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한국국제유통산업전을 다녀와서

-국제마케팅-한국 국제 유통산업전방문기'한국 국제 유통 산업전' in COEX방문한 일자는 2007년 5월 24일.코엑스에서 열린 한국국제유통산업전의 주류를 이룬 것은 바로 ‘식품’들이었다. 각종 이벤트와 시식 등의 행사를 제공하는 이 코너들이 호응도가 가장 높은 것은 당연한 일이었다.각 행사부스의 한 쪽에는 모두 바이어들과의 계약을 위한 조그마한 테이블도 마련되어있었으며, 실제로 계약을 하고 있는 모습도 눈에 띄었다.반면, 아이디어 상품이나 디자인 상품 등을 내세운 중소기업코너는 호응도가 매우 낮은 편이었다. 물론, 눈길을 끄는 제품들도 있었으나 그들은 단순히 제품을 바라보게만 할 뿐 실제로 이용을 하는 데에는 많이 인색한 모습을 보였다.이러한 박람회에서는 판매나 계약을 따내는 것도 좋지만, 기업의 홍보를 위해 여러 면으로 신경을 쓰는 것이 이득이 되는 행동이라고 생각하지만, 그들은 단순히 박람회에서 구매를 할 경우 더 싸게 할인을 해주겠다는 식의 전략만을 내세우면서 제품에 대한 설명을 해주거나 시용을 하지는 못하게 해서 선뜻 손이 가지도 않고 금새 흥미도 잃게 되었다.여러 코너들이 있었지만, 그 중에서 가장 오래도록 시간을 할애한 곳은 바로 ‘해태관’이었다. 해태하면 제과나 빙과류만 생각하였으나, 이 날 우리의 눈길을 끈 것은 바로 ‘냉동식품’이었다. 식품을 만드는 회사이니 당연하다고 생각할 수도 있었으나 기존에 해태의 냉동식품을 접해볼 기회가 별로 없었던 기회가 없었기에 자연스레 담당자와 얘기를 나누게 되었다.우리의 인터뷰에 흔쾌히 응해주신 분은 서울지역 파트팀장인 ‘김홍규’氏였다.해태는 많은 사람들이 인식을 하지 못하고 있긴 하지만, 꾸준히 냉동식품업계에서 점유율을 높이기 위해 노력했다. 해태라는 브랜드는 냉동식품에서 크게 호응을 얻지 못하기에 ‘도투락’이라는 브랜드명을 내세워 인지도를 높이는데 성공은 하였으나, 큰 성과를 얻지는 못하였다는 말씀을 들을 수 있었다.이러한 인지도의 중요성과 진출 시기에 대한 이야기는 계속 들을 수 있었다. 쉬운 예로 선택된 것은 바로 ‘껌시장’이다.현재, 국내 껌 시장의 점유율 1위 기업은 ‘롯데’이다. 하지만, 중국·동남아 시장을 진출한 국내기업 중의 1위는 바로 동양(오리온)이다. 그 이유는 간단하다. 바로 롯데보다 동양이 먼저 국제시장에 진출을 한 것이다.이것이 시사하는 바는 다음과 같다. 식품과 같은 업종의 경우, 입맛을 먼저 사로잡는 것이 가장 중요 포인트인 것이다. 이는 따라가기 식의 전략으로는 절대 식품시장업계에서 1위를 할 수는 없다는 것을 의미한다. 또한, 아직 개척되지 않은 분야이거나 지역일 때는 선점을 하는 것이 가장 효과가 높을 수 밖에 없음을 알 수 있다.하지만, 이러한 선점효과를 위해 무턱대고 해외시장에 진출을 할 수는 없다. 이는 단순이 지역의 문제가 아닌 제품의 문제가 있을 수도 있기 때문이다. 특히, 식품업계에서는 가공된 식품의 종류가 어떠한 것이냐가 큰 영향을 미침을 알 수 있었다.쵸코파이가 중국시장과 러시아에 진출 큰 성공을 거두고 있음은 누구나 알고 있다. 하지만 그에 비해 해태의 대응품이라 할 수 있는 히트작‘오예스’는 진출을 국제시장에 진출을 하지 못하고 있다. 그 이유는 유통기한의 차이로 파이인 쵸코파이는 유통기한이 1년인 반면, 케잌인 오예스는 유통기한이 6개월이기 때문이다. 이는 현지에 공장을 세우지 않는 이상, 단순히 수출이라는 형식의 판로만으로는 진출할 수 없음을 의미한다.

경영/경제| 2008.10.07| 3페이지| 1,000원| 조회(308)

