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  • 노인을 대상으로 노인복지서비스를 제공하여야 하는 타당성에 대해 설명하시오
    노인을 대상으로 노인복지서비스를 제공하여야 하는타당성에 대해 설명하시오.Ⅰ. 서론최근 우리나라는 평균수명 증가와 출산율 감소로 인해 인구고령화현상이 급속도로 진행되고 있다. 총인구 중에 65세 이상의 인구가 총인구의 7% 이상인 사회를 고령화 사회, 65세 이상의 인구가 14% 이상이 되면 고령사회, 20% 이상이 되면 초고령 사회를 뜻한다. 2017년 국가통계자료(고령인구비율)에 따르면 2017년 노인인구 비율은 13.8%로 고령사회로 진입하고 있고 10년 뒤엔 초고령 사회가 될 것 이라고 한다. 이런 사회적 흐름에 따라 국가적 지역적으로 노인에 대해 관심을 가지고 노인문제, 노인복지에 대해 조사 연구가 활발하게 진행되고 있다. 노인의 특성과 관련된 문제들은 노후생활의 경제적 문제, 건강문제, 여가선용문제 등으로 심리 정신적 문제로까지 연결 되고 있다. 본론에서는 노인의 특성 및 문제점을 살펴보고 노인을 대상으로 노인복지서비스를 제공하여야 하는 타당성에 대해 설명해 보려고 한다.Ⅱ. 본론1. 노인의 특성과 노인의 문제점먼저 노인의 특성을 살펴보면 첫째. 생물학적 특성으로 골격의 약화로 움직임이 부자연스러워 보이고 근육의 기능이 현저히 저하된다. 신체적으로는 세포가 감소하고 지방조직이 약해져서 피부가 탄력성을 잃게 되며 감각기능이 둔화되어 시력이 나빠지고 청각이 어두워지며 피부의 감각도 둔화된다.둘째. 심리적 특성으로 의존성의 증가하고 고독과 소외의 문제, 자녀와의 갈등들을 들 수 있다. 심리적으로 내향성 및 수동성이 증가하고 조심성이 많아지며 개인의 자율성이 감소되어 의존심 우울증 경향과 과거 지향적인 회상이 증가 한다셋째. 사회적 지위와 역할은 축소되고 가정에서는 가사결정권도 축소된다. 결국 신체적인 노화와 함께 사회와의 상호작용이 줄어들게 되어 고립적인 생활을 영위하게 되는 경향이 증가한다.넷째. 노동력의 노후화로 인해 경제력이 없어지고 은퇴에 따른 소득의 상실로 빈곤의 문제가 발생하게 된다.노인의 특성에서 나타나는 문제점을 살펴보면 노년기에 접어들면서 건강이 악화되고, 경제적으로 자립 하지 못하며 의지할 곳이 마땅하지 못하여 어려운 생활을 겪게 되는 경우가 많아진다. 변화하는 사회에 적응하지 못해 노인들은 사회적 부적응을 겪게 되며 이런 곤란은 인간으로서의 사회생활의 기본적인 욕구가 충족되지 않은 상태가 된다.2. 노인복지 서비스의 개념과 필요성1)노인복지서비스의 개념노인복지서비스는 노인의 욕구와 문제를 해결하기 위한 사회보장제도 중에서 기본적인 욕구인 소득과 의료를 해결하기 위한 사회보험과 공공부조를 제외한 노인인구가 가지는 특수한 욕구를 충족시키기 위한 사회복지서비스를 말한다. 