 Navigation Company“팅크 웨어가 만들어 가는 새롭고 살기 좋은 세상”1. 기업과 산업구조 및 프로젝트1-1. About ThinkwareCompany?설립일1997 년 3월 27일자본금32억원사업분야네비게이션 H/W, S/W 관련 서비스450명종업원 수조직도1. 기업과 산업구조 및 프로젝트1-2. Navigation IndustryThinkware Industry?Until now, 팅크웨어는 눈부신 사업 발전을 이루었다.팅크웨어는 국내 최초로 내비게이션 전용단말기를 출시하고 성장하는 내비게이션 시장에서 개척자 역할을 해오며 빠르게 시장을 선점함으로써 지난 3년간 평균 100%의 높은 성장률을 보여왔다.And, 아직 포화되지 않은 시장,But, 팅크웨어는 경쟁 우위를 갖추고 있다.So, 경쟁이 격화되는 내비게이션 시장주 5일제의 확산으로 사람들의 여가 활동이 증가할 것으로 예상되나 현재 국내 내비게이션 보급률은 낮다. 따라서 내비게이션 시장은 향후 큰 성장을 보이며 보급률은 2010년까지 50%에 이를 것으로 기대팅크웨어는 H/W와 S/W 사업을 동시에 영위하고 있다는 점에서 발생하는 시너지를 타사와 차별화된 강점으로 가지고 있다. 시장 초기부터 쌓아온 1등 브랜드 이미지와 데이터베이스, 기존 이용 고객들이 제공하는 피드백 또한 핵심적인 경쟁우위가 된다.내비게이션 시장이 큰 성장세를 보임에 따라, 많은 기업들이 뛰어들어 현재 100 개의 H/W업체가 난립해있고 고객과 시장을 어떻게 이해하고 전략을 세웠는가?1. 기업과 산업구조 및 프로젝트1-3. Term project2. 고객과 시장 중시2-1. 고객과 시장에 대한 이해 2-2. 고객과의 관계 및 고객 만족 고객과의 관계 구축 고객 만족도 결정2. 고객과 시장 중시2-1. 고객과 시장에 대한 이해국내 등록 차량 대수 1600만대 이상 :이 중 80퍼센트 이상이 여전히 잠재 고객으로 존재c국내 시장 분석연 평균 20~75% 이상 성장 예측 :우리 나라에 비해 네비게이션 시장이 일찍 생겼으며 도로 구조 및 시스템이 엇비슷한 일본의 시장이 꾸준 히 성장하고 있음을 비추어 볼때 지속 성장이 가능함Before Market After Market :자동차 출하시 미리 장착하는 before 시장 보다 고객이 추후에 단말기를 구입하는 After market이 더 크다.LBS 시장 꾸준히 상승세 :이동 통신사업의 부가 서비스 형태로 공급하는 LBS 시장은 휴대폰 단말기의 발달과 통신서비스 질적 향상으로 인하여 통신신규가입 증가율보다 커질 전망한국 네비게이션 판매 대수 및 전망고성장 시장 속에서, 지속적 역량 강화를 통한 높은 성장 실현!!고속 성장 및 시장 점유 1위의 원동력 고객과의 “ 커뮤니케이션” 을 통한 피드백 강화2. 고객과 시장 중시2-1. 고객과 시장에 대한 이해고정고객네비게이션 핵심 구매 요인매년 20%씩 변경되는 지도 특성으로 인하여 고객이 필요로 하는 정보와 기능의 신속한 Update가 사업의 핵심 요소이다..팅크웨어는 국내 최다인 구매/인증 고객을 보여하였으며 자생적 커뮤니티(동호회)와의 밀접한 커뮤니케이션 채널을 형성하여 고객의 Needs에 신속히 대응할 뿐만 아니라 고객이 직접 Contents를 만들고 사용하는 상호 보완적인 시스템을 구축“커뮤니티에서 구축한 고정 고객과의 소통을 통해 국내 잠재고객에게 브랜드 이미지 강화” 경 쟁 력국내 시장 성장 전략비용대비 만족도2. 고객과 시장 중시2-1. 고객과 시장에 대한 이해자료 수집전국 단위 지도 무작위 일괄 영 고객서비스센터 운용스피드 경영 실현대한민국 - 지형이 복잡하고 도로사정 변화가 매우 심히다총괄적이고 변화에 능동적인 리서치 기술이 필수2. 고객과 시장 중시2-1. 고객과 시장에 대한 이해해외 시장 분석What Is The Plan of Thinkware For Global market?국내에서 성공한 비즈니스 모델을 토대로 유럽향 모델인 “ThinkNavi”를 개발하여, , 2007년 부터 66개 권역 16개국에 수출유럽 시장?-가장 큰 네비게이션 시장으로 각광-도로망이 비교적 복잡한 편이라 수요 증가시장 전략전용 단말기 수출 및 해외 전시회 참가를 통해 고객에 노출, 시장 진출 기반 확보국가별 전략독일 전용 단말기 수출을 통한 인지도 확보 중 미국. 호주는 대형 벤더와 사업적 제휴 진행 중-유럽인의 문화적 특성상 개인 취향에 따른 After market이 더 크게 성장중에 있음2. 고객과 시장 중시 – 고객 관계 및 고객 만족2-2. 