마케팅, 국제, 경영, 유통, 방문기

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온라인 게임을 활용한 사회과 연구수업안

2008학년도『사회과 연구수업 과정안』● 교과서: 중학교 3학년 사회● 대 상 : 중학교 3학년 학생● 제출일: 2008년 9월● 제출자:▷ 목 차 ◁Ⅰ. 단원명Ⅱ. 단원의 개관1.단원의 개관2.단원의 목표3.단원의발전계통Ⅲ. 지도1. 온라인 게임 학습 선정에 대한 동기2. 본시 학습 목표3. 수업 진행 순서4. 본시 연구수업 과정안Ⅰ. 단원명1. 대단원 : Ⅲ.단원 시장경제의 이해2. 중단원 : 1. 시장경제의 특성2. 가격의 결정과 변동3. 소단원 : 1-(1). 경제 주체들의 경제활동1-(2). 시장경제의 원칙2-(1). 시장 가격의 결정2-(2). 시장 가격의 변동2-(3). 가격 변동에 따른 경제 주체들의 반응Ⅱ. 단원의 개관1.단원의 개관「“시장경제의 특성”이라는 단원에서는 우리나라의 시장경제원리 이해와 더불어 시장경제에서 해결되지 않는 문제점과 특성에 대해 설명한다.“가격의 결정과 변동”이라는 단원에서는 가격 결정의 과정과 변동에 따른 경제 주체들의 반응에 대해 설명한다.」경제주체들의 경제활동 시장경제의 원칙시장경제의 특징시장 가격의 결정 시장가격의 변동 가격 변동에 따른 경제 주체들의 반응가격의 결정과 변동2. 단원의 목표㈀ 지식이해1. 경제 용어의 생소함을 쉽고 즐겁게 받아들이는데 도움을 준다.2. 사회전반 모든 분야의 연관성(역사, 지리, 경제부분 등)을 쉽게 이해 할 수 있게 해준다.3. 각 경제주체의 특성을 파악 해 볼 수 있고 경제주체간의 관계를 이해하 는데 도움을 준다.4. 수요자와 공급자에 따라 가격이 결정되는 과정을 설명한다.5. 가격이 변동되는 과정설명과 함께 변동에 다른 경제주체들의 반응에 대 해 설명한다.㈁ 기능1. 경제 용어의 차이점을 쉽게 알 수 있다.2. 가격결정의 매커니즘을 알 수 있다.3. 가격변동의 과정을 보다 쉽게 이해 할 수 있다.4. 각종 시사 문제에 대한 경제 상식의 폭을 넓힐 수 있다.㈂ 가치태도1. 올바른 경제체재에 대한 가치관과 현 사회에 문제점에 대해 이야기 할 수 있다.2. 각 경제주체들의 행동에 대해 비판적 혹은 이해의 폭을 넓힐 수 있다.3. 각종 경제 시사적인 문제점에 대해 비판적 사고를 가질 수 있다.3. 단원의 발전 계통초등학교 4학년9 학년10 학년Ⅱ. 우리 시?도의발전하는 경제Ⅲ. 시장경제의이해Ⅷ. 국민경제와합리적 선택Ⅲ. 지도Ⅲ. 단원 시장경제의 이해1. 온라인 게임 학습 선정에 대한 동기“거상“이라는 온라인 게임선정에 대한 이유온라인 게임은 나쁘다 혹은 정신적 해악을 끼친다는 편견 속에서 대다수의 학생들은 게임을 양성화 시켜 즐기지 못하고 음성화 시켜 부모님 몰래 혹은 선생님들 몰래 각종 온라인 게임을 즐기고 있다. 그렇게 함으로서 더욱 음성화 되고 이는 많은 병폐가 야기된다. 이를 양성화 시킬 수 있는 방법에 대해 생각을 해 본 결과 게임을 사회과 수업에 도입해 보기로 했다. 이를 통해 음성화 된 학생들의 욕구가 분출되고, 경제용어라든지 동아시아 지리 그리고 역사 유적지에 대해 알기 쉽게 배울 수 있는 “거상)“이라는 게임을 사회과 수업에 활용해 보기로 하였다. '거상'은 조선시대를 배경으로 상인들이 부를 축적해 거상이 되는 과정을 구현한 경제시뮬레이션 게임으로 역사는 물론 투자와 상업의 경제개념을 배울 수 있기 때문이다.2. 본시 학습 목표사회교과의 의의는 단순히 개념을 외우는 것에 그치는 것이 아니라 종합적인 사고를 함양시키는데 목표를 둔다. 거기에 사회에 대한 비판적인 자세와 더불어 자신의 주장을 뒷받침 할 수 있는 폭넓은 사고방법을 알려주게 하기 위해서이다. 또한 온라인 게임을 통해 몸소 자신이 가상의 경제주체가 되고, 스스로가 온라인게임 상의 자율적인 경제활동을 통해 단원에 대해 빠른 이해와 수업에 대한 흥미를 높이기 위해서 이다. 또한 동북아시아의 지도와 형태를 게임을 즐기며 자연스럽게 알 수 있게 하며 각종 역사유적지에 대한 이해를 통해 향후 고등학교 사회 교과목 전반적인 부분에 대해 사전지식 습득과 흥미를 높이는데 있다.3. 수업 진행 순서수업의 소요시간은 대략 100분 정도 소요된다.⒜ 사전 준비과정1 .컴퓨터 전산실이 있어야 하며 인터넷을 이용할 수 있는 컴퓨터 40대 정도가 필요하다. 사전 준비로서 교수자가 게임 프로그램을 설치해야 하며 이는 수업시간외 별도에 시간을 이용하여 설치한다. 또한 학생들의 아이디를 수업을 진행하는 구성원이 누구나 알 수 있게 만든다. 한글 아이디를 지원하기에 학생들의 이름을 써도 된다. 이것이 가능하지 않을 경우에는 번호로 대체해서 만든다.2. 