즉 노인이기 때문에 공통적으로 지니게 되는 특성과 이로 인하여 가지게 되는 욕구와 문제를 사회보험과 공공부조만으로는 해결 할 수 없으므로 정부와 민간이 협력하여 노인들이 지역사회에 잘 적응하고 원만하게 생활할 수 있도록 여러 가지 서비스를 제공하는 것을 말한다.2)노인복지서비스의 필요성산업화·도시화 현상에 따라 가치관의 변화와 자유주의 및 개인주의의 영향으로 핵가족화가 가속화됨에 따라 정통적인 노인부양의식 및 경로우대 사상이 점차 퇴조되고 있는 실정이다.또한 총 경제활동인구 중 여성이 차지하는 비율이 증가하고 있고 그 중에서 기혼여성의 비율이 점차 증가하고 있어 가족의 노인부양 기능은 더욱 약화되고 있다. 이로 인해 도시지역이나 농촌지역 대부분의 노인이 부부 또는 노인 단독으로 노후생활을 보내고 있다.인구 고령화로 인해 노인의 건강상 문제도 대두되고 있다. 2014년 통계청 자료를 보면 건강 및 보건의료 실태를 보면 노인의 89.2%가 만성질환을 갖고 있고, 평균 2.6개의 만성질환을 가지고 있는 것으로 나타났다. 이로 인해 노인 의료비의 비중이 증가하고 있다.또한 나이가 들면서 본인 스스로의 노후 생활비 마련 방법은 줄고 수입을 올릴 수 있는 이렇다 할 소득원이 없어진다. 2014년 기준, 65세 이상 노인 중 국민연금 35.6%, 공무원연금3.5%, 사학연금 0.5%로 전체 노인의 39.6%만이 공적 연금을 수금하고 있고, 약 60%의 노인들이 공적연금 사가지대에 놓여있다.따라서 노인은 소득상실 및 수입의 감소로 인한 경제적 빈곤, 신체적 정신적 심리적 노화로 인한 건강의 약화, 가족 및 사회로부터의 소외감으로 인한 고립 등으로 노후생활에 불안을 느끼고 있다. 그러므로 노인복지서비스를 제공함으로서 노인들이 사회적으로나 가정에서 건강하고 활동적인 노후생활을 영위할 수 있도록 도와야 할 것이다. 또한 노인건강진료 서비스 개선 등으로 노인인구의 증가로 인해 다가오는 고령화 사회에 대처하기 위해 정부에서는 보다 많은 관심을 가지고 노인복지 정책에 재정적 뒷받침과 정책배려가 마련되어야 할 것이다.
    사회과학| 2018.11.24| 3페이지| 1,500원| 조회(152)
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  • 자신이 자주 사용하는 방어기제는 무엇인지 실제 사례를 최소3개 이상 들어보고 그러한 방어기제의 이면에 있는 자신의 심리에 대해 생각해 본 후 그 내용을 보고서로 작성하시오. 평가A좋아요
    자신이 자주 사용하는 방어기제는 무엇인지 실제 사례를 최소3개 이상 들어보고 그러한 방어기제의 이면에 있는 자신의 심리에 대해 생각해 본 후 그 내용을 보고서로 작성하시오.1 서론프로이드의 정신역동이론에 따르면 인간은 불안한 상황에 놓이거나 현실적으로 받아들이기 힘든 본능적 충동에 빠지면 이를 인식하지 않으려고 하면서도 본능적 충동을 충족하려고 시도하게 되는데 그러한 역할을 담당하는 것이 방어기제이며, 자아의 방어기제는 병적인 행동이 아니라 정상적 행동으로서 성격발달의 수준이나 불안의 정도에 따라 여러 형태로 나타나며 적절한 방어기제의 사용은 불안의 감소시키기도 하는 긍정적 작용을 유도하기도 한다. 