고객과의 관계 및 고객 만족 – 고객과의 관계 구축고객 지원회사 Open 게시판 통한 서비스 강화지도 Upgrade별도의 인터넷 카페 운영 통한 고객과의 대화A/S, 반품 및 교환 서비스하드웨어 제작업체와 고객 연결Online사이트,대리점 운영고객의 의견 수렴홈페이지를 운영 관리를 통한 고객의 의견, 반응 관찰A/S반품 및 교환고객 만족도 Check고객의 의견 반영R D, 서비스 관련 고객의 의견 반영재빠른 대응이 가능 직접 고객의 의견을 듣는 것이 가능함A/S 의 과정을 실시간으로 관리하여 고객들의 불만을 줄이기 위해 노력반품 및 교환의 정확한 원인에 대한 파악 노력외부 평가를 통한 객관적인 만족도 Check아이나비 제품을 통한 단말기 서비스 제공폰 네비게이션모바일 지도 ASP아이나비 DMB 아이나비 Smart 아이나비 PDA아이나비 ON지도 약도 나라아이나비 폰 보행자 길 안내Upgrade 대행점 운영 Online으로 Upgrade 관련 처리하드, 소프트웨어 모두를 관리하기 위한 방안직영 대리점 8개, 그 외 다수의 외고 있지 못한 모습을 보인다. 위 그래프에서 볼 수 있듯이 A/S를 위한 연락이 잘 되지 않는 다는 점과 재수리의 요구가 많고 늘고 있다는 점을 주목해야 할 것이다. 또한 반품 및 교환이 제대로 되지 않아 재촉하는 요구가 많아지고 있다.2-2. 고객과의 관계 및 고객 만족 – 고객 만족도 결성2. 고객과 시장 중시고객 만족도 리서치 결과?브랜드 만족도 71.6프로시장을 선점한 기업 이미지 뿐 아니라 실제 품질로 인정받고 있음보유 브랜드 변경의향이미 아이나비를 쓰고 있는 고객의 타제품 변경 의사 낮음으로 고정 고객 관리가 철저 타 제품 사용자의 경우, 재 구매시 아이나비 제품을 구매하겠다는 의사가 50퍼센트에 육박함2-2. 고객과의 관계 및 고객 만족 – 고객 만족도 결성한국경제 프로슈머 09년 1월호 기사2009년 소비자 선택팅크웨어 아이나비를 사용하겠다는 응답자의 대부분이 브랜드 이미지와 제품의 성능을 그 이유로 꼽았다.고객 만족도 분석1. 결론 및 평가1-1. 강점 및 약점 1-2. 종합적 판단 1-3. 결론3. 결론 및 평가3-1. 강점 및 약점인지도ㆍ브랜드 호감도ㆍ브랜드 신뢰도ㆍ브랜드 구매도 등의 항목으로 선정하는 '2007 DT브랜드파워 대상'을 수상했을 정도로 인지도와 점유율 이 매우 높다 노래방, 게임, 음악, DMB, PMP 등 콘텐츠가 다양하며 여러가지의 서비스를 제공하고 있다 현재 내비게이션 시장을 선도하는 기업이다 국내 최고의 정확도를 자랑하는 전국 디지털 항법지도인 아이나비 맵을 보유하고 있고, 자체 개발한 공간검색 엔진 및 경로탐색 엔진 등 경쟁력 있는 내비게이션 SW를 확보하고 국내 내비게이션 중 가장 정확성이 뛰어나다 지속적인 고객지원을 실행하고 있다 높은 하드웨어 기술력을 보유하고 있다강 점약 점아이나비가 국내 기업 중 내비게이션 시장을 선도하면서 높은 시장점유율을 차지해 브랜드 인지도는 높아졌지만 해외기업이나 국내 대기업에 비해 아이나비 자체 브랜드 가치가 부족하다. 해외시장 개발속도나 아이디어 면에서 탁월한 것은 사실이지만 현지이션 기술 및 상용화에 앞장서 해외 시장을 한발 앞서 장악하고 있는 상태이고 팅크웨어는 그만큼 해외진출이 늦어 졌고 경험이 일천하다는 점도 걸림돌로 지적된다. 고객만족이라는 분야에서 많은 보완이 필요하다.3. 결론 및 평가종합적 판단개념적인 평가실제로 고객과 만나는 현장에서의 평가가 아니라 개념적인 접근이므로 약간은 평가에 부족한 부분이 있었다.고객과 시장의 분류 점수 : 70/100고객과 시장을 국내와 국외 그리고 지역별로 나누고 있으며 나누어지니 고객에 따라 다른 전략으로 접근하고 있다. 잠재적 고객에 대해서도 분리하여 인지하고 있으며 향 후의 대책을 마련하고 있다. 앞으로 발전 가능성이 높은 시장에 대해서도 조사가 이루어지고 있으며 대책을 수립하고 있다.고객의 인식 및 회사의 대처 점수 : 80/100국내에 있어서 가장 인지도가 높고 선호도 또한 최고 수준이다. 고객의 need를 파악하여 지속적인 신제품을 만들어내고 있다.3-2. 종합적 판단고객만족 및 고객과의 관계강화 점수 : 40/100고객의 만족을 위한 프로세스 자체는 수립되어있다. 하지만 유기적인 운영이 되지 않고 있다. 특히 국내의 A/S분야에서는 프로세스 구축 상태에 비해 고객들의 불만이 끊이지 않고 있다. 해외 시장의 경우 국내보다 더욱 열악한 실정이다.3. 결론 및 평가주 5일제의 시행 등으로 인해 차량의 이동이 많아지고 여행이 잦아질 것이므로 앞으로 네비게이션 시장은 지속적으로 성장할 것으로 보인다. 고객들의 팅크웨어에 대한 인지도 및 제품 자체에 대한 만족도는 매우 우수하다. 국내 내비게이션 시장의 점유율 1위를 계속 유지하고 있다. 네비게이션 대체제품의 증가와 대기업의 네비게이션 시장 진출이 매우 큰 장애물로 작용할 것으로 보인다. 앞으로의 네비게이션은 AM보다는 BM쪽으로 더 큰 시장이 형성 될 것으로 보인다. 따라서 팅크웨어 또한 BM쪽으로 눈을 돌리고 있다. 현재 팅크웨어는 유럽, 미국, 일본 을 넘어 중국시장 진출도 노리고 있다. 하지만 모든 해외시장에 좀더 확실한 프로세스를 ow}