학생들 각자의 아이디에 게임 상에서 쓸 수 있는 가상머니를 제공해준다.⒝ 수업 진행 과정㉮. 먼저 설문지를 통해 조를 나눈다. 조를 나누는 이유는 구성원 각자의 흥미 분야가 다르고 퀴즈의 공정성과 흥미 분야에 따른 역할을 배분하기 위해서 이다. (10분)# 설문내용 #이름: 번호:1. 역사, 경제, 지리 분야 중 가장 좋아하는 분야는?①역사 ②경제③지리④모름⑤없음2. 평소 경제 용어에 대한 이해도는 빠른 편인가?①매우 그렇다②그렇다③보통이다④아니다⑤전혀 아니다3. 평소 수업 시간에 본인의 학습 태도는 어떠한가?① 수업에 매우 집중을 잘 한다. ② 집중하는 편이다. ③ 그저 그렇다.④ 수업 외에 다른 생각을 할 때가 많다. ⑤ 전혀 집중하지 않는다.4. 온라인게임을 좋아하는가?①매우 그렇다 ②그렇다 ③보통이다 ④아니다 ⑤전혀 아니다5. 거상이라는 게임을 해보았는가?①그렇다 ②아니다학습자에게 이 5문항을 작성하게 한다. 왜 이 설문을 작성하느냐 하면 조를 나눌 때에 적절하게 인원을 섞어야 하기 때문이다. 예를 들어 온라인게임을 전부 싫어하는 아이를 한 조로 만들 수 있는 위험이 있으며 미리 접해본 아이들을 한조로 만들어서 게임에 대한 승패가 일방적일 수 있기 때문이다. 또 퀴즈가 역사, 지리 문제로 주로 이루어지기에 역사, 지리, 경제 분야 흥미에 따라서 공정하지 않는 조건이 될 수 있기에 최대한 구성원의 조건을 비슷하게 만들어야 한다.㉯. 설문을 통해 조를 나누었으면 조별로 자리를 선정해준다.(5분)각 조의 조장 선출은 지원자에서 뽑거나 지원자가 나오지 않을시 에는 임 의 지명한다.㉰. 거상이라는 온라인 게임에 대한 짧은 소개와 더불어 조별 게임 승자의 조건을 설명한다. 소개를 원활하게 하기 위해서 PPT자료를 활용한다.조건: 제공한 가상머니 사용한도 내에서 자유로운 경제활동을 하는 것은 상관없이 1시간 종료 후 각 조 가상머니 합계와 더불어 퀴즈에 대한 점수를 합해서 가장 큰 점수를 획득한 조가 우승팀이 되는 것이다.(5분)㉱. 온라인 게임진행(40~50분)40~50분 정도 게임을 진행하며 교수자는 학습자들이 궁금해 하거나 어려운 상황에 대해 모두에게 조언 혹은 정보를 제공한다. 또 전 수업시간에 이야기 해준 경제용어를 게임 상황에 맞게 설명해준다. 물론 교수자는 “거상”이라는 온라인 게임의 룰과 사전 지식이 있어야 한다.㉲. 퀴즈(10분)게임 종료 후 퀴즈를 시작한다. 퀴즈는 대략 역사 유적지에 대한 내용과 지리 쪽 분야에서 출제를 한다.#퀴즈 내용#ex)1번 문제: 온라인 게임 상 나타난 경주 옆에 있는 유적지 이름은?2번 문제: 중국에서 항구로 발달한 도시 이름은?3번 문제: 북경 옆에 있는 도시 이름은????교수자가 게임 화면의 지도를 보면서 아이들에게 질문을 하고 대답을 유도 한다. 물론 아이들도 화면을 볼 수 있고 찾을 수 있다. 이러면서 동아시아 지리를 익힐 수 있고 역사 유적지에 대해 알 수 있다. 더불어 교수자는 물론 맞힌 개수를 파악해서 칠판에 표시를 한다.㉳. 자체 평가지(15분)#평가지#1. 온라인 게임을 통한 학습 흥미도는 어떠했는가?① 매우 흥미 있었다. ② 흥미 있었다. ③ 그저 그랬다.④ 별로 흥미롭지 않았다. ⑤ 아주 흥미 없었다.2. 게임 상에서 자신이 가장 재미있게 한 내용은?①전부다 ② 동아시아 지리공부 ③ 유적지 탐방 ④ 상인 활동 ⑤ 없다.3. 수업에 대한 만족도는?① 매우 그렇다. ② 그렇다. ③ 그저 그렇다. ④ 아니다. ⑤ 전혀 아니다.4. 이제 경제용어가 낯설지 않은가?① 매우 그렇다. ② 그렇다. ③ 그저 그렇다. ④ 아니다. ⑤ 전혀 아니다.5. 역사, 지리, 경제에 대해 연관성을 느꼈나?① 매우 그렇다. ② 그렇다. ③ 그저 그렇다. ④ 아니다. ⑤ 전혀 아니다.6. 관심을 갖게 된 분야는?①역사 ②경제 ③지리 ④전부 ⑤없음7. 게임 상에서 자신이 가상머니를 획득한 방법에 대해 쓰시오.8. 오늘 수업에서 느낌 점이나, 수업과정에서 고쳐야할 부분에 대해 자유 롭게 쓰시오.평가지를 나누어 주면서 각 조의 가상머니를 합계한다. 평가지 작성이 끝나면 우승 조를 알려준다.㉴. 수업 마무리(5~10분)각 조장은 자신의 조 구성원이 어떠한 게임을 진행 했는지에 대해 정리해서 발표하며 수업을 마무리 짓는다.4. 본시 연구수업 과정안교과명중학교 3학년사회학년·학기3학년 1학기쪽수p.64~76단원명Ⅲ 시장경제의 이해1. 시장경제의 특성 2. 시장경제의 발전 과제학습주제(소단원)시장경제의 특성과 가격의 결정과 변동학습목표우리나라의 시장경제원리의 이해와 더불어 시장경제에서 해결되지 않는 문제점과 현상에 대해 설명하며 시장경제의 주요 요소인 가격의 결정과 변동이라는 매커니즘을 통해 가격 결정의 과정과 변동에 따른 경제 주체들의 반응에 대해 이해한다.