본론에서는 이러한 방어기제의 사례를 들어보고 일상생활에서 방어기제가 어떻게 사용되는지 살펴보고, 그 심리에 대해 분석해 보고자 한다.2 본론방어기제 사용 사례사례1) 동생이 태어난 후 더 어려진 첫째 아들첫째는 6살로 동생이 생긴다는 것을 알고 있었고 동생이 생긴다고 기뻐하기까지 하였다. 하지만 동생이 태어난 후 엄마의 관심이 동생에게로만 향하는 모습을 보고는 동생에게 질투를 느끼기도 하고 동생이 밉다고도 말을 하였다. 이후 첫째는 동생이 기저귀를 차는 모습을 보고는 자기도 기저귀를 채워주라고 하고 젖병에 분유를 먹는 모습을 보고는 자기도 밥 안 먹고 분유를 달라고 때를 쓰기도 하였다. 또 밥을 혼자 스스로 잘 먹던 아이가 먹여달라고 하고 자꾸 안아달라고 아양을 부렸다. 첫째의 이상행동에 엄마인 나는 혼을 내기도 하였지만 한편으로 아직 어리기만 한 아이임에도 이렇게 불안을 통해 방어기제를 표현한다는 것에 애처롭고 첫째를 더 많이 사랑해줘야겠구나 라고 생각을 하였다.방어기제 유형으로 본다면 퇴행에 해당하는 것으로 첫째에게는 동생이 생기면서 엄마의 관심이 동생에게 간다는 것에 엄청난 스트레스를 받았을 것이다. 엄마에게 더 많은 사랑을 받으려 동생과 같이 어린 아기의 모습으로 돌아가고 싶은 무의식적인 행동을 보였던 것이 아닌가 생각된다.사례2) 남편에게 화가 났을 때 대신 아이들에게 화를 내게 되는 나결혼하고 아이가 둘이 되면서 점점 더 육아에 어려움을 느끼고 힘들 때가 있다. 그런데 남편은 퇴근 후 회식자리다 친구들과 모임이 있다하여 늦게 들어오기 일쑤였고 쉬는 날이면 피곤하다고 방에 들어가 누워있거나 아이들과 놀아 주기는커녕 휴대폰만 보고 있을 때가 있다. 바쁘게 집안일을 하고 아이들을 돌보는 나는 순간 화가 났고 장난감을 어지르며 놀고 있는 아이들에게 괜히 화를 내게 되었다.사례의 방어기제 유형은 전위적 행동이라 보여 지며 남편에게는 화를 내지는 못하고 괜히 놀고 있는 아이들에게 화를 내고 있는 모습이다.사례3) 자격증 취득에 실패 후 자기합리화아이를 낳으면서 일을 그만 두게 된 나는 공인중개사 자격증을 따려고 하였다. 그러나 공부해야 할 범위도 많았고, 용어 또한 어려웠다. 결국 공부해야할 범위를 다 공부하지 못하였고 시험도 못보고 자격증 취득에 실패하였다. 사례의 방어기제 유형은 합리화로 그때 나는 공부를 안했기 때문에 자격증을 따지 못하였음에도 용어가 너무 어렵다느니 아이가 있어 공부할 시간이 없었다느니 하는 핑계를 대며 자격증을 못 딴것이 당연하다는 자기 합리화를 하였다.
    사회과학| 2018.11.24| 2페이지| 1,500원| 조회(597)
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  • 우리나라 사회복지정책과 관련하여 선별주의와 보편주의의 예를 찾아 각각의 찬반주장을 비교하여 설명하고 자신의 입장을 기술하시오.