경영/경제| 2009.06.26| 18페이지| 3,000원| 조회(611)

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지구 그리고 우리(지구온난화)

지구 그리고 우리I.서론안녕하세요. 저는 윤상수입니다. 앞으로 두 시간 동안 지구온난화를 비롯한 생태계 파괴 문제에 대한 실태와 원인 그리고 이를 해결하기 위한 해결책에 대해 살펴보겠습니다.요즘 많은 사람들이 지구 온난화에서 시작해 여러 가지 자연파괴 현상에 관심을 보이고 있습니다. 그리고 이러한 문제들 때문에 벌어지는 열사병과 이상고온, 열대성 전염병의의 확산 등과 같은 이상현상들에 대해 놀라움을 금치 못하고 있습니다.(박헌렬, 2003) 예를 들면 북극곰을 들 수가 있습니다. 얼마 전 북극에 있는 얼음 위해서 생활하고 있는 북극곰이 익사한 체로 발견되었다는 뉴스를 보았을 것입니다. (비외른 롬보르, 2008) 북극에 있는 얼음이 지구 온난화로 인하여 모두 녹아 북극곰이 물 속에서 익사했다는 충격적인 이야기입니다. 어떤 이는 이러다가는 북극곰이 모두 없어질 것이라고 말하는 사람들도 있습니다. 상황이 얼마나 심각한지 여러분 눈으로 직접 확인하면서 강의를 계속 진행하겠습니다. 지금 보시는 동영상은 미국 부통령이었던 앨고어 출연한 ‘불편한 진실’이라는 영화입니다.

교육학| 2009.06.26| 10페이지| 1,500원| 조회(574)

지구온난화, 시민교육, 생태계 파괴, 청소년교육개론, 친환경산업의 등장, 사막화현..

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