교육학| 2008.10.07| 13페이지| 2,500원| 조회(333)

사회, 교육학, 경제, 연구수업, 거상

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FTA가 경제 전반에 미치는 영향

농산물 생산 변화가 경제 전반에 미치는 영향먼저 현재의 한국 경제의 대외적 상황에 대해 알아 볼 필요가 있습니다.1. 미국의 금리 인상 가능성2. 중국의 긴축정책3. 유가상승 --> 오일쇼크의 가능성의 3가지를 들 수 있을 것입니다.미국의 금리인상 문제는 이제 시장에서 6월 중 인상하는 것으로 받아들여지는 분위기이고,중국의 긴축정책 역시 중국정부가 속도조절을 원하는 것이지, 경기를 죽이려 하는 것은아니라는 분위기로 받아들여지고 있습니다.물론 위 두 문제는 간단한 이야기는 아닙니다. 미국 금리가 1980년 이후 20년간 저금리 상태를 유지해왔고, 그래서 미국 국민들 전반적으로 자산구조가 저금리를 가정하여 맞추어져 있는 관계로 금리가 급격히 오르게 된다면 예상치 못한 큰 충격이 될 수도 있으며, 중국이 과연 제대로 경기조절을 안정적으로 할 수 있을까 하는 의구심도 들기 때문입니다. 그런데 중국의 문제는 당장이 아니라 좀 더 시간이 흘러봐야 알 수 있는 일이기에 이번에는 미국의 금리인상 문제와 유가상승에 대해 살펴보는 시간을 갖겠습니다. 주요국 10년 만기 국채 수익률 현황(1980년 미국 10년 만기 국채의 수익률은 11.46%였고 , 1981년에는 13.91%까지 상승하였으나, 이후 20년간 하락추세를 이어가 2003년 6월에 3.1%까지 하락하였습니다. 그런데 2003년 6월 이후 금리는 그 동안의 하락추세를 마무리하고 상승으로 전환되었으며 2004년 5월 7일 현재, 4.8% 까지 상승한 상태입니다.) 하락추세를 끝내고 상승전환된 미국 10년만기 국채 금리20년간의 저금리 추세 속에서 미국 국민들의 전반적인 자산구조가 저금리를 가정하여 맞추어져, 금리가 급격히 오르게 된다면 예상치 못한 큰 충격이 될 수도 있기에, 미국 정책 당국은 최대한 서서히, 그리고 점진적인 금리 인상을 원할 것입니다.그런데 그렇게만 된다면 별문제가 없겠지만 외부변수, 즉 유가의 상승이 급격한 물가상승으로 이어지고 따라서 금리를 급격히 올리리 않을 수 없는 상황으로 돌아선다면 그 때는 으로 높은 대미 의존도와 중국의 영향 그리고 석유값 인상으로 인한 3중고에 겪고 있다. 현 경제 상황을 우리는 간단하게 3가지 문제로 해서 살펴 보았다.다음은 우리는 농업 생산물 변화가 어떠한 영향을 미칠지에 대해 이야기 해 보겠다.1인당 양곡 소비량(단위:Kg)계쌀보리쌀밀옥수수콩서류기타'65188.8121.836.813.80.94.47.33.8'70219.4136.437.326.11.15.310.23.0'75207.3123.636.329.52.46.47.12.0'80195.2132.413.929.43.18.06.32.1'83185.2129.59.530.62.58.23.11.8'84183.5130.16.232.12.38.33.11.4'85181.7128.14.632.13.19.33.11.4'86179.0127.73.631.52.88.93.31.2'87177.4126.22.732.92.97.93.01.8'88173.9122.22.033.93.18.32.42.0'89171.4121.41.832.23.18.72.51.7'90167.0119.61.629.82.78.33.31.7'91165.7116.31.631.22.88.32.53.0'92163.8112.91.532.62.87.92.93.2'93159.2110.21.729.93.17.83.43.1'94160.9108.31.732.53.08.93.13.4'95160.5106.51.533.93.39.03.03.3'96160.2104.91.633.83.69.33.53.5'97157.9102.41.733.73.79.33.63.5'98155.499.21.534.64.89.73.23.4'99156.196.91.535.85.89.93.83.2'00153.393.61.635.95.98.54.33.5'01145.588.91.734.46.38.22.53.5'02144.087.01.534.65.78.43.43.4'03-83.21.0-----우리나라 1인당 양곡 소비량으로 시간이 지날수록 소비량이 떨어지는 추세이다.단위'90'95'00'033.7 [78.2]--'9011,0262,841 (25.8)4,762 [43.2]8,3996,6025,438 (64.8)7,235 [86.2]503.8402.9 [79.9]39,00733,265 [85.3]'9113,1053,662 (27.9)6,070 [46.3]8,7386,8345,714 (65.4)7,618 [87.2]572.3449.9 [78.6]37,44731,638 [84.5]'9214,5054,423 (30.5)7,149 [49.3]8,8196,9565,526 (62.7)7,389 [83.8]617.9493.4 [79.9]42,91135,731 [83.3]'9316,9285,040 (29.8)8,501 [50.2]8,8836,8045,513 (62.1)7,592 [85.5]727.6593.1 [81.5]42,22335,408 [88.0]'9420,3166,184 (30.5),991 [49.2]9,0917,0945,500 (60.5)7,498 [82.5]775.1621.0 [80.1]42,46938,092 [89.7]'9521,8036,931 (31.8)11,334 [52.0]8,9176,8955,453 (61.2)7,474 [83.8]871.1699.0 [80.2]44,39239,671 [89.4]'9623,2987,487 (32.1)12,461 [53.5]8,9356,8505,462 (61.1)7,547 [84.5]885.5708.6 [80.0]50,36142,455 [84.3]'9723,4888,677 (36.9)13,284 [56.6]8,7966,6755,472 (62.2)7,592 [86.3]907.2752.3 [82.9]52,347 (잠정)46,358 [88.6]'9820,4946,976 (34.0)11,539 [56.3]8,6806,5575,311 (61.2)7,434 [85.6]881.9732.9 [83.1]--'9922,3237,034 (31.5)11,757 [52.7]8,4596,2725,130 (60.6)7,318 [86.5]9.1관측수8농업 조수입은 그래프에서 보면 1인당 GDP보다 훨씬 높게 나타난다. 이것은 농업이 생산성과 수익성이 뛰어나다는 것을 알려준다. 다중 상관계수도 0.94정도 되면서 아주 밀접한 관계라고 이야기 할 수있다.1차 산업인 농업이 다른 산업에 비해 결코 수익성이 떨어지지 않는 다는 점을 이야기 해준다.그러나 끝으로 갈 수록 그 차이가 주는데 이것은 여러 정치적 영향과 농업의 구조조정을 이유로 들 수 있다. 농업 인구의 감소와 농지 면적의 감소로 이야기 가능 하다.회귀분석 통계량다중 상관계수0.851498결정계수0.725048조정된 결정계수0.679223표준 오차528276.6관측수8농업중간재 비와 1인당 GDP 간의 관계도 회귀 분석 결과 0.85가 넘게 나왔다. 이것 역시 커다란 상관관계가 있음을 보여 준다.중간재 비는 계속 증가 하다가 줄어 드는 추세로 중간 투입의 량은 줄지만 농업 기술의 발달로 인해서 생산량은 위에서 본 것 과 같이 계속 늘고 있다.회귀분석 통계량다중 상관계수0.898503결정계수0.807307조정된 결정계수0.775191표준 오차1795.329관측수8농업의 자본 구성도와 1인당 GDP 관계도 다중 상관계수가 0.9가까이 나온다. 농업 생산에 있어서 자본 역시 중요함을 시사 해준다.농업의 자본 구성도 역시 그래프를 보면 아무 변화가 없으나 통계자료를 보면 계속 증가 하고 있다. 농업 자본의 증가가 1인당 GDP 증가에 상호 연관이 있음을 알려준다.노동의 중요성 보다는 떨어지지만 토지 생산성 보다는 자본이 농업 생산에 영향이 크다는 것을 다중상관계수를 보면 알 수 있다.회귀분석 통계량다중 상관계수0.6498결정계수0.422241조정된 결정계수0.325947표준 오차4.230819관측수8국내 총 성장률과 농업의 성장률 관계에서는 다중 상관계수가 0.65 정도 밖에 되지 않는다.처음에 상당한 상관관계가 있는 줄 알고 이 회귀분석을 해 보았으나 상관관계가 그리 크지 않았다. 1997년 구제금융 이후 전체적인 성장률은 떨어지는 추세 였으나 농려준다.이 점을 통해 농업에 대한 정책 방향을 이야기 할 수 있을 것이고 농업의 미래에 대한 이야기와 청사진을 제시 할 수 있을 것이다.다음 장에서 할 이야기는 한,칠레 FTA가 농업에 미치는 영향에 대해서 이야기 할 것이다.1. FTA란?; 자유무역협정(Free Trade Agreement : FTA)란 지역경제통합의 한 형태로서 역내 회원국간의 관세 및 기타 제한적 통상규제를 완화 내지는 철폐하여 무역자유화를 추구하고, 이를 통하여 자원의 효율적 배분과 시장 확대에 따른 공동의 경제적 이익을 향유하고자 하는 국가간 협정을 말한다. 현재 전 세계적으로 220개의 지역무역협정이 체결된 것으로 WTO에 보고되고 있으며, 이중 172개가 실제로 체결, 효력을 발휘하고 있고, 68개의 협정이 새로이 추진되고있다. WTO 중심의 다자체제(Multilateralism)와 지역주의(Regionalism)는 세계 통상질서의 양대 축으로 이미 자리 잡았으며, 이러한 통상질서는 향후에도 강화될 것으로 전망된다. 즉, WTO 중심의 다자무역체제가 강화되고 있는 가운데 지역주의 양상도 급속하게 발전하고 있는 추세다.2. FTA 추진배경o 정부의 FTA 추진 배경으로는 정부의 개혁과 개방정책 유지, 지역주의 확산에 적극 대응, 안정적 수출시장 확보와 한국기업의 취약성 극복, 해외투자의 적극적 유치와 해외거점지역의 확보, 정치적 동반자관계 형성 등을 들 수 있음.- 1998년 11월 5일 국무총리주재 대외경제정책조정회의는 칠레와의 FTA를 추진하며, 주요 교역국가와의 FTA는 향후 정밀검토와 관련부처 간 협의를 거쳐 추진여부를 결정하기로 함.- 1999년 말부터 칠레와의 FTA 협상이 개시되었으며, 동 협상은 2002년 10월 최종 타결되었음.3. 한?칠레 교역 구조(표-1)한·칠레 양국간 교역구조(2002년)(단위: 천 달러, %)순위대칠레 수출대칠레 수입품목금액비율품목금액비율1자동차125,71627.7동괴426.46056.62경유44,6919.8동광120,59616.03휴대용 전등)