    주제 : 우리나라 사회복지정책과 관련하여 선별주의와 보편주의의 예를 찾아 각각의 찬반주장을 비교하여 설명하고 자신의 입장을 기술하시오.Ⅰ.서론사회복지정책의 시행에 있어 선별주의와 보편주의라는 가치갈등과 더불어 이와 관련된 찬반주장이 팽팽하게 대립하고 있다. 물론 이러한 논쟁은 복지정책이 오늘날 중요한 사회문제 및 현안이 되면서 나타나는 자연스러운 현상이며 한 국가의 복지정책 방향을 결정함에 있어 매우 중요한 논쟁이자 사회적 합의를 이끌어내는 중요한 과정이라고 할 수 있다. 또한 향후 우리나라가 어떤 복지국가로 발전하게 될 것인가에 상당한 영향을 미칠 수 있다. 그렇다면 이러한 측면에서 우리나라 사회복지정책과 관련하여 선별주의와 보편주의의 가치갈등의 예시라 할 수 있는 무상급식, 무상보육을 기반으로 각각의 가치측면의 찬반주장을 비교하여 설명하고 나의 입장을 기술해보겠다.Ⅱ. 본론1. 선별주의와 보편주의의 개념1)선별주의 개념선별주의란 빈민이나 저소득층 등 복지혜택의 대상자를 제한하는 방식의 복지정책을 말한다. 우리나라의 복지 정책 중에 저소득층이나 노동능력이 없는 고령자 등을 기초생활수급대상자로 정하고 생계비의 일부를 정부가 지원하는 데 이것이 바로 선별적 복지정책의 예이다. 선별주의에 입각해서 지원되는 사업으로는 장애인연금수당, 국민기초생활보장제도, 노령연금, 긴급복지지원제도, 저소득한부모 가족지원제도 등이 있다.2)보편주의 개념보편주의란 대상자의 자격과 조건을 부여하지 않는 대신 요구가 있으면 누구에게나 복지를 제공하는 방식을 말한다. 국민건강보험은 대표적인 보편주의 복지정책이라 볼 수 있다.국내에 거주하는 대한민국 국민이라면 누구나 강제로 건강보험 대상자가 되고 보험료를 체납하지 않고 납부하면 건강보험혜택을 제공한다. 보편주의에 입각해서 지원되는 사업으로는 무상급식, 보육료지원, 양육수당 등이 있습니다.2. 선별주의와 보편주의에 대한 가치갈등의 사례사회복지정책과 관련된 가치갈등의 대표사례로 무상급식정책을 들 수 있다.무상급식정책은 국민들이 낸 세금을 재원으로 하여 학생들에게 무상으로 제공하는 급식을 제공하는 정책을 의미하는 것으로서, 저소득층과 사회적 약자를 대상으로 실시하는 경우에는 선별주의에 입각한 것이며, 소득에 관계없이 모든 학생들에게 제공하는 경우에는 보편주의에 근거한 것이라고 할 수 있다.여기에서 찬성과 반대의 의견으로 나뉘게 된다.- 무상급식 반대우선 무상급식 반대의 입장을 들어보면 무상급식으로 예산이 많이 빠져나가므로 교육의 질이 낮아진다. 또한 부유층 아이들에게도 무상급식이 나가게 되는데 부유층에게까지 복지를 제공한다는 것은 과잉복지라고 볼수 있다는 것이다.- 무상급식 찬성찬성의 입장을 보면 사회적 약자와 저소득층을 위해 실시하는 일부 무상 급식은 아직 민감할 나이인 학창 시절부터 학생들에게 마음에 응어리를 만들어 주고 여러 사람들에게 낙인효과가 찍힐 수 있다는 것이다. 부모의 그림자와 상관없이 모든 아이들은 평등하게 대우받아야 하며 그렇기 때문에 차별없는 급식은 필요하다고 보는것이다3.선별주의와 보편주의의 장단점 비교1)선별주의의 장단점선별주의는 선별주의에 대해 한정된 자원을 가지고 저소득층 등에게 지원할 수 있다는 점에서 불필요한 자원 되여 비용 효과성을 지향할 수 있다는 입장이며, 모든 국민이 아닌 저소득층 등에게만 복지해택이 제공된다는 점에서 국가에 대한 의존현상을 최소화 시킬수 있다. 또한 저소득층에 복지혜택이 집중적으로 제공된다는 점에서 소득재분배를 통해 빈부의 격차를 상당부분 줄 수 있는 장점이있다.단점 저소득층 등에게만 복지혜택이 주어진다는 점에서 수혜자의 입장에서는 수치심이 많아 절망감에 빠질 수 있으며, 자산조사 등이 필수요건이라는 점에서 이로 인한 행정절차가 복잡 할 수밖에 없다. 또한 모든 국민을 대상으로 하지 않는다는 점에서 급여의 불공정성으로 인한 계층 간 사회분열이 나타날 수 있고, 선별주의에 입각한 사회복지정책에 대해서는 모든 국민들이 지지 할 수 없는 조건이라는 점에서 축소우려가 있다.2)보편주의의 장단점보편주의의 장점은 보편주의에 대해 모든 국민에게 복지혜택이 제공된다는 점에서 수혜자의 수치심과 이로 인한 절망감 등이 없고, 별도의 자산조사 등이 필요하지 않기 때문에 행정절차가 단순하다는 장점이있다. 또한 복지혜택이 특정한 계층에게만 제공되는 것이 아니라 전 국민에게 지급된다는 점에서 급여의 공정성을 통한 사회통합을 이룰 수있어 서회효과성을 지향할 수 있고, 보편주의에 입각한 사회복지정책에 대해서는 선별주의에 비해 무든 국민이 지지를 한다는 점에서 안정적 운영이 가능하다고 보아진다.단점으로는 보편주의에 대해서는 모든 국민을 대상으로 복지혜택이 주어진다는 점에서 자원낭비가 심하고, 국가에 대한 의존성이 높아지며, 소득재분배가 낮은 수준으로 유도되고, 민간부문이 복지영역에 참여 할 수 있는 여지가 낮아진다고 볼수있다.
    사회과학| 2018.11.24| 3페이지| 2,000원| 조회(443)
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  • “제5차 청소년정책기본계획(2013~2017)”의 청소년복지 정책의 방향에 따른 목표는 다음과 같다. 그렇다면 첫째, 참여와 권리증진 둘째, 균형 있고 조화로운 성장, 셋째, 안전하고 건강한 생활환경 조성을 위한 방안은 무엇인가?
    주제: “제5차 청소년정책기본계획(2013~2017)”의 청소년복지 정책의 방향에 따른 목표는 다음과 같다. 그렇다면 첫째, 참여와 권리증진 둘째, 균형 있고 조화로운 성장, 셋째, 안전하고 건강한 생활환경 조성을 위한 방안은 무엇인가?Ⅰ. 서론청소년정책의 개발과 평가를 체계화하기 위한[청소년문제개선종합대체(1985~1987년)]이 수립된 이후, 1993년부터 5년마다 제1차에서 제5차에 이르는 범정부적 청소년정책기본계획이 수립되고 추진되어지고 있다. 제5차 청소년정책기본계획은 청소년의 다양한 역량강화, 청소년참여 및 권리 증진, 청소년 복지 및 자립 지원, 청소년 친화적 환경 조성, 청소년정책추진체계 강화 등으로 구성되어 있다. 본론에서는 참여와 권리증진, 균형 있고 조화로운 성장, 안전하고 건강한 생활환경조성을 위한 방안에 대해 알아보려한다.Ⅱ. 보론1. 참여와 권리증진정책의 주체인 청소년들이 직접 정책 결정과정에 참여할 수 있는 기회를 확대하고, 다양한 매체를 활용해 적극적인 참여를 유도하며, 청소년들의 의견이 실질적으로 반영될 수 있는 제도적 장치를 마련하고, 청소년의 신체적, 정신적 건강강화를 위한 지원 및 유엔아동권리협약 권고사항에 대한 이행을 점검하여 청소년 권리 교육을 강화한다. 청소년의 권리를 증진하기 위해서는 청소년 스스로 자기 자신의 권리를 인식해야 되고 청소년뿐만 아니라 성인들에 대한 인권교육을 통해 사회적으로 권리에 대한 인식 개선이 필요하다.청소년 온라인 자치 포털 사이트 개발, 청소년정책 예산의 일정부분을 청소년들이 제안한 의제를 채택해 배정하는 청소년 참여 예산제 도입, 학교와 지역사회 연계, 협력을 통한 청소년 건강권 보호, 체력 활동 강화, 건전한 근로환경 여건 조성, 미디어컨텐츠 소비자로서의 청소년 권리 보호 강화 등을 들 수 있다.2. 균형있고 조화로운 성장청소년들의 균형 있는 성장을 위해 다양한 체험활동 기회를 확대하고, 글로벌 역량강화를 위한 청소년 국제교류를 활성화하며, 청소년문화의집 등 청소년 역량개발 인프라 확대 및 지역사회 협력을 통한 청소년 체험활동을 활성화 하는 한편 인성, 배려, 나눔 함양을 위해 청소년 시기에 필요한 자원봉사활동, 기부활동 및 인성 및 민주 시민 교육을 지원한다. 