경영/경제| 2007.06.22| 18페이지| 1,500원| 조회(175)

시장, FTA, 칠레, 남미, 진출

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스칸디나비아 반도와 유고슬라비아 그리고 한국

스칸디나비아 반도와 유고슬라비아 그리고 한국산업 조직론 수업을 들으면서 기업 조직에도 관심을 갖게 되었습니다. 나라마다 특성이 있듯이 그 나라 기업마다 특성이 있다는 것을 알았습니다.우선 기업구조를 보고 제 나름대로의 생각을 이야기 하려고 합니다.먼저 유고슬라비아는 과거 공산주의 이념을 바탕으로 기업구조를 구성하는데 기업하나에 모든 사람이 경영하는 방식으로 처음에 취지나 여러 방향으로 보면 괜찮다는 생각이 들었습니다. 그러나 사공이 많으면 배가 산으로 가듯이 여러 이익집단 여러 부류의 출현으로 상당히 혼란적일 것 같다는 생각 속에 우리나라의 재벌이라고 불리는 소수 엘리트들의 기업 지배구조 방식으로 보았습니다. 여러 방향으로 생각해보자면 지금 사회문제로 둘러싼 재벌 해체를 강력히 주장하는 집단과 거대한 조직의 효율성을 강조하는 집단 속에서 많은 문제가 발생하고 있는데 과거 형평성을 강조한 공산주의 방식과 효율성을 강조하는 사고 방식의 충돌이 일어나는 것 같습니다. 노르웨이, 핀란드, 스웨덴 방식의 스칸디나비아 반도의 국가들의 대강의 특징입니다.스칸디나비아국가들이 좌파지지율, 좌파지배력, 노동조합의 통합성 등 사민주의적 특성에 있어 두드러지며 동시에 안정성장과 저실업율을 유지하는 데에 상대적으로 성공하고 있음을 나타납니다. 스웨덴을 예로 들어 스칸디나비아 모델의 형성과정을 설명하면 대체로 1945년 이전과 이후의 두 단계로 구분할 수 있습니다. 사민당을 중심으로 한 사회주의 연합 세력의 형성 및 발전과정에 해당하는 전 단계는 스웨덴 복지체제의 기본 성격인 보편적, 정액 혜택원리 (Universalism and flat-rate benefits) 가 정착되는 과정 이었음에 반하여, 사민당의 독자적 권력기반이 구축된 후기 단계에서는 획일성의 원리가 근로의욕과 인센티브를 침해하지 않도록 개별 기여도와 능력의 차등을 허용해가는 과정이었습니다. 다시 말해, 형평성을 바탕으로 한 복지원리가 전 단계에 형성되었다면, 후반기의 정책기조는 복지제도의 효율성을 촉진시키는 데에 강조 점이 주어졌던 것입니다. 그러므로, 노동조합운동을 중심으로 금주주의자, 교회세력 등의 민중운동 연합세력이 강력한 복지동맹을 결성하여 산업부르주아, 지주 및 전통적 지배세력과의 사회협약을 얻어낸 것이 전반기의 특징이며, 정부, 자본, 노 동의 정상조직간의 정교한 교섭기제가 발전되고 이를 통한 협약의 일상화 과정 이 진전된 것이 후반기의 특징입니다.유고슬라비아의 대표적인 특징은

경영/경제| 2007.08.17| 3페이지| 1,000원| 조회(312)

스칸디나비아, 유고슬라비아, 좌파, 기업구조, 사민당

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추신구라 내용을 정리한 글입니다.

1. 사건의 발생 경위1701년 3월 14일, 아코 번(蕃))의 성주 아사노 나가노리)가 에도성에서 덴노의 칙사 접대 하던 중, 개인적인 원한에 격분하여 기라 요시나카)에게 칼을 휘둘러 상처를 입힌다. 나가노리는 쇼군의 거처인 에도성에서 칼을 빼어든 죄로, 도쿠가와 츠나요시로부터 할복자살, 멸문, 그리고 성지몰수라는 명을 받고 세상을 떠난다. 그러나 나가노리를 분노하게 했던 요시나카에게는 아무런 문책도 없었다. 사건이 아코성에 전해진 것은 동년 3월 19일, 가신들의 우두머리 오이시 구라노스케) 이하 300여명의 가신들은 주군을 따라 할복할 것인가, 저항할 것인가, 혹은 바쿠후의 명령에 순응할 것인가에 대해 많은 논쟁을 벌였다. 오이시는 4월 19일 성을 비워주고, 6월 25일 망군(亡君) 나가노리의 백일제를 마친 후 거처를 교토로 옮겼지만 그때까지도 논쟁을 끝나지 않았다. 호리베 야스베에)를 중심으로 하는 급진파는 요시나카에 대한 복수론을 주장했고, 오이시를 따르는 신중파는 나가노리의 동생인 다이가쿠 나가히로를 통해 가문을 재건하자며 이에 맞섰다. 하지만 1702년 7월 18일 다이가쿠에게 아사노 본가에서의 근신이 결정되고 가문 재흥의 꿈이 사라지자, 오이시 역시 요시나카에 대한 복수를 결심하고 46의 무사를 에도에 결집시킨다. 1702년 12월 15일, 기라 저택에 처들어간 낭인들은 요시나카의 목을 베어 센가쿠지 절의 나가노리 묘 앞에 바쳤다. 낭인들의 습격 후, 바쿠후는 낭인들의 처분 결정에 고심했다. 덕치주의 입장에서 보자면 그들의 행동은 “문무충효에 힘쓰고 예의 바르게 할 것”이라는 유교 규범에 의해 칭찬받아야 할 일이고, 법치주의 입장에서 보자면 사회질서를 어지럽게 만들었으므로 처벌받아야 할 일이기 때문이다. 아코 낭인의 사건에 대한 바쿠후 내의 논쟁은 결국 낭인들 전원의 할복명령으로 귀결된다. 이들은 1703년 2월 4일, 명에 의해 모두 할 자살했다. 이로써 사건의 발단이었던 성주로서 나가노리의 경솔함에 대해서는 추궁되는 일 없이, 죽음을 무릅쓴 주장했다. 다이가쿠토카미 노부야쓰는 부모를 위한 복수, 주군을 위한 복수는 허락되어 있으므로 망군의 뜻을 계승하여 습격한 아코 낭인들을 문책할 수 없다고 주장하였다. 또한, 그는 그들을 처벌하게 된다면 충효 장려의 취지를 무시하는 것이 되므로 정치의 근본이 흐려지게 된다고 말함으로써 아코 낭인들의 복수를 옹호하였다. 고이 란슈와 요코이 야유는 심정적 측면에서 평가 기준을 설정하고 ‘불구대천’을 준수한 것 보다도 망군의 유지를 계승한 그 기특함을 찬미한다. 란슈와 야유는 낭인들의 행동을 복수설에서 망군 유지 계승설로 새롭게 파악하여 그들을 옹호한 것이다.)이에 반해 오규 소라이는 정치와 도덕을 엄격하게 구분하여, 아코 낭인들을 어디까지나 법에 입각해 처벌해야한다고 주장한다. 그는 기라가 아사노를 죽일 의사가 없음에도 불구하고 아사노가 기라를 죽이려 했으므로 아사노의 가신이 기라를 원수로 상정하여 죽이려 했던 것은 도리에 어긋나며, 낭인들의 행동이 아무리 충의에서 나온 것이라 하더라도 그것은 사적(私的)영역에 한정된 것일 뿐 공적(公的)영역의 규범인 법에 어긋나므로 처벌해야한다고 주장했다. 사토 나오카타는 기라가 아사노를 직접 죽인 것이 아니므로 ‘불구대천’이라는 명제는 성립될 수 없으며, 오히려 바쿠후를 거역한 죄인인 아사노의 뜻을 받들어 복수를 행한 아코 낭인들 역시 죄인이라고 평가했다. 또한, 복수까지는 어느정도 인정한다 치더라도 바쿠후의 명령을 기다린다며 자결하지 않은 점 역시 비판한다. 다자이 순다이는 낭인들의 행동에 대해 신하의 도리를 모르는 행동이었으며, 무사도를 잃어버린 행위라 평가한다. 그는 비록 사건의 발단이 기라에게 있다 하여도, 아사노를 처벌한 것은 바쿠후였으므로 처벌에 불만이 있다면 공권력에 대한 아사노가의 태도 여부로 해결하는 것이 신하된 도리라는 것이다. 또한, 전통적인 무사도에 철저하다면 일의 옳고 그름을 묻지 말고 즉각 자결하는 것이 옳은 일일 것이라고 결론짓는다.)이와 같은 ‘아코 낭인의 사건’에 대한 논쟁은 바쿠후의 할복자살 명화되는 바쿠후의 ‘관료’의 모습으로 변모하게 된 것이다.3. 쓰나요시시대의 변화 : 공(公)?사(私)의 분리를 중심으로5대 쇼군 도쿠가와 쓰나요시(德川岡吉)가 통치하던 겐로쿠(元綠)시기는 번영과 안정의 극치를 달리면서, 바쿠한(幕蕃)체제가 극도로 안정되어 보이던 시기였다. 그러나 그러한 시대상황이 오히려 시대의 변화를 조성하는 단초를 조성하고 있었던 모순도 함께 존재하고 있었다. 생산력의 증가와 상업의 발달은 기존사회의 틀을 동요시키기 시작하였고, 그를 바탕으로 하여 상인들은 자신들의 문화(町人文化)를 영유하였을 뿐만 아니라 기존의 지배층인 무사조차도 두려워하지 않게 되었다.) 한편 무사들 내부에서도 동요는 존재하였다. 과거 전란시대와 달리 사회의 안정과 바쿠후권력의 지속적인 강화는 무사들로 하여금 과거의 ‘전사’로서의 역할과 의식을 퇴색시켰고, 새로운 역할을 제시하는, 즉 바쿠후에 충실한 ‘관료’가 되기를 강요하고 있었다. 그리고 무사들 내부에서도 그에 적응하는 이들과 그렇지 않은 신?구세력의 분화가 일어나기 시작하였다.) 마지막으로 이러한 사회변화에 대하여 바쿠후와 쇼군은 자신의 권력을 강화하고, 사회를 통제함으로써 이에 대응하고자 하였다. 