청소년 역량지수 개발, 청소년 희망카드제 도입, 모든 청소년의 다문화 감수성 함양, 인성교육 및 품성계발 지원 체계 강화, 건강한 또래문화 형성을 위한 또래상담 활성화 등이 필요하다. 소득 양극화에 따른 취약계층 청소년 지원 확대 및 대상별 맞춤형 서비스를 강화하고, 지역사회 청소년 통합지원체계를 확대, 강화하여 학교폭력, 가출, 인터넷 중독, 학업중단 등 위기 청소년을 체계적으로 지원하며, 학교에서의 진로교육 강화 및 지역 사회 진로체험 기회를 확대, 추진하는 한편 원활한 성인기 이행을 위하여 창업, 취업지원 및 주거 문제 해결을 위한 실질적 정책이 필요하다. 지방학교, 지역사회 이용시설 및 수련시설의 연계를 통해 청소년들의 직장체험시스템 구성, 구체적인 직업체험기회 제공, 직업체험활동을 위한 인프라 및 직업체험 프로그램 제공을 확대하여 모든 청소년들의 진로 및 직업체험의 기회를 확대 해야한다. 저소득층 청소년은 보건, 복지, 보육, 교육 등 사례별 맞춤 서비스를 실시하고 농어촌 청소년을 대상으로 성공적인 성인기 이행을 지원하기 위해 다양한 맞춤형 복지서비스를 강화해야 한다. 요보호아동 복지지원 확대와 퇴소청소년의 자립지원 확대, 장애청소년 보호 및 휴식지원 및 가족캠프, 자조 모임 등 휴식지원서비스 제공 확대, 장애청소년 가정에 가족휴식 지원 및 가족상담, 교육을 강화해야한다. 저소득 한부모 가족 및 존속가족과 관련하여 양육비대지급제도를 도입, 양육비 및 교육비 지원비와 지원 대상을 확대해야한다. 청소년 한부모 상담, 치료 및 생활지원강화, 청소년 한부모와 부모 갈등회복 상담 서비스 확대, 심리상담 및 전문치료 지원제를 도입해야한다.3. 안전하고 건강한 생활환경조성을 위한 방안청소년들의 삶의 질을 높이기 위한 종합적인 사회 안전망을 구축하고, 청소년들이 안전하고 폭력 없는 환경에서 건강하게 성장할 수 있도록 가정 및 학교, 지역사회 등 생활환경 전반을 청소년 친화적으로 조성하며 청소년 유해매체에 대한 체계적이고 통합적인 관리체계를 구축하여, 청소년 유해매체 대응능력 제고를 위한 매체교육을 강화 하도록 한다. 가정폭력과 관련하여 여성가족부는 경찰의 주거출입과 보호제도 도입, 가정폭력 피해자와 동반가족 보호 시설 및 주거지원시설을 확대하고 있다. 청소년 인터넷 중독에 대한 진단,상담,치료 지원 강화를 위해 가족치유캠프, 인터넷 레스큐스쿨등 인터넷 중독 기숙치료프로그램을 확대할 예정이며 지자체 단위 치료프로그램 시범 운영 및 인터넷 중독 상담 전문가를 양성하고 있다. 향후 인터넷 및 스마트폰, SNS 사용과 관련하여 긍정적 매체활용을 활성화하고 청소년 및 교사와 학부모 등의 새로운 매체에 대한 이해력 및 활용능력을 키울 수 있는 정책 추진이 필요하다.