그러나 이러한 바쿠후의 대응을 합리화하고 구체화하는 논리가, 특히 바쿠후가 요구하는 새로운 무사형(즉 관료)의 틀을 제시해주는 윤리관이 제시되어야 한다는 문제가 존재하였다. 이에 대하여 바쿠후는 무사들에게 새로운 행동-규범윤리를 제시하고 바쿠후의 통치와 우월을 합리화하기 위한 논리로써 유학(특히 朱子學)을 관학으로 받아들이게 되었으며, 특히 쇼군 쓰나요시는 이를 적극적으로 장려했다. 그러나 순수한 주자학 자체로서는 일본사회의 현실에 부합하지 않았을 뿐더러 막부가 요구하는 ‘정치논리’로서 기능하기는 힘들었다.) 이에 따라 유학의 ‘일본화’과정을 거치게 되는데, 그중에서도 야마가 소코(山鹿素行)와 오규 소라이(荻生?徠)는 일본화 된 유학의 특성을 대표하는 인물들로 꼽을 수 있다.야마가 소코는 주자학적 경전을 부정하고 성인들역설한 것이다.) 그리고 그러한 관료로써 무사는 문무를 겸비하고 ‘격물’하여 스스로 끓임 없이 수양해야 하는 동시에, 과거 센고쿠 시대의 무사와 같은 폭력성은 거세되어야 하는 것이었다. 소코에 이르러 일본의 유학은 그 방향이 제시됨과 동시에, 관료로서의 무사를 요구하는 ‘사도(士道)로의 전환’이 있었던 것이다.소코의 사상에서 더욱 나아가 유학의 일본화를 완성한 사람은 바로, 47인의 전원 할복을 주장하기도 하였던 오규 소라이였다. 그에게 있어 ‘도(道)’란 ‘인간의 규범’이지 자연법칙으로써의 천도(天道) 혹은 천리(天理)가 아니었다. 그러하기에 그러한 것에 바탕한 주자학의 본성(性)에 관한 논의, 우주철학(理氣論)등은 그의 사상에서 철저하게 배제되었고, 그가 생각하는 모두가 지키고 구현해나가야 할 도는 실재하는 것(實), 바로 선왕-성인이 정한 ‘현실제도(禮樂刑政)’였다.) 그리고 그것의 궁극적인 목적은 나라를 다스리고 천하를 평안하게 한다는 지극한 ‘정치성’이었다. 이러한 현실제도를 중시함에 따라 나타나는 소라이 사상의 특성은 크게 두 가지로 나눌 수 있는데, 하나는 ‘절대성’으로서 제도가 변화할 수 있다는 가능성은 인정하나, 그 제도의 당위성(sollen)보다는 존재(sein)자체를 중요시하는 것이었다.) 다른 하나는 ‘보편성’에서 기인하는 소라이 사상의 가장 중요한 부분, 즉 ‘공적 영역’의 분리이다. 선왕이 정한 제도는 모두가 지켜야 하는 도(道)가 되어 ‘공적 영역’으로써 자리메김하게 되는 것이다. 그리고 만일 사적인 영역과 공적인 영역이 충돌하게 될 때에는, 공적인 영역은 바로 ‘도’이므로 사적인 영역보다 우위에 두어져야 했으며, 그러한 공적영역을 실천하는 이로서 ‘관료’의 위치를 상정하고 있다.) 이러한 소라이 사상은 그 지향점이 분명하다. 현행제도의 당위성에 의문을 제기하기보다는 그것의 존재를 ‘공적 영역’으로서 인정하고, 그러한 공적 영역의 실정법적인 틀에 따라 행동하면서 ‘사적 영역’을 억누르는 것이 미덕이며, 나아가 백성 모두가 “관료(役人의미했다.)이러한 와중에서 발생한 아코사건은 단순한 사건 이상의 의미를 가지고 있었다. 그것은 ‘무사’들이 따라야 할 윤리가 무엇인지를 결정짓는 중요한 사건이었고, 동시에 공적영역 사적영역의 대결이기도 했다. 그리고 바쿠후는 이것을 공적영역인 ‘충의’에 도전하는 ‘인정’의 사건으로 간주하고 영주 아사노에게 심한 처벌을 내렸던 것이며, ‘복수’를 시행한 가신들에게도 전원 할복이라는 엄중한 조치를 내렸던 것이다. 그리고 오규 슈라이 역시 아코사건에 대한 시각을 바쿠후와 같이 공유하고 있었기에 그들에 대한 엄중처벌을 주장하였고, 그것은 관철되었다. 종합하자면, 아코사건은 단순한 형사사건이 아니라, 공적영역의 우위가 확립되어가는 정치상황에서 벌어진 공-사의 대결이며, 이에 공적영역이 승리함으로써, ‘공(公)의 무사도’가 완성되어, ‘무사의 관료화’가 명확해진 것이었다.3. 사건의 극화 - 주신구라의 탄생 : 춘향전과 비교하여.앞서 다룬 데로 바쿠후가 공적 영역과 ‘충의’를 강조하였음은 자명하다. 그러나 과연 당시 서민들이 그러한 바쿠후의 정책을 무조건적으로 받아들이기만 했을까? 아코사건 당시 에도 서민들은 이 사건을 바쿠후와 동일하게‘체제(공적 영역)에 대한 공격’으로 받아들였고, 오히려 그러한 점에서 47인의 무사들에게 동정적인 태도를 취하였다. 사건 발생 2주만에 이들을 다루는 연극이 발표되었다가 바쿠후의 금지로 3일 만에 취소되기도 하였고, 당시의 인기극작가 지카마쓰 몬자에몬(近松門左衛門)은 아코 사건의 주요 인물들을 남북조시대의 인물들로 바꾸어놓은 후에 기본적인 내용을 정립했다. 그리고 1748년의 오사카 다케모토 좌(좌)에서 「가나데혼주신구라」라는 이름으로 현재까지도 상연되는 형태로 발표되기에 이른다. 그런데 이러한 주신구라의 탄생에 지카마쓰의 역할을 다시 상기할 필요가 있다. 그는 주신구라를 ‘충의’와 ‘인정’의 대립이라는 성격을 지니도록 만들었고, 나아가 그가 만든 상당수의 가부키 희곡 역시 이러한 틀을 충실히 구현하고 있다. 그렇다면 그가 그러한 대립구.

인문/어학| 2007.08.17| 4페이지| 1,000원| 조회(1,772)

메이지유신, 의사, 추신구라, 아코, 낭인

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