    교육학| 2018.05.04| 3페이지| 1,500원| 조회(321)
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  • 히말라야 도서관을 읽고
    [사회복지개론]히말라야 도서관을 읽고글을 시작하기 전 나는 이 책의 마지막 페이지를 넘기며 이 책을 정말 잘 읽었구나하는 생각을 하였다. 읽기전과 읽은 후의 마음가짐이 달라졌기 때문이다. 처음 도서관에서 책을 고를 때만해도 그 많은 추천 도서 중 이 책 한권만이 남아있어 나에게는 선택의 여지가 없었다. 재미있을까? 히말라야에 도서관을 세운 얘기인가? 혼자 추측해보며 별 기대를 하지 않고 본 책 이였다. 아마 과제가 아니었으면 읽어볼 기회가 없지 않았을까 싶다.이 책을 읽으며 저자인 존 우드에 대한 무한 존경심과 자원봉사, 행복 나눔, 자선사업에 대해 다시 한번생각하게 되었다.마이크로소프트라는 세계최고의 회사의 임원에서 자신의 모든 것을 내려놓고 아이들에게 도서관을 지어주고 책을 선물하는 존 우드. 일주일 휴가로 우연히 히말라야에 갔다 그곳의 열악한 환경 속 많은 아이들이 공부를 하고 싶어 하는 모습을 보게 되고 그곳 사람들의 도움의 손길에 도와주겠다고 약속하고 돌아온다. 과연 몇이나 이 약속을 실천에 옮길 수 있을까? 많은 트래킹객들은 현실로 돌아와 그 약속을 잊고 살아갔다면 존 우드는 바로 실천에 옮겼다. 많은 지인들에게 책을 기부해달라는 메일을 보내고 기부 책과 기부금을 네팔까지 직접 운반하며 전달한다. 그 후 네팔을 시작으로 그를 도울 수 있는 사람들을 모집하고 룸투리드라는 비영리단체를 만든다.존 우드는 누가 봐도 사회적으로 성공한 사람 이였다. 그런 그가 자신의 모든 것을 버리고 이런 비영리단체를 선택한 이유를 생각해보면 그것은 아마 자신이 어렸을 때 도서관에서 읽고 싶은 책을 보면서 행복하게 지냈던 어린 시절이 있었기 때문인 것 같다. 물질적인 풍요로움이 존 우드에겐 행복의 기준이 될 수 없었던 것 같다. 어떻게 보면 행복을 찾아 꿈을 이루기 위해 떠난 새로운 도전이 아니었을까.히말라야의 어린이들이 책이 없어 공부를 못하고 그로인해 어려운 환경에서 벗어나지 못하는 모습이 안타깝고 어린이들이 책을 읽고 공부를 하므로써 미래가 달라 질수 있다는 생각에 마음이 앞었을것 같다. 자신이 가져다 준 책들을 학생들이 보고 기뻐하는 모습을 보고 베푸는 기쁨 또한 느끼지 않았을까?존 우드는 또한 마이크로소프트에서 배운 경영방식을 자선단체에 잘 활용함으로써 더 빛을 발하지 않았나싶다. 비영리단체들의 문제점을 보면 후원금을 어디에 어떤 식으로 사용했는지 잘 모르는 경우가 많은데 존 우드는 후원금을 어느 곳에 무엇을 하며 어떤 식으로 사용했는지를 상세히 밝히고 누군가는 기부하겠지 하는 안일한 생각이 아닌 직접 발로 뛰며 설명회를 가지고 후원자들을 모으는 모습에 정말 그의 열정을 느낄 수 있었다. 또한 그는 같이 일하는 직원들을 자기 가족처럼 믿고 서로 응원하며 힘을 북돋아 줌으로써 직원들 또한 최선을 다하는 모습을 엿 볼 수 있었다.그리고 이 책을 보면서 중간 중간 내 마음을 움직이는 문구들이 많았다.‘자신이 보여주는 능력과 앞으로 보여줄 능력이 얼마나 대단한 가를 알아가는 것을 겁낼 이유는 없다’
    독후감/창작| 2018.01.29| 2페이지| 2,000원| 조회(144)
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